六年级的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
暑假快结束的时候，我作为一名光荣的小记者，参加了报社组织的“小记者见习活动”。
到了报社，小记者还没有来齐。经过一段时间的等待，小记者们陆续到齐了。记者老师带领我们来到了电脑房。里面有许多记者老师在工作。记者老师打开两台空闲电脑，让我们自己操作怎样进入小记者网站。大家挨个演练了一遍。接着，小记者们又跟着记者老师来到7楼会议室，听一堂作文课。讲课的老师来自于《小荷作文》，她有一个有趣的名字叫“加菲猫”，有趣吧!这不，她还让我们叫她“加菲猫老师”。
首先，“加菲猫老师”给我们提了个问题：如何才能让一只母鸡下出彩色的蛋呢?大家争先恐后地举手发言。大家说完后“加菲猫老师”说出了一个让小记者们非常吃惊的答案：让母鸡和一个画家结婚。因母鸡看多了画家画的彩色图画，自然就变成了彩色的.啦!所以下出的蛋也是彩色的了。
接下来，我们又举行了“10分钟快写作文”比赛。计时开始了，大家一个比一个紧张。比赛结束了，虽然我的分数及格了，但却因一分之差，没有得到“神笔手”勋章，心里很不是滋味。
开心的时间总是过得特别快，一转眼就下课了，我们只好恋恋不舍地离开了报社。
通过这次“快写作文比赛”，我发现了自己的不足之处。一是平时写作业时总是慢吞吞地，速度慢;二是平时没有多积累资料;三是平时写作练习太少。今后我一定要改掉这些毛病，争取写出更多好文章，成为一名合格的小记者。
六年级的作文 篇2
走过路过千万不要错过，俺家乡的咸鸭蛋远近闻名。要不你去打听打听，谁不爱吃俺家乡的咸鸭蛋啊！
什么时候都能腌制咸鸭蛋，俺家乡的人特别喜欢在冬天腌制。每到冬至，家家户户都到街上买回百十来个鸭蛋，有条件的`就自家喂鸭子下蛋。
腌制咸鸭蛋必须有一个大瓷坛，腌好鸭蛋坛口用泥土封起来。可以用的泥土很多，但是采用黄土比较好，腌制的质量也比较好。所以，每到腌鸭蛋的时候，村里的人都会去寻找合适的泥土。
开始腌鸭蛋了。先把鸭蛋的外表洗干净，再用水把黄土搅拌到稠糊，只要能包住鸭蛋不掉下来就行，然后将裹住的鸭蛋放在盐碗里沾上盐粒，最后把鸭蛋放进坛里密封起来。到来年春天就可以开坛大吃啦！
咸鸭蛋腌好了。打开坛子，取出鸭蛋，清洗干净，煮一煮。轻轻一磕，剥开一看，白嫩的蛋白，灿黄的蛋黄直冒油，让人垂涎三尺，胃口大开。
大家赶快来尝一尝吧！
六年级的作文 篇3
乌云渐渐织上天空，黑暗一点一点将大地笼罩。“要下雨了！”我对自己说。
“轰隆——轰隆——”听到的是一阵阵雷鸣。哦！是雷神抱起了他那沉重的，布满灰尘的大鼓，再一次将它敲响。我的魂一颤，这沉浊的“男低音”打破了久违的宁静，一场音乐会即将上演了。不一会儿，我感到了一颗小雨滴落到了我的脸上，“嗒”一声，湿润了我的`皮肤。很快，雨下大了，他们三五成群地飘下来，打在地上，“沙沙沙”，好像是手风琴正在拉动。雨越下越大，突然像箭一样又“哗啦啦”地射下来，那轻轻地音乐声消失了，变得低沉，我想，那是个气氛转换的节奏点吧！走在路上的人很多，空气中，已经被“花”包围了。哪些“花儿”缓缓移动着，被雨水打湿了，脆脆的，“踏踏踏——踏！”多像鸟儿急切时的声声啼鸣。
我走着走着，看见了一簇绿绿的，玲珑剔透的小东西。我认出了它，是一丛小草！“丝——丝”，这是什么声音？我蹲在草丛旁边，见到叶子上的露珠掉到了泥土上。哦！我明白了！那是泥土吸水的声音啊！所有的音乐结合在一起好像是一场交响乐会，又像是鸟儿各种各样的啼鸣。
雨渐渐停了，我有些不舍，雷雨的啼鸣，你怎么可以这么快就结束了呢？正当我思考的时候，我的手心里落入了一颗存留着还不肯走的雨水，它是喜欢我吧！“我也喜欢你，你让我领略到了多么美妙的音乐！”我对这颗小露珠说着，笑了。
六年级的作文 篇4
尖尖的嘴，金黄色的羽毛，翠绿的斑点点缀其间，细嫩的脚站在树枝上，格外好看。这便是我叔叔家的宝——金玉雀。
金玉雀每天呆在鸟笼里，鸟笼是叔叔用竹子编织的。它是我九岁那年来到叔叔家的，那时候它还小。每天就呆在鸟笼里，有时候叫一两声，就像轻快的乐曲。叔叔每天喂给它一些食物，玉米啊，谷子啊，有时也会有一些饲料。它就在这鸟笼里慢慢地长大了。尽管小鸟一直呆在笼子里，但是还是给我们带来了很多的欢声笑语。
