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六年级作文300字
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
成长的点点滴滴，像一颗露珠，在太阳的照耀下，折射出成长的历程，可又像昙花一现，不再复返。
每当老师把一张张奖状，一本本荣誉证书颁发给我时，我内心激动不已。一次次的努力，一次次的付出，一次次在对与错之间抉择，一次次在挫折与困难中崛起。这一切对我而言是多么不容易。此时，我渴望机遇，让我再一次站在高高的领奖台上。当我手捧着通过我坚持不懈地努力，获得的最高荣誉，我流泪了。我再次感受到我心灵深处那股永不言弃的力量，如喷射的岩浆在飞涌。当我翻开自己记忆的长卷时，我不再会有遗憾，因为我已经找到了人生最珍贵的东西。我深深地感受到成长的快乐！
成长的'天空不可能永远晴空万里，有时也会乌云密布。
朋友的分离，同学的争吵，父母的斥责，都影响着我的喜怒哀乐。我最烦恼的是朋友的分离。那晚，灵灵和我在公园散步。微风轻拂我们的脸颊，杨柳轻抚我们的头发。我和灵灵敞开心扉，倾述着……灵灵突然说要走了，我竭力让泪水不流下来。我和灵灵躺在草地上，享受着皎洁的月光带给我们的心灵的安慰。
我把烦恼当成一个证明，快乐当成一个目标，每一次的成功，代表自己努力没有白费，也就意味着向前跨出了一步，离超越自我更近一步！
六年级作文300字 篇2
手中残留着这片梧桐叶。这片梧桐叶由墨绿转成了黄中夹绿，绿中泛黄的颜色，这大概是连著名画家梵？高都难以调出的颜色吧！甚是悲哀，因为这意味着他的生命即将消逝……
这片充满沧桑感的梧桐叶，当初的辉煌早已不复存在。他当初高高的傲立在枝头，笑傲一切。风来了，他不怕，雨来了，他无畏。他享受着老一辈的奉献，生活是那样安逸与舒适。可是，时光奔跑的太快了，快的让他踹不过一口气。那一夜的暴雨，他发现，他是真的老了。老的`几乎无力支撑这一场风暴，他奄奄一息的残挂在枝头，随风摇摆，欲落欲坠。这时候，他已不期望这世间所有的美好。他只希望，别来一阵风，将他吹落，将他拂到另一个世界。可是，当他夜晚发出梦呓之时，无息的风吹落了他，将他带离枝头，他垂落地面的那个瞬间，他惊醒了。他垂泪伤感，无限的盼望他能够再步枝头，享受一切。但，已是痴人做痴梦罢了。我轻轻拾起他那纤细的身躯，这上面布满了岁月的斑驳，青春不解红尘，如今，早已是滚滚红尘看破矣！
轻轻地将他飘逐尘泥，他渴望叶落归根，或许，在梦里，他能够梦见明天的世界吧！
六年级作文300字 篇3
这个学期，我们班来了一位新语文老师，她叫麦老师。
麦老师中等身材，长着一张瓜子脸，浓浓的眉毛下面有一双大眼睛，老师是一位严师更像一位慈母！
麦老师脸上总是带着微笑，使人有着一种和蔼可亲的感觉。麦老师上语文课时，常常结合课外知识来丰富课堂，她都说得引人入胜，生动、有感情。使我们兴趣盎然。我觉得她具有幽默感和丰富的教学经验，还有一点非常重要的`就是她知识渊博，常常给我们讲一些有利于。学习的小故事，把我们引入一个学习的世界
麦老师非常关心学生，而且总是那么亲切。有一次，我的脚流了很多血，麦老师看见了，难过地说：“伍恩弘，你的脚怎么流了那么多血呀？”我说：“我是被钉子刺伤的。”听到这，她马上跑去医务室拿来纱布和药水，帮我包扎伤口。看到麦老师那么关心我，那么和蔼可亲，我非常激动，忍不住说了一声：“麦老师，谢谢您！”。
老师，就像辛勤的园丁，培育着我们这许许多多的“小树苗”；老师，就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生。让我们成为祖国的栋梁之材
老师，我真想大声的对您说：“您真好！”
六年级作文300字 篇4
爸爸常说：牙好，胃口就好！可妈妈又说：牙痛不是病，痛起来真要命。我知道他们是想让我好好刷牙，保护好牙齿。
我们这一代是在蜜罐里长大的，又吃不完的零食和糖果，自然也没有爸爸妈妈那样的一口好牙！我记得我每天都好好刷牙，可牙还是黄黄的，还有虫牙，这些我很困惑。
今天我去了小白兔口腔医院，当了回小小牙医，终于解开了我有虫牙的困惑。牙医阿姨告诉我们，为了防止蛀牙，每年要给牙做两次氟化泡沫，刷牙每次要刷三分钟，每天要用牙线清理牙齿，要少喝可乐等碳酸饮料，如果实在想喝，就用吸管喝。零食要少吃，可以在两餐之间吃吃完要记得漱口，饭后半小时再刷牙，这样可以不损坏牙齿等等，我听得津津有味，原来牙齿是这样子保护的呀！
我们还参观了口腔健康科普馆，看到了古代的拔牙工具，觉得好可怕，小白兔医院的`仪器就先进多了，小朋友在看牙的时候，居然还有动画片可以看，我最喜欢动画片了。后来我们互相用检测器检查了牙齿，我的牙齿还有些蛀齿，但是幸好我马上要换牙了。
这次的小牙医活动，让我受益匪浅，我要好好保护好我的牙齿，拥有一口健康的牙齿，我就可以吃好多我喜欢吃的东西。
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