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六年级作文

时间:2025-08-05 08:37:52 六年级 我要投稿

实用的六年级作文(精华)

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的六年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的六年级作文(精华)

六年级作文 篇1

  跟以往的寒假想必,今年寒假让我特别的难忘,因为妈妈带我去迪士尼乐园游玩了。这可是我梦寐以求的地方。

  这天,我们早早地起来了,带着愉快的心情坐上了车。春风吹过我的脸,但一点也不感觉寒冷。刚下完一晚的小雨,阳光照在我身上,温暖无比。正当我感受着春风、享受着温暖时,一阵吵闹声使我的注意力改变了。我向那边看了一下,一只米奇顿然出现在我的眼前。米奇踩着滑板,站在喷泉的'上面,让人感觉很有创意,很生动,很漂亮,忍不住要在喷泉前拍个照。

  走过喷泉,一个大草坪又出现在我们面前。草坪上用花拼成了一个米奇的图像。向左拐,便走进了美国大街,我们想坐那巴士逛一圈,可惜人太多,我们最后决定还是走路。一路上,我们还看见一些面包店,礼品店......真让我们大开眼界!

  接近黄昏时,公主城堡旁已是人山人海了,因为今天晚上七点多要举行15分钟的烟花表演。我们匆匆吃完饭,来到城堡旁,只见一个个烟花飞上天空,变成七彩的“花”,然后像瀑布一样,从高空垂落下来,漂亮极了!

  十五分钟的表演一会儿就结束了,我们也依依不舍地离开了这充满欢乐的迪士尼乐园。

  寒假的迪士尼乐园之旅让我整个寒假的充满了美好的回忆。

六年级作文 篇2

  阳春三月,春风轻拂大地,一阵一阵,带着芳香,带着清新,心中的繁杂在此刻灰飞烟灭,那其中,似乎有着一股熟悉的味道,扣人心弦,酸酸的,甜甜的,充盈心间……

  坐在阳台上,鼻梁轻耸,丝丝怡人的气息扑面而来,新春的清晨总带点湿润,恰到好处的掩盖了阳光乍起的燥热。一阵清风从那阳台上窗户的缝隙中探出头来,一阵寒流涌上,竟是那样刺骨。啊——谁在打喷嚏?妈妈的语气中明显带着几分焦急。哦,是我,没事的。我漫不经心的回答,继续欣赏眼前的盎然春意。

  什么叫没事?妈妈大声呵斥的走了进来,你都感冒好几天了,还不见好,要不去看医生吧!不用了!我当机立断,并借机说服妈妈,有没什么大碍,休息几天就好了。那行,这衣服先披上,真不行再说。说完递上我的外衣,转身离去,一下子,热闹的房间里,一切声源的切断,不仅落寞几分,冷清了不少,我披上外衣,一股不知名的暖意涌上心头,只觉悔意暗生。

  你没事吧!关切的问语打破了此刻我独享的意境,是楼下的两位同学,其中一位的双脚上弥漫上一层血雾,我不禁一慌,他怎么了?怎么摔伤了,那抹血红色的.伤口,正以惊人的速度扩大,另一个人已不见踪迹,我不禁一愣,正准备下楼协助,不想另一人已回来了,带着急救包,小心翼翼的未受伤者擦拭伤口,刚才对他的恨意全无,不禁涌生敬佩之情。啊——怎么了?没事,继续擦吧!我分明看见,他额上豆大的汗珠,已悄然滴落,紧绷的身子暗示着他此刻的极度痛苦,我真想替他分担,可惜没有这等神力。

  药马上便抹好了,他看似无恙的站起身,脚却不住的哆嗦,来,我扶你。他不再推辞,挨着自己的同伴,向家走去。直至雾将它们隐没在尽头……

  春风潜袭,看似带来了寒冷,细细回味,其中的温暖,其中蕴含的点滴关怀,点滴,爱……

六年级作文 篇3

  大草坪上,一对母女在放着风筝。女孩奔跑着,小皮鞋的鞋跟触碰地面,发出“哒哒哒”的音乐声。

  她仰望着天空,看那在天空中翱翔的蝴蝶风筝,并没有注意到不远处的一块石头。看着女孩微笑地向前跑去,我焦急了起来。也许是太显眼了,她的母亲也皱起了眉头,脸色紧张,紧锁了眉头,连忙起身去追她。女孩看到母亲来追她了,她立马跑得更快了,越发起劲地喊着:“来追我啊!你是追不到我的!”

