[经典]实用的六年级年的作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。
![[经典]实用的六年级年的作文](/pic/00/d7f7cec418_5fbf7eb949e92.jpg)
六年级年的作文 篇1
在一次作文课上，作文老师让我们玩了一个游戏，名叫“比手划脚猜成语”，在游戏的过程中发生了很多有趣的事。·
老师首先告诉了我们规则，规则一，出题人的动作要简单就能得分，猜的人猜对也能得分。规则二，开始时不能说话，嘴不能做字的口型，可以用简单的画来表示成语。规则三，成语要从老师手里拿。
规则刚说完，同学们非常高兴，各个跃跃欲试，都想试试这个游戏。比赛开始了，我们组的同学先开始表演，前几次，同学只简单的比划比划就被猜的同学猜了出来，可就在对方王裔农比划时，把许多同学都难住了。他抽完签后，马上画了起来，只见他画了一道波浪线，像连绵起伏的山一样，又画了个箭头，大家愁眉苦脸，有的.皱着眉头，说：“这是什么呀？”有的张着嘴，觉得莫名其妙，更有的趴在桌子上，冥思苦想。他见我们没有动静，便又画了一个“王”字，这时突然有人说：“是虎口拔牙吗？”可王裔农皱了皱眉头，摇了摇头。“那是龙潭虎穴，”“是深入虎穴？”一个个答案说了出来，可他像不倒翁一样在那不停的摇头，没有一个猜对的。这让我们士气大减，显然大家有些不耐烦，大家又接二连三的“蒙”了起来，最后看同学们实在猜不出来，老师说成语带有虎字，又在黑板上画了一个人在钓鱼，这时我们觉得胜券在握，老师都告诉我们成语里有虎字了，这回一定能猜出来了，马上同学们的嘴像机关枪一样出成语，最后我们班的牛牛说出了那个成语——调虎离山，这才让我们的迷团解开。有失败也应有成功，老师叫我时，我拿到了一贫如洗这个成语，看到一贫如洗，我就想到裤兜没钱，就用手把裤兜向外掏，给他们看到我是想表示穷，“一贫如洗”，突然有一位同学说了出来，这让我大喜过望，觉得我的表演真不错，一下就让大家猜中了。
这次游戏令我很难忘，觉得非常高兴，我知道了快乐就在我们的身边。
六年级年的作文 篇2
海伦·凯勒，你真令我佩服！你虽是一个又聋又哑的人，却取得了令世人惊叹的成就，在此，我想要对你说：
海伦·凯勒，你坚忍不拔的意志令我佩服！你一个弱女子，却度过了87个无光无声的春秋，不但没有自暴自弃，还对生活充满热爱，了不起！你还以盲哑人的身份艰难求学，要比正常人困难得多，你却并没有心灰意冷，而是付出了比常人多几倍、几十倍、几百倍，甚至几千倍的努力去填补这个缺陷，最终考上了哈佛高等学府，还写了巨著《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒，你乐观向上的'精神令我感动！你并没有咒骂生活的不幸，命运的不公，而是在老师安妮·沙莉文的帮助下，感受水穿过指间的凉爽，呼吸着花儿的芬芳，品味着蜜蜂酿的甜甜的蜜，去欣赏大自然，去拥抱大自然，去感悟大自然。你学会感谢自己拥有的东西，去发现生活中的美好，你感到自己又多么幸福快乐。
海伦·凯勒，你无私奉献的品质令我折服！当你功成名就的时候，你想的不是让自己生活得更好，而是想着那些和自己一样又盲又哑的残疾人，你给他们送去了大量的资金，改善了他们的生活。你不求回报，一心扑在帮助残疾人的事业上，你尽心尽力，让他们过得更好，却又不要任何回报。
你身上还有许多优秀的品质：不屈不挠，身残志坚，热爱生活……这些品质都值得我们学习。
你的事迹激励着我奋发努力，你的品质启迪了我前进的方向。谢谢您，海伦·凯勒！
六年级年的作文 篇3
起风了，外面有人放风筝。我伏在窗前看着他们把风筝放上天空。思绪就像断了线的风筝，永远收不回心神。风筝一旦断了线，会随着什么风飘荡到这世界的哪一个角落呢？会有人把它捡到吗？抑或是吹到了无人知晓的隐蔽角落，以至就这样孤单的搁在那里，落寞着它的一生？很羡慕那些放风筝的人，手中拽着一根线便放心地让风筝挣扎到蔚蓝的苍穹。风筝越飞越高，穿越层层飘逸的白云，越飞越小，小到只能靠心灵去感应它应该在哪个位置。当一头牵着风筝一头连着手心的'细线突然绷断的时候，放风筝人是为风筝开始新的不受拘束的生活而感到幸福还是后悔自己不小心放飞了这一朵自己深深爱着的风筝？也许，风筝一直向往着有一天能独自飞向苍茫高远的蓝天，因为那里有他儿时的梦想。而放风筝人也很希望风筝去追寻它所想要的，但自己心中千千万万个舍不得。他怕它再次绷断而消失远走，他太爱自己的风筝了，爱到缺乏放飞它的勇气！也许，风筝也很希望自己能永远留在放风筝人的身边。但它始终抵挡不了深藏在心中的那份梦想。于是，一夜又一夜，放风筝人开始犹豫不决、徘徊进与退之间，作着最后的抉择也许，放风筝人会选择放飞它离去。因为他知道，既然爱着风筝，就应该尊重它的梦想。爱，就应该让对方幸福。也许，放风筝人会选择留它在自己的身边。因为他担心风筝经受不住狂风甚至暴雨的来袭。他还不敢确定有没有人比自己更深爱这一朵风筝如果你是这个放风筝人，你会怎样抉择？
六年级年的作文 篇4
“我们一起看月亮爬上来，你也在失眠想着你的最爱……”唉！怎么连个月亮也没有啊！我闷闷得想到。
是的，今天是农历八月二十五中秋节。这天大家走亲访友，送月饼，吃团圆饭，赏月亮、吃月饼。这天晚上就理应该有个大大的、圆圆的月亮，银色的清辉，洒向大地。可现在呢？是要我“干吃”月饼的？不可能！
“唉！”这是我第无数次双手撑头，仰望天空叹气了。“就真的没有了吗？”
那光辉是……月亮！我马上拿起手机，拨电话号码：“你好，是米米吗？我是朱昕睿。我看到月亮了！好像很圆！”（米米比我小一岁，她住我对面的一栋房子。因为她有玻璃人症，不可以离开自己的房间，所以她从 来没有看见过月亮。）
“嗯！我看到了，是姐姐所说的那样，不过还没出来，我们来唱首歌吧！出来时一定很圆！”米米有些兴奋地说道。“好啊！”一拍即合。
“失眠的夜慢慢飘过来，想念的'心没什么阻碍……我们一起看月亮爬上来，你也在失眠想着你的最爱；我们一起看月亮爬上来……”一轮圆月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云，美妙极了！那一轮圆 月，将两个同样孤独，却又对未来无限憧憬的女孩的心紧紧连在了一起。
其实，我早就知道那“月亮”并不是月亮，米米用荧光笔画出来的，但还是谢谢你米米！下一次
一起去看真正的“月亮”吧！
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