[精]六年级的作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
![[精]六年级的作文6篇](/pic/00/d7f7cec401_5fbf7f3149919.jpg)
六年级的作文 篇1
随着江苏少儿频道“火力少年王”节目的播出，我校掀起了一股“悠悠”热潮。课间，教室里、走道上，到处都是上下翻飞的悠悠球。
我们班许俊杰悠悠球算是玩得不错了，可是强中自有强中手，一向文静得有点像个书呆子的张奇竟悠遍全班无敌手，一夜之间成了班里的传奇人物，人送外号“悠悠王”。以他的技术，恐怕其他班的同学也比不过他，我真想跟他拜师学艺，也做个身怀绝技的“悠悠”高手。
张奇会玩的招式很多，什么幻光飞碟、魔术手套、大风车、放狗咬人、闪电快打、遛狗、……只要你说得出来，它基本都会玩。悠悠球到了他的手中，像被施了魔法一样，变化无穷。有一次，我们一再要求张奇给我们表演，张奇经不住我们的死缠烂打，只好答应了。只见他从口袋里小心翼翼地拿出心爱的悠悠球，缠好线后先做了一个“睡眠”动作，然后把悠悠球往前摆了一下，轻轻地沾着地面，悠悠球就开始往前滚动。张奇跟着悠悠球一起前进，那样子还真像一个人牵着一条小狗在路上遛狗呢。接着张奇又表演了“荡秋千”、“巴黎铁塔”、“智能旋风”，最后来了个绝招“魔术球”，同学们看得目瞪口呆，喝彩声不绝于耳。
从此，张奇成了大家注目的焦点，一下课，他身边总被围得水泄不通，连一些女生也来凑热闹。张奇理所当然成了大家的师傅，每天投射在他身上的崇拜目光不知有多少。
后来我才听说张奇玩悠悠球少说也有三四年了。他能把悠悠球玩到如此“出神入化”的地步，还得归功于他的'勤奋刻苦。我能想象得出他曾经遭遇的一次又一次的失败。在悠悠的世界里中途放弃的人永远不会成功的，学习又何尝不是呢？此刻，我终于明白了张奇学习成绩一直名列前茅的原因了。永不言败、永不放弃，成功之花一定也能为我绽放。
六年级的作文 篇2
我好久未见那树上的一抹绿。
我总是在夕阳下来到它身边，在秋风的日子里，茂密的树枝如今早已稀疏，没有像往日一样树叶繁茂，它枯黄的树叶，在夕阳下显得更加脆弱。
我感受到大树的凋零，树叶在他树梢上蜷缩，在微风中摇摇欲坠，它们失去了春天时的生机，夏天时的繁茂，而变得脆弱，无力。仿佛只要轻轻一碰，就会变成无数的碎片，飘落在阴暗的泥土，我还想在看到以往那那一抹绿：随着微风轻轻摇摆，在阳光下显得生机盎然；夏天，挡住炎热的太阳，在炎阳下显得生机勃勃，毫无半点枯黄。
一阵秋风吹过，树叶跳起一段圆舞曲，迎着风翩翩起舞，在秋风中尽情旋转，送给多年养育他们的大树母亲。不知不觉中，我仿佛又看到春天时，小鸟在树林间歌唱，鲜花在树间绽放。看到夏天那浓郁的树荫，蝉声在树间高歌，声音穿过树林，向彻天空。
它们在风中静静飘舞，带着寒冷的冬天，带回生机的春天，它们又带着新生命的`开始。带着它们飘落进泥土。
这不是死亡，而是新生命的开始。这不是凋零，而是下一个春天的酝酿。
……
叶虽然远去了，但绿永在心中！
六年级的作文 篇3
一年四季，我最喜欢的便是秋天。金秋十月，到处弥漫着沁人心脾的桂花香，我拉着妈妈的手一起去乡下，欣赏秋天的景色。
一路上的景色真是美不胜收，顽皮的秋风吹过，树叶像一只只长着金色翅膀翩翩起舞的小蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱，轻轻的从树上飘落下来，它们飞到被“金子”覆盖土地上；唱着歌儿的小河和大海似的庄稼好像在告诉我们：“秋天来了，秋天来了！”小草们也脱下了绿衣裳，换上了金灿灿的秋装，在路边害羞的低着头。
到了外婆家，我迫不及待地来到院子里，眼前的景象让我大吃一惊，这里的菊花开得美极了，他们的颜色很绚丽：白的像雪，红的`似火，橙的如霞……他们有的昂首挺立，像一个骄傲的公主；有的低头沉思，像一个充满智慧的哲人；还有的几朵花凑在一起，就像快乐的同学们在窃窃私语。
吃完午饭，外婆又带我到田野中。你看！沉甸甸的玉米把杆子压弯了，像一个老公公直不起腰来；高粱成熟了，红彤彤的，像一团团正在燃烧的火焰；一阵风吹过，叶子就像一面面旗帜迎风飘扬；稻子也成熟了，粒粒饱满，在秋阳的照射下，闪烁着点点金光，笨重地随风摇摆，飘散出醉人的芳香，稻浪翻腾着凌凌金波，让人感觉仿佛走在金色的绸缎中；天边的茄子像一把把小刀，好像在为牧收做准备呢！许多农民伯伯笑得合不拢嘴。
啊，我爱那美丽的秋天，因为它永远能给人们带来丰收的喜悦。
六年级的作文 篇4
小学六年来，发生了许许多多的事情。这些事，如同五彩斑斓的画片，夹在一本叫《小学》的书里。
