（必备）六年级作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
爷爷家院子外面的一块空地上，有一片不大的花丛。也许是因为那里的一株百合，我经常去那儿看书。
没几天，我便发现还有一位“客人”也喜欢这朵百合——一只白蝴蝶。
也许它也喜欢看书吧，经常在我和百合之间徘徊，像是在做选择。这时我便把位置移到百合前，让它一边采粉一边“看书”。
它落在百合花上时，我仔细观察了它：白色的翅膀，是纯白，没有瑕疵，像第一片飞舞的雪。
有时，它会缠着我——在我去溪边写生时在水边绕圈、在我去葡萄架下打盹时落在叶子上、在我写文章、作诗时停在笔上，微微闪动翅膀。
它总是那样，在不经意间与我邂逅；纠缠却不让人厌烦；美丽得让人如痴如醉，极有诗意之美，仿佛画出来的那样，又像是一个雕刻，一个景物。
“物情今已见，从此欲无言”这句诗描写我和它再合适不过了。我总想：它是不是一个精灵？让我在无聊之时兴趣大增，诗意大发。
我描写过它，画过它，赞美过它、甚至想雕刻或者编织它。因为它总是飞舞翩翩，如不消失的幻象。
后来，我离开了爷爷家，却总觉得心里缺了什么。时过两个月之后，我回去了，还看到了它，没想到却是最后一次……
那一天，我看到它向村外的一条路飞去，以为它是要休息。谁知，它再也没飞回来。
它走之后，我开始郁闷、呆滞、木讷。脑子里全是它，不止十次地翻开画它的本子。想剪去它，剪不断；想理，理更乱。
有一天听邻家少年说：旁村有一个小孩捉住了一只白蝴蝶，第二天就死在了，数天之后却发现白蝴蝶身死的'地方冒出一个百合花的小芽。迷信的人说这是蝶仙显灵。可只有我知道：那是百合的种子……
后来一想：也许它是把花当成家了吧，像我一样……
六年级作文 篇2
这星期老师说要发球考试，我们都在体育课练习发球。
我们先分好队，每队一个球，开始练习。我们用老师教的方法发球，左手托球，手伸直，右手要打到球的下方，用力一挥，球就会“飞”过网。我认真地做着每一个动作，右手用力一挥，球砸都网上了，老师说我用力不够大。我灰溜溜地排到队伍最后面去了。
我看着其他人发球，只有岑瑜佳发过了，别人都打到网上了。老师一个劲地指导。
又轮到我了，这次我使出吃奶的劲把球打了出去。“耶！”发过去了，我高兴地蹦了起来！可是看看我的手，已经边红了，拍一拍，还隐隐有一些痛，都是排球惹的祸。老师还在一旁鼓励：“很好，以后就这个样子打！”听都这儿，我又高兴起来了。
看着一些同学轻轻松松就发过去了，心里真是羡慕啊！
后来的几次发球，老师总说我用力不够大，只要大点儿就可以发过去。其他同学经过老师的.一次次指导都能发过去了，我也不例外。老师又说：“排球发球必须百发百中，这次考试10次发球中发过6个就算优秀。”我们都拍拍胸脯，还好还好，不是让我们百发百中。
我们的练习仍然继续着，这节课我一共发过10个左右，对我来说是算个不错的成绩了。
既然我是在排球特色学校，就得认真学好排球，让我没有遗憾！
六年级作文 篇3
六年前的那一天，我们跌跌撞撞地走进这个，怯怯地打量着陌生的教室，打量着同样陌生的我们。
现在，就这么一转眼的当儿，45张面孔早已深深烙印在心底，有一天，谁请假了都格外的别扭。就是当年懵懂的我们，彼此之间早已深藏了一种说不出的默契。
我们是共同成长了六年的伙伴啊，但如今即将面临的，却是恋恋不舍的分别。是的，我们都没料到，这一天会来得那么迅速，我们总是天真地认为六年可长了，有2190天，有131400个小时，我们都觉得，还有很多时光可以共同欢笑，而挥手告别的.那一天，远得就像天迹的那一头，茫茫然地望不到边界。