有一天雨后，我偷偷的带着它来到了小区的公园里。天空清澈的很，几朵白云渐渐晕开。微风越过树叶之间，凉快的很。这是它第一次来到外面，看到这么广阔的天空。它起初有些不安，在鸟笼里蹦上蹦下，胡乱地叫唤。渐渐的，它安静了下来。它仰望着天空，那绿豆大的眼睛里，是那样的向往，又是那样的'忧伤。它叫了几声，是那么的哀愁。
我不禁就想起我自己，每天待在家里学习，做作业。有一次，我和同学们出去玩。在公园里，在商场里，在我没有去过的地方，我玩得是那么的开心，有一种前所未有的兴奋感，原来世界这么大。兴奋了一天，我回到家里。家里静悄悄的，妈妈坐在沙发上，一张脸阴沉沉的。她把我叫住，狠狠地批评了我一顿。从此，我就被妈妈关在家里好好学习。金丝雀就和我一样，我们为了自己的快乐，将它关在笼子里，妈妈为了满足自己的愿望，为了我的将来，每天对我严加管束，要我好好学习，取得好成绩，不禁有一点同病相怜的感慨。
给我一双翅膀，让我在这天空和那只金雀一起飞翔吧。
六年级的作文 篇5
最近，我们的校园里发生了一件非常新鲜的事，学校组织了篮球比赛。我们学校不怎么组织体育比赛啊！这学期是怎么啦？这还不算稀奇，我们学校不仅组织的有男篮，居然还有女篮。老师告诉我们，学校是想通过篮球比赛让我们在紧张的学习中放松一下，并且希望我们在比赛后能够更加努力地学习。组织女篮是想让女生也学会打篮球。于是我们加紧练习，盼望着比赛的尽快到来
在星期二下午，随着裁判员的一声哨响，比赛终于开始了。这是我们六三班和六二班的比赛。只见我班刘军显首先抢到了球，他左冲右闯，运球自如，将球快速地传给了刘文博。刘文博一个点射，球进啦！全场一片沸腾，我们班啦啦队员一起鼓掌，掌声响震云霄！“刘文博好样的！”“六三班加油！”一不小心让六二班钻了空子，只见他班队员快速运球，直逼我班禁地，幸好我们布置的有两个后卫，将球拦了下来，并传给了刘文博。只见刘文博一个三步上篮，球又进了！掌声又起……最终我们班以22：0的优秀成绩赢得了比赛。
接下来是我们班和六三班的比赛，因为他们太弱了，所以比赛不激烈，我们轻而易举的.取得了胜利。
最后一场比赛是最激动人心的，因为他们班有一个体育全能高炎噗，并且他们的队伍在学校里是最强大的一支。比赛开始了，他班队员首先抢到球，并传给了高炎噗。他借助腿长的优势，快速冲向我班禁地，一抬手球进了，给了我们班一个下马威。他班啦啦队员高声欢呼起来，我们班啦啦队员也不甘示弱，扯着嗓子为我们班队员加油。接着他们班以迅雷不及掩耳的速度又投进了几球。裁判员吹哨表示中场休息。我们班队员才意识到对手的强大，快速的商议对策，决定下半场穷追猛赶。下半场一开始，我们班连进了两球，空气里都透着紧张的气氛。他们班也不服气，如饿虎班猛扑过来，又扳回了一球……最终因为我们班没有追上，以10：12输掉了比赛，我们班女生都气哭了。
女生的篮球比赛还未开始，我们都在加紧练习。想象着比赛是怎样激烈，怎样有趣，并期盼着比赛赶快到来。
六年级的作文 篇6
我的朋友很多，但我最好的朋友要属蒋文璇了。她长一张漂亮的瓜子脸，水灵灵的眼睛，粉粉的嘴巴，扎着一把马尾辫，个子挺高，瘦瘦的。蒋文璇不但人长得漂亮，学习也是班里数一数二的，而且她的画和作文很多次都被评为优秀。
蒋文璇学习好是因为她上课好好听讲，回答问题十分全面，还有她的作文写得不错，细心。有一次老师在讲题，终于讲到阅读题了，老师叫了好几个同学回答问题，都没有让老师满意的，老师叫起了蒋文璇，蒋文璇不慌不忙的自己的答案念了出来，又不紧不慢地坐下老师听了后赞许的点了点头，接着把蒋文璇的`答案补充完整，蒋文璇谦虚的听着老师的补充，连忙又完善了自己的答案，当老师把题都辅导完了，我才发现蒋文璇还在检查自己的作业，我心中暗暗赞叹：蒋文璇真不愧是好学生！蒋文璇的字写的非常工整，作文写得也好极了！每次评选作业，她都得奖，说实话我打心底里羡慕她。
蒋文璇可喜欢画画了，她最喜欢画卡通小女孩，受她的影响我也喜欢画卡通，可是无论如何都比不上她的，每次画画比赛，她老是赢，我泄了气，蒋文璇每次都好像看出了我的心思，当我画画是有什么不足，她总是给我改，在她的笔下我的画又便漂亮啦。
蒋文璇把我当作他最好的朋友，我也把蒋文璇当成我最好的朋友，我们互相谈心，互相帮助，互相关心，因为我们懂得友谊的真谛！
【六年级的作文】相关文章：
六一六年级作文02-28
五一六年级作文02-06
母爱六年级作文-六年级作文大全04-05
(经典)六年级的作文10-26
六年级的作文11-15
六年级的作文11-18
六年级的作文11-20
六年级的作文11-22
六年级的作文10-17
六年级的作文07-12