  快要靠近那块石头——“不要跑!前面有石头!小心点。”母亲的声音在我的耳畔环绕,可是,已经迟了……话还未说完,女孩被石头绊了一跤。“啊!”尖尖的`童声在整个草坪环绕。她抚摸着摔破的膝盖,一屁股坐在了草坪上,“哇哇”地哭了起来。母亲连忙跑到了她的身旁,看了看她的膝盖,心疼地摸了摸她的头,声音中充满了怜爱:“没事吧?”女孩没说话,只是指着那块石头,石头上还残留着一点点血迹。不一会儿,小女孩身子一颤一颤的,泪水像是涌出的泉水一般,止不住的流。

  母亲起身,朝着石头走去,扳直了手板,轻轻地拍打着石头,还不停地埋怨着:“你为什么把我女儿绊倒?快点道歉!”可石头不会说话,突然,女儿停止住了哭泣。母亲顺脚又轻轻地踢了石头一下,佯装生气地走回女儿身边,恢复了原样:“不要哭了,我已经打了石头又骂了石头了呢。”

  女儿一听,破涕为笑,也指着石头大喊:“你这个大坏蛋!我再也不跟你好了!”女儿哼了一声,左手叉着腰,右手指着石头。

  看到这个,我甜甜地笑了。我想,这也是一种爱吧,一种与众不同的爱。

六年级作文 篇4

  楼下的院子里,种了一棵大树。一棵不知名的大树,一直那么绿。

  我躺在了那棵大树下面,看见树上鸟巢(cháo)里刚从蛋壳中爬出的小鸟在不停地叫;树梢叶子上的小毛毛虫,在品尝鲜美多汁的叶子;身旁的草丛中,小草在不停地生长;还听见在树的另一头,也就是我看不见的那一面,有树叶不小心从枝头落下,感觉到疼痛的呼喊;我闻到,在小草扎根的地方,在蚂蚁打洞的地方,有泥土的芬芳;还闻到,在草丛中毛毛虫爬过的地方,在花枝丛中,是那么的清香……忽忽悠悠地,我的眼前一片漆黑,是……睡着了吗?

  再次睁开眼睛……啊!我变成了一棵树!确切地说,是变成了楼下院子里的那棵不知名的大树!变得很高大,可以仰起头,看天、看云、看太阳;也可以弓下腰,看花、看虫、看小草;还可以平视自己的“头发”,看枝、看叶、看鸟巢。我现在就好像是刚出生的婴儿,对什么都无比好奇,看什么都无比新鲜。突然觉得脚下一阵疼痛,我弯下腰,哦,原来是一只小虫,一只看上去黑糊糊的小虫,正在大口大口地吃着我的根,我想它一定非常饿吧!看着看着,我忘了疼……突然一只大虫子爬了过来,一口就把它吃掉了,然后继续赶自己的路。而我呢,在一旁看得心惊肉跳。天上的云一片片,有的像小羊,有的像兔子,还有的'像是一条绳子,细细的一条,从天的这边,穿到天的那边,把天分成了两半儿。地上,草儿绿得发亮,花儿红得似火,还有一些花色的小虫,为它们作装饰(shì)。

  我醒了,天还是那么蓝,树还是那么绿。我永远不会忘记,也不可能忘记,我曾经变成过一棵树,哦!不,是在梦中,梦中我变成过一棵美丽的、高大的大树。

六年级作文 篇5

  春,阳光不愠不火,充反着琉璃的质感,很暖,很是心安。

  迎着三月的春光,款款前行,时光正好,微风不燥正如追忆似水年华中曾说的那一句话,为了看看阳光,我看到了世上,或许我为了看一眼似浅似深,似匀还多的春花,沾染一身春气,而来到这个世上。正巧,我生于春,一睁眼便是繁花似锦。我想,我那时的眼中应是温暖的色调,没有单调的浓绿,没有肃杀的雪白,不知名的花开得静美,不知名的鸟儿叫的柔锦,北归的巧燕用一尾剪来南国的温暖,檐下的新巢盈满了归家的'喜悦。听林徽因说,是爱,是暖,是燕在梁间的呢喃。春,迷离也祥静。