可是，再过两个星期，我们都会默默地离开，去过一个伤感的暑假，然后踏入各自不同的中学，再一次去迎接一张张新的面孔。从此，再也不可能每天看到那些“标志”性的笑容了，再也不可能每天听到那些说话时特有的那些语气了，再也不可能坐在同一个教室里，面对同一张考卷发愁了。
不想……离开。
我们都想奋力地抓住时光的手，但它却调皮地挣开，然后在我们无奈的目光中渐行渐远。
日子还是一天天地飞逝，默默地看着在台上讲课，还有多少次，可以看到她们拿着教棒的姿势，还有多少次，可以听到她们的谆谆教诲……再过两个星期，哪怕是责骂，我们也听不到了！
是什么缘分，让我们45个共享了六年的？是什么缘分，让你们成为了我们的可亲可敬的启蒙老师？
再一次望一眼那熟悉的笑容，我真想大声说——我不想离开。
六年级作文 篇4
回忆起童年，总会有好多快乐的感觉。它就像五颜六色的贝壳，里面有好多美丽小珍珠，值得人细细品味观赏。
还记得我小时候，由于一到夏天，蚊子大军就开始猖狂起来，我的'身上总会被他们叮上几个大包，然后他们便凯旋而去。
我特别讨厌蚊子，所以我想了好多方法对付他们，但是他们的战斗力太强了，好无奈。突然有一次，我想到，大人们喝上酒不就会醉了吗，那蚊子不也一样吗？哈哈哈，这下就好办了。
于是我便在爸爸妈妈出去的时候，偷偷的打开爸爸的酒柜，拿出一瓶白酒，打开盖子一闻，哇，好辣，不过为了对付蚊子，忍忍吧。于是我拿出一个小酒杯，把酒倒进里面，喝了整整一小杯。我到现在都不知道当时我是怎么喝下去的。后来发生了什么，我也记不得了，只知道再醒来的时候，是躺在床上的，爸爸妈妈在床边看着我。
我感觉天花板还在不停的转，原来，我把自己灌醉了。我把事情都告诉了他们，妈妈哭笑不得的说：“真是个小傻瓜。”
现在想想，当时真是幼稚，不过，正是有了这么多幼稚的，现在想起来，才会有这么多快乐的事。
六年级作文 篇5
走进宁波市博物馆，一股历史的沧桑感就扑面而来。我们走进“威尼斯之辉”展馆，一眼就看见了那头“带剑的飞狮”。
这尊镀金木雕是威尼斯的象征，肌肉线条分明。颈上浓密的鬃毛自然地垂落在肩上。嘴巴呈“O”字形，还露出其那尖利的牙齿，似乎在对侵略者发出低吼。它三只脚稳稳地踩在地上，另一只爪子抓着一本《福音书》和一柄寒光闪闪的利剑。剑指苍天，锋芒毕露，百兽之王的气势不怒自威，仿佛下一秒就能冲入战场斩敌人首级。它背上那宽大的翅膀更令人赞不绝口，每一根羽毛都有种神圣不可侵犯的感觉。
再往里走，映入眼帘的`是一幅巨大的画：《圣马可广场的总督游行》。广场上，人群熙熙攘攘，但一眼就能看出那位总督大人：他身披一件白色外套，内穿一件黄色长袍，两件衣裳都描龙绣凤，巧夺天工。总督大人也一脸享受之情，似乎在体会这君临天下的气势。总督边还有两名身袭黑衣的大臣，他们半鞠着身子，俯在总督边说着什么。整个画面磅礴大气，为当时画作的翘楚。
我们还参观了在上面刻有神话故事的彩釉果盘、小巧绝伦的产妇杯、栩栩如生的ｏｓｅｌｌａ银币……
六年级作文 篇6
习惯就像断了线的风筝，而终飞出了视线。
——题记
刺眼的强光伴着微风，偌大的公园里，几个孩童天真无邪的追赶着一个彩虹似的风筝。光虽刺眼，却终抵不过他们想要抬头望风筝的欲望。许是将梦寄存其中了吧，许是他们还未被世俗玷污，还未看尽繁华，有着对朋友最初的依赖和信任。他们的笑语凝结了空气，安静了世界。而此刻的我，嘴角微扬不屑一笑，我深知此笑非彼笑，它失了童真，多了敷衍。
自己孤身一人静看繁华，看他们满脸在阳光下凝结成的汗滴是那样的晶莹剔透。直到那个彩虹似的风筝终厌烦了线对它的束缚，停落在一棵树上，挣扎只为挣脱，而终线也成全了它，了断一切，只为让它飞。
静候已久的我也终找到了我们的影子。
看着揉捏不成样的照片，似乎可以看出那时的恨有多深，与她曾是最好的朋友，太多与她的回忆想要整理却又无从下手，不管悲的还是欢的，最终都是悲。
