实用的六年级的作文(精)
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
敬爱的牟老师：
您好!
老师，最近身体好么?心情怎么样呢?有没有被我们的调皮捣蛋而影响了心情呢?
老师，谢谢您，谢谢您六年来对我们的栽培，谢谢您对我们的耐心，对我们的包容，是您，教会了我们写字，扫地，做人的道理，是您让我明白了知之为知之，不知为不知，是知也;老师，您辛苦了!
老师，我也应该向您说声对不起，我们总是那么的调皮，总是惹您生气，老师，对不起!
您有一双有魔法的眼睛，只要做了一点小动作，被您的眼睛一看，就觉得良心不安;不知道为什么，我们总是那么听您的话，那么尊敬您，虽然有时您和数学老师一样，用作业来压我们，可是，我们总是觉得您是以德服人，不想数学老师那样的威压!
老师，我们即将毕业，就要分别了，心中总有那么多的`舍不得，舍不得生活过六年的母校，舍不得一起窗苦读六年的同学，更舍不得您;老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长、无不沐浴在您的阳光、雨露之下!老师，您如同春雨一样滋润着我们的心田!
我想问您一个问题：为什么一到六年级，所有的又一道不堪一击了呢?为什么世上会有朋友间的二选一呢?
老师，谢谢您教会我那么多，谢谢您教会了我“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!”
老师，您辛苦了!
祝：身体安康
六年级的作文 篇2
每每春天的到来，我都有那么一个习惯，那便是放下一切，忘了一切，带上美好的心情，独自一人在外春游。
暖暖的春风吹来，柳树便绿了，花儿也红了，山峦叠翠，到处都洋溢着春天的气息。春天就像一位诗人一般，写下了一首又一首赞颂春天的抒情诗，让春天的景色赋予了诗情画意的美意。
走在清晨的田野里，勤劳的农民们抓住了天时的好机会，正辛勤地为果树和蔬菜浇水、施肥，这或许就是"一年之计在于春，一日之计在于晨。"的天然时机吧!只见田野上的果树争先抢后地开花了。那洁白无垠的梨花开了，就像厚厚的积雪落在了上面，把梨树衬托得异常纯结;黄灿灿的苹果花也开了，像为苹果树洒上了金光闪闪的光茫，耀眼极了;迷人的粉红色桃花开了，它们就像一位位仙女，穿着美艳的桃色外衣，迎着春风，摆弄着它们婀娜多资的身子，在风中翩翩起舞……各种各样的花相竞开艳，你不让我，我也不让你，勾画出了一幅百花争艳的风景画。
这时，我顺着小路，一路向狂野的田野走去，开始了我春游的脚步!啊!这田野里的风光真是迷人，美丽的景象都全揽于我的眼底之下，让我大饱眼福了一番。那青嫩的小草正向我招手;鲜艳的花儿向我露出了甜甜的笑容;清澈的小溪让我看见了我的样子;小溪里的鱼正"扑通扑通"地从水里跃到水面上，勾画出了一幅鱼跃冲顶的动态图;伴随着鱼儿的跳跃，小溪正顺流而下，“哗哗哗，哗哗哗"地一路唱着欢快的歌曲，好像在告诉大地的生物，春天已经到来了，快点出来迎接吧!
