六年级的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
五月初五，汨罗江边，你——屈原，内心充满矛盾，充满无奈，你就是多么期望能够报效国家，为国捐躯，可就是天妒英才，不识人才得大王不给你机会，他昏庸无能，把大好江山毁于一旦，你被眼睁睁地看着国土被一次次侵蚀，直到再无楚国存在。大江彭湃，汹涌着向东流去，你的心随着这江水那样起伏不定，江水流逝了多少沧桑，楚国已不复存在，而你更感到前路茫茫。
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”你轻轻地哀叹，眼角间流下难以掩饰的泪水，一滴滴那么晶莹，发出多么柔弱的泪光，苍白的脸色中，勾住过往，遥望蓝天长长地哀叹一声，无奈的吟唱起一句句诗歌，歌声响彻天地，似乎想激起高高在上的人的“仁义”。悲哀的声音中，此时表达了你对国家、对人民的热爱之情；表达了你怀才不遇的无奈情绪；表达了你对人民处于水深火热中的哀怜之情！但不管你如何大声，可“伯乐”却不知在何处，你的一腔热血只能演变成满腹悲愤。你无奈，发出千叹万哀都言不了你那悲痛的情绪！
汨罗江边，大风狂吹，江水更加汹涌，愤怒地拍打着江岸，一男子轻轻一跃，就此殉身。你，就就是这一跃。从此，大地上就少了一个伟大的爱国诗人；从此，中国传统节日中就多了一个。你可知，就在你殉身之后，有多少人为你而泪流满面，直至今日，仍有多少人为你感概不已。你那可歌可泣的爱国情怀让我们赞叹不已，身为炎黄子孙的我们必须会继承和发扬你的爱国精神。从你殉身的那一日，“赛龙舟”便出现了，和“吃粽子”一起成为端午节的特色，和你一起成为中国的传说。为了什么呢？为了纪念你——一位伟大的爱国诗人，和缅怀你的爱国精神！
一本《离骚》，使中华文化增添了新的`活力；一个端午节，使中华民族拥有传奇的一面；一种爱国情怀，更使中国人民的情操更高尚！而这一切，都就是源自你——屈原。或许在你投江之前，此时你为自我无法救黎民于水深火热之中，而感到遗憾，可就是我想你此刻明白你为中华民族的人民做了那么多事，必须会感到很欣慰。 我为你而骄傲，又为你而悲哀。骄傲的就是我们有这样一位伟大的爱国诗人而自豪；悲哀的就是时代的背景让你的才华无法施展，正所谓“千里马”常有，而 “伯乐”却不常有，你就是何其不幸地遇到这样的“主”啊！
这天，我们仍然过着这端午节，为的就是纪念一位伟大的爱国诗人——屈原！
六年级的作文 篇2
在我们学校操场上的池塘边，有一棵高大、威武的大榕树，就像一位健壮的士兵守卫着我们美丽的校园。
瞧，它弯弯的树干撑起巨大的树冠，就像一把巨型的绿色大伞，罩住了大片地面，茂密的树叶把阳光遮得严严实实，只撒下无数细细圆圆的.光班。它的树枝有许多"龙须"，微风吹来，"龙须"就微微拂动，仿佛在说：“同学们，我站着为你们加油、打气，希望你们勇敢地去面对重重困难，好好学习，天天向上。”
上午，榕树沐浴在橘色的阳光中，树上的鸟儿醒了，它们围着大树兴奋地唱歌、翩翩起舞，欢快极了！下课了，同学们直奔操场，有的在跳绳；有的在赛跑；有的在互相追逐。真是树上鸟叫，操场人闹，一片热闹的景象。
下午，炎热的太阳火辣辣地烤着大地。叶缝中所射下来的阳光，仿佛是一条橘黄的丝带铺洒在翠绿的草地上。现在，正是榕树茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。这美丽校园的树！
我多么想纵情歌唱，多么想放声朗诵：校园的榕树，我爱你！
六年级的作文 篇3
“走喽！”我穿着新衣，围上围巾，套上手套，踏着暮色，去前村拜年。
踏着久违了的乡村泥路，踩着轻如羽的绵绵雪花，看着飞窜着的红色爆竹，闻着最熟悉的家乡气息，我一路哼着小曲儿，蹦着，跳着，飞奔着，呐喊着，好不快活！