那时的我们还很小，不懂欺骗只懂相偎，每天都像两个小傻瓜一样乐此不疲，许多年前的那日，调皮的我逃家去找你，非要你陪我出去玩，忘却了时间。只记得回家时阳光的温暖都已散尽，月亮悄然挂上天际，月光打在你我的脸上。面对找寻我们已久的爸妈的训斥，还是免不了头微微扭，与你相视一笑，沉浸在你给的温暖里，当爸妈问起为什么出去时，还没等我开口，你就接了一句：“是我，是我非带她出去的，不关她的事……”我心如刀绞，我又怎会不知道这并不是真的，这只不过是你为了保护我而编织的谎言罢了，因为懂你我无言，因为懂你撼了我憾了你。
时间如茶，会冲淡我们的友谊，即使情再深，若去意已决，万般深厚都不过是时间问题罢了，曾经的美好终成了回忆的泡沫，慢慢的升上属于你我那片回忆的天空。
风筝决定要走，线怎么挽留。夕阳如血，彼岸花开的妖艳，当美景重叠，当离人欲离，视线会丢了焦点。就像我们，不知为何，曾经无话不谈的人，在那天也有了隔阂，再珍重的东西也会染上尘土，也许我倾尽三是烟火，不及她人笑颜诋毁。拉过钩的永远在一起，最后还是相见不如不见。
心微动奈何情已远，时光被碾磨，惨不忍睹不敢叙说，人前你做作的模样成了我茶余饭后的趣谈，人后你幽深的目光成了我今生都不敢探测的迷。我好多次的靠近你，可你都把我拒之心门之外，而终这纤细的情也终在那一天绷断，空留残骸令我夜夜难以成眠。
天色暗黄，狂风肆虐，苍天似乎也读懂了我的心，那天是和你从此再无交集的日子。放学回家看着你对我若无其事，可有可无时我懂了，也许此生心再不会相会，如两条相交后的线，渐行渐远；如断了线的风筝，失了方向。看着你与新友的谈笑风生，殊不知我心在痛，在流泪，嘴上说着不在意，只有心知道我在撒谎。
寻觅了千百度，日出到日暮，在天涯沉浮，飘零的终点，永远也不会到达。这个季节的雨点，落得依旧那么敷衍，许是习惯了随便。寻觅了千百度，又不知谁枯荣，看那灯火阑珊处，不知何人故乡。我们像断了线的风筝，断了的一切。我身旁，还弥漫着曾经你给的温柔；不知我给的温柔，会不会在你身旁片刻的停留。你是否也和我一样，在雨夜，编织那未完成的残梦。
我试着走出悲伤的阴影，我不害怕孤单，怕的`是寂寞，孤单只是一个人行走，而寂寞却是无声的恐惧，它太静，静得让我窒息。
对不起，也许你要的友谊不是我的的希望，你要的快乐是我的痛苦，那写着无数承诺的梧桐叶是否跟着咸咸的雨水一起掺杂在里面。与漂泊泛起了回忆，回忆中的记忆辗转在心田。
没有线的风筝又怎会永久翱翔，我如断了线的筝，坠入楚水，被冷酷的线冷笑，对你的留恋换来了你的冷漠。但我无悔，尽管你背叛了我们的友谊，或许楚江的水化为天河之水时，线会感谢风筝为它获得瞬间的自由，你会感谢我给你的自由。即使短暂，只求无悔。
第一次心碎的感觉，就像心跳停止，你就像断了线的风筝，无法再紧紧拥抱你。就这样静静看着你，直到瞳孔失去颜色，多少个花开花落，多少轮繁华逝去，离人未归，我在原地，静候离人归。
初夏的雨点，落得太敷衍，断了线的筝，消失在眼底。
六年级作文 篇7
从古代到现在，诚信一直都在不断地流传着，因为诚信一种美德。是啊！诚信是做人的根本。只要每个人诚信了，那么这个社会不再是那么‘浑浊’了， 将会是非常和谐。
什么是诚信呢？顾名思义，诚信就是人与人之间的承诺。说道诚信，我突然想到古代著名的思想家孔子，他有一个叫曾子的徒弟。有一天，曾子要和夫人一起去买菜，可是他的儿子也想去，他的夫人为了不想带儿子去，就随便说说：“回来给你杀猪吃!”他的'儿子就当真了，在家乖乖地呆着。等到曾子和夫人一起回来时，曾子马上就拿起菜刀，准备杀猪给儿子吃。可是却被夫人拦下了，夫人说：“我只是骗骗他的，你还当真啊!” 曾子不同意夫人的看法：“我们不能欺骗孩子，也不能在孩子面前说谎。我们欺骗孩子，孩子以后会不相信我们的!”于是，曾子就拿着菜刀去杀猪了！有时一句不起眼的话，都要去兑现。这是一种诚信。