两只蝴蝶正从我的眼前慢慢地飞着，它们悠哉自得地享受着飞行的乐趣，我想这必定是一对恩恩爱爱的.情侣，相约来到了春天的田野里，让春天见证了它们的爱情。地上的花朵伴随着空气中的氧气散发出了一阵阵幽香，不时向我扑鼻而来，我闻到了，闻到了这是映山红的味道，还有杜鹃、百合、牵牛花……种种花香交织了在一起，真是让我好好地感受了各种各样花朵的香味，这花香不仅甜到了我的鼻子里，还甜到了我的心里。
看着清澈的小溪，小溪里的鱼儿总是调皮地跳跃着，这让我感到特别激动。于是，我按捺不住心里的激动，掀起了裤脚，折起了衣袖，赤着大脚，小心翼翼地下到了溪里，决定要抓几条肥鱼。我先是在溪里等了几分钟，才慢慢开始我的捉鱼计划。不一会儿，一条肥肥的草鱼进入了我的视线中，只见它微微摆动着灵活的尾巴，正悠然自得地游来游去。这时，我知道机会来临，便屏住了呼吸，然后把手伸到了水中，静静地等待着那条草鱼向我的手中游来。来了，来了，只见它完全不知道已经步入了我的陷阱中，突然之间猛地向我的手撞了过来，我见势一手把它给抓住了，然后高高地把鱼举在了空中，为我这一收获振臂欢呼。就在这一个时候，天空中飞来的小鸟正向我发出欢快的叫声，仿佛在向祝贺。
望着蔚蓝的天空，真是让人感到心情舒畅。那一抹抹温柔而暖和的阳光斜斜地照了下来，新鲜的空气中夹着淡淡的花草香味，真是沁人心脾，使人陶醉。
啊!春天，一切尽在生机勃勃的状态中，就像一个小孩一样跳进了我的心里。
六年级的作文 篇3
在没有游览滨江公园之前，我一直以为文化广场是最美的。但在我欣赏完滨江公园的美景之后，我才觉得它是南康最美的地方。滨江公园座落在康通大桥旁，它长达8。5公里，总面积为153。1公顷。从地图上看，它像一条大蛇蜿蜒在芙蓉江畔。
滨江公园景色迷人。入门处，矗立着一块大石头，上面写着几个鲜红而醒目的大字——“滨江公园欢迎您”！旁边有一排排柳树，风从河面上吹来，柳树在风中跳起了优美的舞蹈。风姑娘不停地鼓掌，柳树跳得更起劲了。江水里一条条小鱼吹起了小泡泡，使江面变得清波漾漾。这一切仿佛身处童话中，也许只有童话才能有这么美吧。我真想感受一下水的凉爽，可是又不敢，生怕惊扰了这一幅美丽的画卷。再往前走一段路，边上的柳树渐渐变成了五颜六色的石楠花，这些石楠花真可爱。瞧！它绽放出了笑脸，似乎特意迎接我们的到来。前面有一个八卦石阵，走进石阵，发现石阵并不大，但却像个迷宫似的，而且十分有气势。在中间，有一块石头，刻了两首诗和六个大字——“苏轼三访南康”。哦，连当年的`大文豪也曾经被南康的山清水秀美丽风景所吸引啊！
清晨，许多晨练者也喜欢聚集在此，有的在柳林中慢跑，有的在静心养气，有的正在打太极。一阵雾吹过来，第一次来的人还以为这是仙境呢！既然人多，商贩就多，去买早餐，坐到草地上吃，吹着微微凉风，怎不惬意呢？
清晨有这么多美景，傍晚自然就更美了。映着晚霞，许多垂钓者在此垂钓。向道路那边眺望，一座宝塔在暮色中闪闪发光，倒映在芙蓉江上，路旁和公园中的灯光也倒映在江上，把芙蓉江点辍得格外明亮，因此滨江公园也就变成了一串美丽耀眼的“珍珠”。
如果，你也觉得滨江公园很美，想来看一看，记住，一定要来江西南康哦！
六年级的作文 篇4
成长中的我，通常生活得快快乐乐，无忧无虑。成长中的我，生活中有时也会有一些忧愁，一些悲伤，but that’s no problem！这些年里，我长大了，随着年龄的增长，我的动作变得更敏捷，知识变得更丰富。
我喜欢学习。在上课时，我积极举手回答老师提出的问题，参与课堂教学活动。在下课时，我灵活运用所学知识和一些工具书，解决学习中的问题和生活实际中的问题。回家后，我养成了良好的学习习惯，回家后按制定的学习计划学习并经常改进学习方法。
我爱好运动。学校每次举行的运动会我都积极参加，而且在周末时，经常踢足球，打羽毛球和乒乓球。每次体育考试成绩都是A等。因此我的.身体一直很棒。
这些都是通过我现在持之以恒的努力才拥有的。以前，在上课时，我的胆子很小，上课只是听讲，从来不举手发言，被老师点到了也只是吱吱唔唔，畏畏缩缩。因为内向，我也不爱运动。所以身体比较差，体育成绩也自然不理想。
因为我长大了，我变得爱学习，会学习了。因为我长大了，我的身体变得更强壮更结实了。我喜欢成长，在成长中我体会到了快乐，这就是成长中的我。
六年级的作文 篇5
新年到来，我可开心了！因为除了好吃、好穿、好玩外，我还可以得到很多压岁钱。过年前我就和妈妈商量，今年的压岁钱不上缴，统统由我自己保管。妈妈为了锻炼我管理钱财的能力，就同意了 ，并且要求我有压岁钱就不准向她要钱，还要好好保管好钱财，不能弄丢。