“咚呛咚呛咚咚呛……”老远就听见一阵锣鼓喧天的响声，不远处的前方闪烁着一片红色的朦胧火光，一闪一灭，吸引着我--是什么？我十分好奇，不禁加快了步伐。
响声越来越大，震动着我的耳膜，也震动了我的心灵。我寻着响声，来到村头空地上。只见一切都是大红的，喜庆的。场地的中央燃起了一堆篝火，红色的火苗不停的往上窜，映照着大家。大爷爷用包着红色粗布的鼓锤不停地敲打着一面放在高地上的大鼓；小爷爷拿着用红绳吊着的锣，不时配合的碰撞；大奶奶、二奶奶、小奶奶……她们斜背大红鼓身的短长腰鼓，身上还系着红绸缎带。此刻，她们好像有了无穷的力量似的，轻松的跳跃着、翻转着、敲打着、挥舞着，那个灵活，那个漂亮！一大群人都默契的配合着，红色一片，快乐一片，欢笑一片。
一旁观赏的'人们手中拿着瓜子或是花生，边吃边高兴的谈论着，每个人脸上都洋溢着红色的笑。红色代表着喜庆，欢乐，也承载着我们的梦想与希冀，我仿佛看见这里的每一个人都梦想成真了！红色的篝火映衬着似雨如雾、若有若无的水汽，小孩子拿着大红的压岁钱包，揣着满口袋糖，在其中蹦啊，跳啊，笑啊，喊啊！
大家都动了起来，舞了起来，乐了起来。红色的篝火，红色的人群，红色的笑容，红色的一切，一派繁荣热闹的景象。任何的词语都无法形容这种喜庆的感觉与烈火一样燃烧的激情！看着他们如此欢乐，我内心深处的那一份“野”趣也被触动了，来到场中，与他们一起舞动，乐的一发不可收拾。
夜已深，可人依旧，火光依旧，烟花依旧，红色依旧。人们闹着，笑着，疯着，叫着，将这个年的气氛推向了高潮。
闹年，成为我记忆中最为深刻的一笔，让我们一起来“闹年”！
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六年级的作文 篇4
我有一个小伙伴，小时候她和我的感情最好，我们两个的友谊已经长达六年是无话不谈的好朋友，每次我和他说话他都能接下来，她还很幽默，就这样我们两个在一起玩、一思考问题，一起谈论学习，渐渐的我们的友谊更加深厚了。
外貌：100%可爱。他又圆圆的脸蛋，月牙般爱笑的眼睛，还有能讲出一大堆笑话的嘴，对了，说了半天还没讲他的头发呢，她的头发是娃娃头，是不是又增添了一丝可爱呢？
性格：100%活泼。他呀，总是长着一个不饶人的嘴，又一次，我们学校举行比赛一个男的说，全是男生的功劳，他听了马上还嘴说：怎么会没有女生的功劳，再说，女生在拔河和别的比赛项目中不是成绩优异吗？你们男生有过这么好的成绩吗？这连珠炮似的.让那位男生无言以对。
特长；100%丰富。要说他的特长啊，那是说也说不完，她喜欢拉二胡。每天都抽出一些时间练练，他呀，拉二胡那是样样精通，还有他喜欢在网上弹钢琴，弹得那是什么呀，瞎弹瞎疯，他还给我听他的“弹琴‘，她呀，我真是服了他了。
你要问他是谁，他是我最贴心的朋友——童童，你要是还没听够，我这里还有好多关于他的奇闻趣事，还是到我家喝口茶在说吧。
六年级的作文 篇5
我走向前，你看不见，真遥远：你走向前，我看不见，你的思念。
不知不觉中，已经过去一年了，我一离开你们一年了，离开那个学校，离开那些人，离开那些同学，离开那些老师，离开那个教室，离开那个操场，离开你。
郭燕我们之间发生过很多事情，很多有意义的事情，很多值得纪念的事情，很多令我后悔的事情，很多令我想念的事情：比如，第一次给别人洗手，第一次给别人念写过的信，第一次过两个人的生日，第一次因为你跟我的姐姐吵架，第一次逝去理智。