这里还有一个故事，也能说明诚信。在湖南有一对信义兄弟，弟弟是孙东林，哥哥是孙水林，他们是一对包工头。孙东林为了不欠工人们的工资，29日连夜带着26万和一家人赶回家，但不幸的是一家五口人的生命就在一场重大的交通事故中死亡了，从此就离开了这个世界。弟弟孙东林得知此事后，痛哭流涕！孙水林就是因为想早日把工资付给工人，才遭此不幸的！弟弟孙东林得知哥哥的心愿就是早日把工资付清。于是他帮哥哥找回了那26万，自己还拿出来6万，母亲也拿出了自己的积蓄1万。大年初一那天，他把所有工人的工资都付清了！在《感动中国》栏目中，他在台上说出了他的心声：“我和哥哥20年来从不欠工人一分钱，虽然说我哥哥现在不在了，但凭着良心也不会欠工人的一分汗水钱，他们也要养家糊口，过生活的。不能因为一场车祸，而不给工人工资。”他得了《感动中国》奖，颁奖词是这样的：言忠信，得笃敬；古老相传的信条，演绎出现代传奇。他们为尊严承诺，为良心奔波，大地上一场悲情，接加雪夜里的好兄弟，只剩下孤独一个；雪落无声，但情义打在地上铿锵有力。
在这个世界上，也有许多人不讲诚信。有的人为了一点利益，在酒里掺水，把假酒卖给人们；有的人把价格提高以后又打折，欺骗人们；有的人在火腿肠里注射瘦肉精……..总之，这些行为都是可耻，不道德的。
诚信是做人的根本，诚信能让别人感到温暖，让自己感到充实。所有我们每个人都要诚信，不要让世界变得很荒凉！
六年级作文 篇8
谈起“之最”，有许多；谈起“班级之最”，也有较多的，甚至还有许多同学一次性获得许多项“之最“；但谈起”班级性格之最“，可就少了，因为性格数来数去就那么几样，很难争取。那接下来，让我们看看这些”幸运儿“分别是谁吧？
调皮之最
说到调皮之最，必定非张子涵莫属了。只见他在课堂上东张西望，左顾右盼。尤其在数学课，他便更加逍遥自在，无法无边了，常常做出扰乱课堂的动作。正因如此，他也常常被老师”请出“门外。不过，他因天资聪慧，就算不怎么学习也能考上全班数一数二，连老师也不敢否认他是天才。
爱笑之最
”哈哈哈……“是谁在这笑个不停？原来是我们爱笑之最获得者——何程程。话说她的”笑功“可谓达到了”不笑没关系，一笑便奔溃“的.境界，以至常常笑到头昏眼花。记得一次，就因为桌暄皓的一个”根本停不下来“整整笑了一个午休，到第一节上课了才缓了下来，可谓笑功十足。
乐观之最
如果说何程程最爱笑，那王子健就是最能笑、最乐观的了。因为他不论何时，几乎都在笑，但像傻笑一般，露出两个大大的门牙。这是因为他乐观，任何事都不记心上，从来没有”报仇“倾向。跟人吵架了主动道歉，被人打了也不还手。他还常常解决同学之间的矛盾，可谓是班上的可谓是班上的”和事老“。
虽然我只列举了两三个例子，但还有很多的。正所谓”世上无难事，只怕有心人“，我相信，经过我的努力，一定能找到各个同学的”之最“！
六年级作文 篇9
一天下午，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。
在一片玉米田地里，一株玉米的叶子下面有几个青虫卵。一个卵掉了下去，滚到了蜗牛洞里，把蜗牛妈妈吵醒了。蜗牛妈妈一看，多了一个绿色的蛋，蜗牛妈妈很好奇。蜗牛妈妈睡了一觉，起来后看见蜗牛宝宝出生了，它高兴地说：“我们一起去找食物吧！”蜗牛宝宝说：“好啊！”这时，小青虫也跟了出去。
蜗牛妈妈带蜗牛宝宝来到了菜地里，它们发现了一片很大很大的叶子。它们刚准备吃的时候，小青虫大口大口地吃了起来。不久，小青虫就把叶子吃完了。
一只蜗牛说：“这是我们先发现的，你怎么能这样呢？”小青虫说：“对不起，我已经很饿了，我要先吃。”