正月里我和爸爸妈妈到亲戚家去拜年，转一圈回来后，我偷偷地数了一下压岁钱，呵，竟然有一千二百五十元呢！有这么多钱，我该怎么用呢？妈妈告诉我，有压岁钱，学习用品和报名的簿本费要 自己掏钱，我爽快地答应了。
过完年后，我开始用压岁钱买东西了。我先到文具商店购买了新文具盒、铅笔、橡皮等文具，然后到超市买了一些自己爱吃的零食，一共花了五十多元钱。等到开学的时候，我从压岁钱中拿出二百 元钱交了簿本费，买了包书皮等，一共花了一百零八元。还剩下一千多元钱，我请妈妈帮我存起来，等到需要的时候，再让她帮我取出来。
有人说：这么多钱，可以买几件漂亮的新衣服，可以买许多自己爱吃的零食，也可以买一些精美的玩具……其实，对怎么使用这笔钱，我早有了打算。我想，爸爸、妈妈为了抚养我长大，吃了很多 苦，受了很多累，如果我在他们的节日和生日的.时候给他们送上一束鲜花，并买上一些礼物，他们一定会很开心的。遇上好朋友过生日，我买上一盒蛋糕或者送上一些精致的小礼品，他们肯定会很高兴 。我要拿出一些钱捐给爱心基金会，好帮助贫困学生顺利上学；还要向灾区捐款……
总之一句话，我的压岁钱我做主，可是我绝对不会乱花一分钱！
六年级的作文 篇6
在一个冬天的早上，车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处，站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士，而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外，那对母子正用诧异的眼光看着他们：他们既不是残疾人，也不抱着小孩，可为什么他们却站在母子上车处？难道他们是文盲吗？不，他们有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至还戴着眼镜，都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益，在众人诧异的眼光下，仍摆出一副对指示牌视而不见的态度，若无其事地站在那里，丝毫没有想给这对母子让位的意思。
从图上四位男士的衣着得知，他们都是认识指示牌上的每一个字的，但是却没有付诸行动，把方便让给最需要的人，还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在 看来，他们的的`确确是“文盲”，不过在这里 所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一个泱泱大国，最需要的就是全民族的团结，最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到，谈何文明、谈何道德？类似这样的事情在生活中发生的并不罕见，有多少人为贪图自己的方便或者利益，让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。
在现实生活中， 曾多次看见过这样的情景：在人满为患的公共汽车上，不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上，而他们的身旁，却站着白发苍苍的老人，但是他们却没有一丝让座的表现，在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚，他们却熟视无睹；公园里，“不许攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木却随处可见；广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲，而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样，那将会是多么可悲！这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延，如果不及时控制，那后果简直不堪设想。
中国，是一个礼仪之邦，一个中国人，在公共场所应该多替他人着想，要时时想到自己不影响别人，多为别人提供帮助，希望人人都能遵守社会公德，让文明之花遍地开放。
这一幅漫画，让想起一句简单而又赋有含义的话：“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧。
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