时光见证了我们许下的诺言的不堪一击，愚蠢，我们会因为一件小事生气，不开心，因为一个人，一句话，这些种种的事情，都是我们不成熟的体现，无情的甩给我们一记耳光，说明我们的无知，我们的轻狂。回想起来那段时光，我真的不会忘记，因为那多时光，有你，潘彤，老韩，王涛，娣娣的陪伴，那些事我最怀念的，也是我最不想记起来的，在那段时光里，有一个人，一些人，一件事，一些事，让我铭记在心里。我最怀念的，也是最容易失去的，曾经有一段时间，那些人让我喜欢开朗，虽然只是一段时间，但我会好好珍惜，收藏，并且将它埋藏在我心底最深的'地方，因为它不仅是我活泼开朗，也使我遍体鳞伤。
其实并不是只有你一个人怀念那次的生日，在河南我也一直在寻找你的影子，寻找那个地方，那个只有我们两个人的地方，那个照应我们友谊的事情。
有很多人误会我喜欢你，但是我可以明确地说，我对你只有友谊，不参杂别的任何东西，我也没想过别的什么东西，因为我只拿你当朋友，而现在我们的关系不在线以前那么好，并且日益退化，呵呵，应该是时光毁了我们的承诺吧！我也很想你，既然上帝让我们相遇，虽然好景不长，虽然我们都不懂得珍惜，虽然我们都拿自己那些可悲的尊严在我们的友谊，但是毕竟我们曾相遇，相识，一起笑，一起闹，一起哭，一起努力。
在我眼中你的笑依然是那么美丽，我可以感觉，手心的蔷薇，美丽而容易凋谢。
六年级的作文 篇6
绘画对我有着神奇的吸引力。
我上幼儿园时，总喜欢在自家的墙上拿着铅笔涂涂抹抹。那时候我最喜欢画汽车了。可在墙上来的汽车外形简陋，轮廓七扭八歪很难看，但我却很骄傲，因为那个时候能画出汽车已经很不错了。每画完一件“作品”，我就会兴奋地把爸爸妈妈拽来欣赏我的“杰作”，并不停地问他们“画得怎么样?我画得好看吗？”爸爸妈妈便异口同声地回答“画得很好，非常好看。”每到那时，我心里总是美滋滋的。
我上一年级时，爸爸妈妈看我喜欢画画，便替我报了美术班。第一次上美术班时，教我的岳老师问我：“你最喜欢画什么？”“汽车“我不假思索地答道。“好，让老师给你画几辆吧！”只见，老师手中的画笔仿佛有着神奇的魔力，寥寥几笔就画出了汽车的轮廓。不一会，几辆十分逼真的汽车便呈现在了我的眼前。接着老师用天蓝色涂车窗，用红色、绿色涂车身，用黑色涂车轮，我不禁心里惊叹道：真是太神奇了！将来我也要画出那样漂亮的画！老师引导我画第一幅作品《蜗牛和乌龟》，在绘画的过程中，老师口中所说的“三原色、轮廓”之类的词语，我听得一头雾水，“三原色、轮廓究竟是什么？”我暗自思忖着。我照着老师的模板画了几只蜗牛和乌龟，在每只蜗牛的身下画一大片树叶，再画上一面小旗子，用勾线笔画出轮廓后涂上五彩缤纷的颜色。老师欣赏了我的画后，夸奖我想象力丰富，在画的背面写上了100分，虽然画的胳膊酸痛，涂色时手也被蜡笔染的五颜六色，像调色板一样。可我高兴极了，心里像吃了蜜一样甜，因为我得到了老师的表扬。
在学习绘画的过程中，我懂得了不少道理！有一次，我为了节省时间能和画室中的小伙伴玩，画画时心不在焉，画面十分粗糙。老师模板上画了好几只小动物，我只选择了最简单的一只打算蒙混过关。可是当来接送我的爸爸看见了我的'画后，脸色立刻由晴转阴。他语重心长地对我说：“做什么事情都要有端正的态度，不能抱着侥幸的心理去偷工减料，最终欺骗的是你自己。”在爸爸的严厉敦促下，我静下心来重新画了一幅画交给了老师。从那以后，在绘画中我再也不偷工减料了，而是踏踏实实地去完成每一幅绘画作品。
在学习中，绘画还帮了我大忙，每次做手抄报时，我总会易如反掌地画出我想要的画面，每次我的手抄板都会受到老师和同学的一致好评。每到那时，我会在心里暗自庆幸，这都要归功于我的绘画技艺啊！
在绘画中，我慢慢地长大了，也越来越喜欢绘画了。我的绘画技能日益提高，绘画铸就了我的耐心，敏锐的观察力、丰富的想象力，充实了我的课余生活；还让我懂得了做事时要严谨认真的道理，总之绘画给我的生活带来了无限的乐趣。我喜爱绘画！
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