它们不理小青虫，一个一个地都走掉了。小青虫跟在它们的后面，看它们背上都有一个壳，它也想要。小青虫左看看，右看看，看见了一个啤酒瓶盖，于是就把瓶盖顶在身上，很快又跟了上去。
到了晚上，小蜗牛们一个一个地把头缩到了壳里，小青虫也学着它们把头缩了回去，但是缩不回去，就直接睡了。
到了第二天，小青虫跟着蜗牛们去参加派对，看着每只蜗牛都有同伴，自己却一个同伴也没有，就伤心地走了。小青虫伤心地爬上了树，它爬上了一半又掉下去了。最后，小青虫试了好几次，才爬上了树。
小青虫在树上结了一个茧，不久，它变成了漂亮的'蝴蝶。它找到了它的小伙伴——红色的蝴蝶，它们开开心心地一起在空中翩翩起舞。
六年级作文 篇10
“岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香，一年一度秋风劲。不是春光胜似春光，辽阔江天万里霜。”眨眼间又到了肉香飘粽的时节了。此时，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的情怀萦绕于我心头。
放学后，我独自走在回家的路上，推着自行车，看着车如流水人海如潮的街道，不经意间瞟了几眼街道两旁各大商店里张贴的林林总总的传单。偶一抬头看见了湛蓝天空中飞机划过的弧线，长长的、弯弯的，还带着悠悠的白云。鼻尖不时地沁入几阵幽幽的粽香。闻着粽香，看着大街上来来往往穿梭的人们，那挂满微笑的脸、那阵阵爽朗的笑声，思绪一下子把我拉回了从前——在那有山有水的小村庄里，人们喜庆端午的情景。
记得在端午节来临的时候，我总会和姐姐们一起，背个小竹篓，到山上去摘箬叶。新鲜的箬叶一片片的洗净，然后放在篮子里等待着包香粽。家家户户的`门前还会插上从田间地头割来的艾草和菖蒲。清晨，在阵阵烟雾的笼罩下，村子里处处散发着艾草和菖蒲的馨香。待到粽在锅里焖熟了之后，灶前台后便弥漫了箬竹叶和着大米的阵阵清香。每每这时，母亲总会从百年老坛里掏出用红泥和黑灰包裹着的咸鸭蛋来。等到母亲用刷子刷的干干净净的时候便可以放到清水里煮，煮熟了，母亲还会挑出一些染上鲜红的色。我特爱这种红蛋，我一直认为这种红色是可以带来好运的。因而我总是把它放到一个网里拿着，静静地看着，咽着口水，舍不得吃，偶尔还要和同村的小孩比比赛赛，看看谁的蛋大，谁的好吃。赢了就会在朋友面前炫耀一番，然后，一起嬉戏玩笑着吃掉手中的蛋。那场景至今还记忆犹新。那时幼稚的表现，那时纯真的年华，那时的端午节，如珍珠一样，熠熠夺目
曾经也无数次的幻想，如果我离开了这个村子，离开了朝夕相处的亲人，那会是怎样一番感伤啊，我会有多么的不舍与留恋啊！尤其是在这个时候“同是天涯沦落人”那些在外漂泊的游子们，在外不知度过了多少个端午节，不知苦守了多少度闲愁，不知错过了多少珍贵的年华。我想不管他们离开了多久，不管他们走咧多远，在所有游子的心中，那份最淳朴的乡情是无法忘怀的。或许，此时，在世间的某个角落，正有一个人在聆听着“宁恋本乡一捻土，莫爱他乡万两金”的细语吧。此时的我心里有些许说不
出是孤独还是落寞的滋味，淡淡的，有点忧伤。我想着八千多日子这样无声地滴在时间的流里，像针尖上的一滴水滴在大海里一样无影无踪。想到这，我不由得加快脚步，此刻我要用文字来表达我内心的思念，执笔与纸，写下浓浓的端午情愿。
端午情愿，心系中国结，愿天下人美满幸福，愿祖国的明天更加辉煌。
【六年级作文】相关文章：
六一六年级作文02-28
五一六年级作文02-06
母爱六年级作文-六年级作文大全04-05
六年级的作文07-14
六年级的作文07-12
六年级的作文11-14
六年级的作文11-15
六年级的作文11-16
六年级的作文11-16
六年级的作文11-18