  驻足,为春意流连,享受着来自日光的温暖在周身汨汨;侧耳只为一声吟咏:桃之夭夭,灼灼其华,之子于归,宜其室家。千百年前的迎亲车马,伴着喜庆的铜锣乐声,桃花正浓,一片绯红,车前骑高头大马的新郎意气风发,伸手降落在鞍前的桃花拾起,回头递给轿中的佳人,那一刻吟咏成诗,那一刻人面桃花。

  春天满目诗意,轻解兰州,划一碧涛春水,树上晓莺啼尽,渡头杨柳青青,一柳青青沾进了古今离别,昔我往矣,杨柳依依。古老渡口旁依旧悠扬回荡着竹枝词中的杨柳依依,一曲离歌,唱尽三叠阳关故人。故人远去尤盼归时,有别离,也有相聚,在春天相会处处香泽,柳陌繁花,风为蝶蝶为使,为归来的离人拂去轻尘,归来是春,归既是安。

  若无雨,春便不再是春,喜欢春雨,细如锦丝,微凉的触感让神经在燕燕长冬,里惊觉这定是春雨,似有似无,似阴还晴,看这雨水从窗上合成小流窗外烟雨蒙蒙撑起一把油纸散,只身步入雨幕,只因隔着一层玻璃不够真切,只因屋内泥土的气息不够欢畅,雨中,斜飞的雨线划过伞沿在眉目交线处划过,闪过一点光亮,点入路边,化作绿意点点。

  我静静的凝视,静静地思忖,春雨是诗,春花是画,在碧水春山处氤氲下来,春意绵绵。春来犹可驻,春去最相思。

六年级作文 篇6

  冬天有着那神秘的洁白梦幻,是因为冬姑娘踏着那彩色花环飞到了这的世界。

  今天,我和哥哥奉父母大人的旨回一趟老家把奶奶大人接到濮阳,不然就完蛋了。我们上了车在路过别人的村庄是那景色完全不可以用语言描绘了。朵朵雪花漫天飞舞,不一会一整个世界都被白色的雪花覆盖住了。雪花落在河流上结成了冰,好像成了一位带着那银色面纱的女子。在树上结成了一条一条的银色白条让我心口一凉,让我很高兴,冬天的雪有着无私,他会用自己去滋润大地。雪花轻轻地打着窗户,想在节奏的'唱着美妙的歌曲,在让我欣赏它。

  他又轻轻摇曳着,帮风姑娘取下最后一片叶子。雪姑娘又来到了小河边的田野里来了,就像给小麦子盖上了很厚的雪毯子。让麦苗暖暖的过冬。欣赏着老家的景色,那是真的很爽,我到了院子里看见那房子和车上都是雪,面部的触景生情,可被哥哥的一句话惊醒了。对了,还得办正事了。我们进了家门我第一件事就是去见奶奶,我们先和奶奶聊了一会,奶奶越聊越有劲,可我们还是想着那正事。劝奶奶到市里面,可是我奶奶不愿意,并且一句话拒绝了。我们费了九牛二虎之力的说,说的我的嗓子都直冒火,最后奶奶和我们提出了一个建议,去打大爷家住,因为大爷家在老家的寺庙旁边。我们也征求了父母大人的意愿,他[她]们并好好的夸奖了我们。

  这景色在我走的时候,依旧这样,可我离开这里,心情不像来的时候那么好了。我完成了父母给的任务,回老家也算没白来。

六年级作文 篇7

  “星期天下午的晚托时间,我们将微调座位,所以现在请同学们把自己的座位收拾好,不要……”随着班主任刘老师的声音响起,我既紧张又期待那一时刻的到来。我们组会来一位新成员吗?或换走一个谁?……

  一眨眼,换座时间就到了。“现在请在优化大师里面排前十五名的同学站起来,有:文思妍、杨瑞泽……”排名前十五的我们组有两个人,一个是杨瑞泽,另外一个就是我。我以为老师会给这十五名同学特殊待遇,但没想到是——老师竟让我们去别的小组“扶贫”!“扶贫”就是到那些评分居后的小组去帮助他们学习。当然,你的小组去“扶贫”也是有条件的:你的小组必须有两个或两个以上的同学排名前十五。换个角度来表述,如果你需要别人的帮助,你就会被分到一个实力更好的小组。