翻开书，一张画片显示在我的眼前。一节语文课上，我们正在考试，写到一半时，肚子开始闹腾起来。还不是很痛，我忍着痛，继续写，以为过一会就不痛了。并不是这样，假如我的肚子痛开始是小雨绵绵时的西湖，那现在就是波寿汹涌的大海。强烈的疼痛带来了一股反胃的感觉。
我已经写不下去了，我的`肚里如同孙悟空大闹铁扇公主的肚子一样。我咬紧牙，冷汗冒了出来，我不想张嘴，觉得一张嘴就要吐出来，我的同桌似乎发现了什么异样。他轻轻跑上去，报告了老师，老师急匆走来。问我：“有没有事？快出来！”老师跑到办公室，端来热水和杯子，并打电话给我妈妈。
我一抬头，同学们投来关切和同情的目光，大家似乎都很担心我，事后，我非常感动，这六年来，承蒙了同学们的关照。
还有一次，是在一年级的时候。下课了，热热闹闹的学校慢慢冷清下来，我一个人坐在位置上，静静等待着妈妈。过了好久，还是没有人过来，胡老师进来整理东西，发现我没回家，得知我妈妈还没来接我时，老师说到：“妈妈一定很忙，要不，老师送你回去吧！”现在回想起来，还是很惑动。
《小学》这本书，马上要到末尾了，我要更加努力，为它添上一个完美的句号。
六年级的作文 篇5
书，是人类进步的阶梯，我从六岁就开始自己读书了，一谈起书，我的话就多了。
六岁时我开始读安徒生爷爷写的童话故事，我那是还不认识多少字，但还是一知半解的读了下去，我第一次读到海的'女儿时，就好想变成美人鱼，但是后来美人鱼为了王子变成了泡沫，我大哭了一场，还埋怨安徒生爷爷不公平，从那以后我再也没碰过那本书。
渐渐的，我爱上了格林兄弟写的格林童话，因为格林兄弟并没有想按图示爷爷那样把善良的人写死，所以我一口气读完了格林童话。
读完了格林童话后，妈妈鼓励我把安徒生童话读完，我带着小美人鱼变成泡沫的阴影又读起了那本书，我以为安徒生爷爷写的都是悲伤的结局，但读完书后，我才发现并不是那样的。
那年我八岁，又开始读起了“话说天下大势，分久必合，合久必分”的《三国演义》。谈到这本书，我第一次读到关羽死了，哭了一场，把书扔下了。第二次再读时，读到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书扔下了。也不知道是什么时候才把书读完的。一晃几年过去了十岁时，我接触到了《红楼梦》我对《红楼梦》的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼，已经贾家的繁琐家事等都使我厌烦。
十一岁时我又接触到了美国作家的作品《疾速天使》等。他们的勇敢，坚强等都让我敬佩。
总而言之，我在十几年里读到的书不能算少。学到了很多知识呢！
六年级的作文 篇6
我们一生中有三位母亲，一位是我们的祖国母亲，一位是我们的知识母亲——老师，还有一位则是我们的生身母亲。这三位母亲，全都是我们生命中重要的一环，而我最尊重的还是我的生身母亲。
我的生身母亲在一所幼儿园里当清洁工，当干完工作后，她也要在家里做大大小小的家务活儿。当她回到家里，她连休息都没有来得及，就要收拾我们几兄妹留下来的烂摊子了。她首先要清洁桌子，然后扫地，再拖地。家里的各处地方，都能看见她那忙碌的踪影。每天，她都是以工作和家务为生，她的生活根本没有变化，更加没有丰富的色彩。她从不舍得打我们、骂我们，每每我们做错什么事，她都是耐心地教育我们走向正途。
很记得有一次，我的作业本漏在家里了，老师叫我马上打电话叫妈妈拿过来给我。我打了电话给妈妈，妈妈说立即拿过来给我。天空中下着倾盘大雨，天空中不是有闪电叔叔的影子，学校门口静悄悄的，只有我一个人在校门口孤零零地等着母亲的到来。十多分钟后，我看见妈妈打着一把黑色的雨伞，心急如焚地走过来，她的嘴巴仿佛在说：“希望还赶得及，希望女儿不要给老师骂！”她手里紧紧地握住着我的作业本，衣服给晶莹的雨水打湿了也不顾，只是向前走。她的心好象被一种伟大的力量所占据了——爱女心切。她走到校门口，微笑着对我说：“作业本给你，快点上课室吧，不要给老师骂噢！”我听后，哭着对妈妈说：“妈妈，谢谢您！”那时侯，我才发现妈妈是那么的美丽，那么的宽容，她是全世界最好的妈妈了！
原来母爱的伟大，是不可能估量的.。妈妈之所以这样做，都是因为她爱我、她关心我，她不希望我受到一点的伤害，时时刻刻在我的身边保护我，让我健健康康地成长。如果有人问我：“母亲的爱值多少钱呢？”我可以坚定地告诉她：“母爱是无价的，即使再多的钱也买不到伟大的母爱呀！”
同学们，让我们学会感恩吧，感恩母亲，感恩母亲奉献给我们的爱吧！同学们，来吧！！！
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