六年级年的作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
我们在童年的生活中都会有一些梦想，我有一个梦想是，将来设计一个新型的跨里程碑的汽车。
我梦想中的汽车，不同于其他汽车。它不需要人来驾驶，只要人们开启语音模式，它就可以自动行驶，安全的将你送到目的地。它不仅可以在陆地上行驶，还可以在水中，空中行驶。如果你前面遇到小河它就会自动感应收起轮子，向下吹气，平稳的落在水面上。于此同时伸出两个螺旋桨，立即旋转自如，快艇一般。“打水漂”一般，迅速过河又放出轮子。如果，你着急赶路的'话可以选择飞行，但是，一定要跟空中管理有交接哦！汽车的轮子会变成横的，车上安装了喷气管，可以将车送上蓝天。如果你担心出事故的话，我告诉你，放一百个心。我们新型事故处理系统会做出反应。在车距进入警戒范围里就会相互警报，请对方向上，向下，向左，向右......相互沟通避免事故发生。如果相撞也没事，我们的新型车外边有足够好的防撞击装置，阻止撞击对人员的伤害。到了终点，车子会自动提醒你；到了，请下车。然后它自动打开车门。自行进入车库。这就是我的梦想。只要我好好学习，相信不久的将来，一定会梦想成真！
六年级年的作文 篇2
往事纷纷，都从我们身旁擦肩而去，回忆往事，美好的瞬间犹如美丽的花朵浮现在我们眼前。发生在我和老师之间的事，就像烙印一般印在我的脑海深处。
那是一个冷冰冰的天气，我因迟到，没有来得及吃早饭便上学了。
“报告”，我站在门口，背着书包。“进来吧。”老师温和地说。我来到座位上，拿起书便读了起来。一会儿王老师来到我身边，抚摸着我红肿的脸蛋，和蔼的说道：“孩子，怎么了，这次没有考好，是不是又被打了？”我流着眼泪点了点头。当发现我抽屉的方便面时，老师俯下身子在我耳旁轻轻地问：“走，到我办公室去，我给你泡方便面，不吃早饭怎么行呢？这么冷的天气。”此时此刻的我真的傻眼了，心里想：老师，我的成绩不怎么好，您可帮我补，我没吃早饭，您帮我泡，您为什么要对我好？
坐在老师的办公室里，老师又和我闲谈了一些我家中的事情，面好了，老师端着面来到我跟前，轻柔的对我说：“孩子，吃吧！”我见到面，狼吞虎咽地吃了起来。吃着，吃着，我的'眼泪禁不住簌簌落了下来。想想星期天在家，爸妈从来不过问我是否吃早饭，平时我玩我的，也不过问我的作业是否做好……然而，眼前的老师却细致入微地关爱着我，呵护着我……
曾经的老师现在已经不教我了，但每当我看到方便面，便会想到老师给我的好，有时我常常想：老师对我的好，从小的方面来说，是希望我健康成长；从大的方面讲，希望我将来成为建设国家的栋梁之材。啊，老师，您是那么伟大，那么崇高。我长大后，一定把您对我的关心，加倍奉献给他人，奉献给社会……
六年级年的作文 篇3
父母都爱自己的孩子，但是可能表达的方式不同。
记得那是个风和日丽的星期天，我在家里写作文，不一会儿，作文就写好了。我自己读了一遍，感觉还可以，便兴冲冲地把作文拿给妈妈看。妈妈拿起作文读了起来，“浩浩，这真的是你写的吗？虽然有些地方需要改，但是比我写的都好”。顿时，我感到无比自豪，心想：“看来我这篇作文写得很成功，连妈妈都夸奖我了。对了，赶紧再去给爸爸看看，这样今天我就能得到两个赞了。”我像离弦的箭一样飞奔到爸爸的房间，骄傲地把作文本递到了爸爸手里。焦急等待了一会儿后，我看到了爸爸慢慢皱起的眉头。只听爸爸说道：“这篇文章有些地方写得不太好，你看你这里没写清楚，这个地方为什么要写这么详细，完全可以略写的'。”我不但没有得到爸爸的夸赞，还挨批评了。事后，我想不通。妈妈告诉我，爸爸指出的正是我作文里的缺点，爸爸这么认真是对我负责的表现。
后来，我的这篇作文居然被《襄阳晚报》小记者特刊采用了，我兴高采烈地把文章念给所有的长辈听了一遍。这时，我知道了，妈妈是慈祥的爱，爸爸是严厉的爱，他们给我的不同的爱让我学会了听不同的意见，从而改正不足，让我变得更完美。
六年级年的作文 篇4
秋高气爽的周末，我乘着车，回到了农村。乡村碧蓝的天空上漂浮着朵朵白云，我在这晴朗的天气里寻觅秋的气息。
走进田野，首先映入眼帘的便是那一大片金色的稻子，它们谦虚地低着头。一阵微风吹来，稻田里便泛起了滚滚金浪。
再往前走，几棵枫树伫立在河边。树上的枫叶经过了秋阳的熏染，经了秋风的吹拂，有红的'初中，红得如玛瑙般鲜明；有黄的，黄得犹如油菜花般娇艳；也有绿的，那仿佛还在长夏时一般滴滴翠。阵阵秋风吹来，几片枫叶飘舞下来，落在小河里。那清澈的河水把红透了的枫叶送向远方，似乎在传递秋的信息。
走过小河，穿过竹林，不知不觉已回到了后院。刚想回去，突然被几盆名贵的菊花吸引住了。它们的颜色绚丽多彩。红的似火、粉的似霞、白的似雪、黄的似金……真让我眼花缭乱。其中最引人注目的便是那盆“金绣球”了，它的茎十分细长，花朵呈圆球状，花瓣从中心向外层层盛开。用手一摸，质感柔软而富有弹性。远远望去，似恰一盏宝莲灯。在它身旁，还有一株鸳鸯菊，它最大的特点是花蕊有两种颜色，如同两只鸳鸯依偎在一起……
好一派迷人的秋色！我喜爱这金色的秋天，更爱这田野的秋色。
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