  我的.心先是疑惑,渐渐又……这完全在我的意料之外!“现在我们开始拆分,进行微调!“刘老师的腔调为换座气氛增添了几分庄严,我的心开始了紧张不安的旅行。天啊,刘老师的眼睛在文思妍的小组上扫视,似乎在心里斗争了很长时间,才说道:”余路阳,你调到刘李涵小组和张浩天换,快去!“当时,余路阳就不乐意了,好像在嘴里念叨了什么,大意是这样的:“我好不容易在咱们组挣了这么多分,那一换走,不是又要重头再来啊?唉!唉!”他嘟嚷着,怏怏地哭了起来。看见了这一幕的我,也不禁担忧起我们小组来。

  教室里,传出了异常多的唉声叹气,大家似乎都在抱怨不公平。我最初换座的期待都到哪儿去了?现在在我心里,除了担忧,还是担忧啊!

  按老师的规则,过不了多久,我们小组也将失去一名大将。是我,还是杨瑞泽呢?来了,就要来了,刘老师用第一次看文思妍小组的眼神看着我们小组,我的心悬了起来。刘老师深思熟虑了一番后,对杨瑞泽说:“你这样自律的好孩子坐哪里不都一样吗?你就到肖鑫玥那个小组去吧!可以吗?”杨瑞泽点了点头,张刘瑞便到了我们小组,随之而来的则是李雨轩的哭声。没过多久,文思妍、赖昱阳、刘浩哲、黄班长等人都哭了起来。我的心里很纳闷,换个座位至于哭成那样吗?莫不是有些人是因为自己组里发生了大的变化,怕在以后的小组竞争中实力减弱急哭了?还是因为习惯了原来的小组成员,害怕面对新的环境?还是觉得本该受优待的先进生不仅没有优待,还要帮助别人,埋怨老师更关心后进生呢?

  刘老师似乎也很为难,她一直很关心后进生,我们是知道的,但是现在,她好像也不想让我们先进生委屈。便对哭泣的李雨轩说:“算了算了,把朱怀诚换到你们小组可以吧?”这样朱怀诚便换到了我们小组。可是,我们组的董泉盛又哭了起来,我真搞不懂,男子汉大丈夫,怎么说哭就哭了?难不成是因为董泉盛怀念起他的上一任同桌——杨瑞泽?

  看见我们小组两个男子汉都在哭,我的鼻子也酸酸的,不知什么时候,泪水也湿润了我的眼睛。我也不知道我是因为什么而哭,是被感染了,还是因为担忧我们组的实力?我真希望我的担忧是多余的啊!真希望我们组失去了一员大将,依然可以争夺前三名的位置!

  回家后,我冷静反思了一番,我们为什么要哭,哭也是这样,不哭也是这样,又不能改变什么!并且,你这样哭,你会不会给别人打击呢?因为你看,就打我们小组说吧,朱怀诚次次考试都是98、100的,你一哭,会不会让别人误会——别人本身就不差,你这么一哭反倒感觉别人是差生。每一个新组员加入,我们应该高高兴兴欢迎才是啊!再说,老师这样调整,也是为了关爱每一个学生啊,凭什么优秀者就要独享老师的恩宠呢?

  既然这个风波已经过去了,那我们就不必再为这件事纠结了,好好团结组员,合作学习,再与别的小组PK吧!

六年级作文 篇8

  学校里有些小电动车,浅绿色。三排,每排2人。北门到南门、北门到东门。不停地来回。坐的人还真不少。

  可是,经常坐的就发现了,这车动力太小,上坡时,比人走的还慢,最烦人的还是车太小!每次都挤得吓死人。

  最近,多了几台新车。

  那气派!白溜溜的.外壳。海绵座位。那钢管扶手在太阳下闪闪发光。整个车子很显眼。小电瓶车一下子被人给遗忘了。

  大白车的优点多得数不清。车大,5排。每排可坐5人、动力大、跑得快……

  现在,人们根本不去理会那小电动了。大白车的生意日渐红火。

  一天,上学晚了,我准备坐车上学。大车早已坐满了人,我只好极不情愿地走向那空荡荡的小车。

  小车里只有3人,可司机已经开了。人早已被大车争去了。等也没用。

  “你为什么不换辆大车呢?”我试探性地问。

  “没钱呀!”说着拐了个弯。不再说话。

  从此,我很少看见小车的影子。

  你没能力,你就将被别人挤出这个社会。

六年级作文 篇9

  “加油!加油!不要断掉!”吴老师在一旁呐喊助威着,我们则穿梭跳跃于挥舞的长绳之下。

  今天是个久违的艳阳天,操场上满是同学们矫健的身影,还充斥着排山倒海般的呐喊声。跳长绳比赛正如火如荼地进行着。比赛就要开始了,我们都兴奋极了!我们趁着比赛前的闲暇,争分夺秒地进行练习。杜锴瑞和徐晨媛用力地抡起双臂,甩起长绳,紫莹莹的长绳重重地敲打着地面,发出“啪啪”的声响,平添了一丝紧张。随着长绳跳跃的还有我们不停跃动的心。同学们鱼贯而出,这使我们心中的大石头总算落下了。

  “咻”夏老师的.口哨声终止了我们的赛前准备,比赛正式开始啦!屠千寻率先冲进了绳子,她轻快地一跃,迅速地跳了过去,给我们开了一个好头;刘昕雨紧跟其后,娇小的身躯在空中划出一道优美的弧线;王瑜璟也跳过去了,她镇定的跑到长绳中央,单脚起跳,一上一下,轻松自如地跳了过去。

  马上要轮到我了,我心中百感交织。万一我跳的时候断了怎么办?那我会被别人指责的。我开始有一种说不出的紧张!终于,轮到我了!我双脚向前一迈,快速跑到中间,绳子立刻甩到了我的脚下,我向上轻盈地一跳,绳子悄然从我脚下穿过。太好了!

  突然,一位同学在起跳时发生了“意外”,长绳瞬间停了下来。我们并不气馁,继续努力着,试图弥补这次的失误。

  同学们一个接一个的跳进长绳。温和的阳光下,我们宛如一群翩翩起舞的蝴蝶跃动着,跳起了优美的“8”字舞蹈,长绳仿佛是一根长丝带为我们伴舞。大家的脸上都洋溢着兴奋的光彩。

  又是一阵尖锐的口哨,打破了火热的比赛,长绳渐渐停了下来。虽然比赛结束了,但我们的脸上依旧洋溢着冬日般灿烂的笑脸,我们的心也久久不能平静,舞蹈着,跃动着……

六年级作文 篇10

  今天我把我们上个星期五考试的消息告诉了老妈,老妈严肃的对我说“:没有考到90多分你回来试试。”我对她说:“大概差不多考到90多分。”她对我说:“如果没有达标,你到时候自己看着办。”

  星期一,老师满面春风的走进了教室,我心里开兴极了,每次老师开心的走进来都有薯片给我们吃。可老师这次只拿着一沓试卷和一沓作业本,这时,老师拿起一本作业本指着黎同学笑呵呵的说:“黎同学你做的`作业可真好啊!”黎同学不好意思地挠挠头笑了笑。接着,老师拿出了一沓试卷,我立马瞄了一眼,原来是我们上个星期五考试的试卷和成绩老师名单,我这时心里捏了一把冷汗,是既开心但同时也忐忑不安,开心是成绩终于出来了,害怕没有考到理想分数回家会挨打。这时老师说:“刘同学,你看看你天天和别人讲话而且不听讲,你看你考了个什么鬼成绩?才60多分,你看看跟你讲话的彭同学98分!”我感觉这时小心脏已经开始砰砰响了,刘同学才考了60多分,那我会不会也只有这么点分呢?我想起了上次没有考到90多分被妈妈打的场景,我非常害怕,冷汗直流!

  我怀疑老师今天是不是故意的,差不多过了十分钟才把试卷发了下来。我紧闭着眼睛不敢看分数,生怕自己考砸了被妈妈打。咦,何雨轩,你这次考了94。5分,同桌李同学把我的分数念了出来,我听见后平时眯眯的小眼睛立马睁的大大的,看见一个大大的94。5在我试卷上,我欣喜若狂,心里一激动兴奋地跳了起来,大声的叫着,哟呵,终于逃过一劫!在接下来的时间里,我都认真听老师评讲,把每道题都认认真真地订正。

  我以为是个惊吓,没想到却是个惊喜。

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