六年级的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
“鱼池”这个词对天下所有人来说，是个再普通不过了，“鱼池”空虚词儿，在我们这那可是可爱的词哦！不信，让我说说看。
我家住在康欣园三栋二单元十三楼，在我家底下，有个圆圆的鱼池，那儿石一拱一拱的，假如你从远处看，那鱼池就会像小孩的脸一样，对着你笑，鱼池近处是排整齐挺拔的'松柏，松柏下，是一颗颗美丽生动的青草，青草直沿到池边，向一个小孩围着自己妈妈一样，鱼池边，是一块块的石头，在石头缝里，流淌着清清的鱼池水。
记得有一次，我与我那几个要好的朋友，在花园玩“红灯绿煤亮”，突然，只听见一声清脆的水声，我们楞住了，听声音，好似从鱼池传过来，当我们一转头，一个“鱼跃龙门”，出现在我们面前，唉！那不是池里的金鱼吗？怎么表演起了，于是我们来到了鱼池旁。鱼儿都被我们吓跑了，于是，我们躲在鱼池旁，突然，两条金鱼交叉鱼跃龙门，有两条鱼，围着鱼池转，过了一会儿，所有的鱼都加入了他们的行列，鱼池成了个大旋涡，鱼儿在里面展现舞姿，好奇心促使我去鱼池，可刚到鱼池，鱼儿全都吓跑了，于是，我们又去玩游戏了。
六年级的作文 篇2
今天，我送给了小学语文老师在小学最后的祝福。
毕业后，在梦乡里总是有我亲爱的语文老师的身影，或许是这几天总是想着小学的故事的缘由吧！昨晚上躺在床上时，心中顿时格外想念老师，想去老师家看看老师，但是有一种力量总是驱使着我放弃这个念头，心里有一种说不出的滋味。我又回想起小学生活的酸甜苦辣，便翻开日记慢慢的看着，有序的一页一页的`翻着，在心里却很乱，我想：后天就是中秋节了，该不该去看看老师呢？去还是不去?还是别去了。为什么不去呢？后悔了可就来不及了，还是去吧，拿一些什么呢？水果，一个精致的发饰还是。想着想着进入了梦乡，做了一个美梦，梦到我们小学同学聚在一起，多开心呀......
早上起来，便去了精品阿姨的店里，因为这里有我的小学回忆，一有烦心事我便去哪里，精品阿姨非常愿意听我诉说。我刚进店门，就看到一对小兔子，我心想：就送老师一对兔子吧，明天就是中秋节了，送对兔子有特殊意义，老师一定会明白的。阿姨走过来，对我说，“小不点，看上这个兔子了？要送给谁？”“送给xxx老师，想她了。”我们聊了一个上午，她打半价卖给了我，还说以后有事就到她那里去。妈妈有事中午没回来，让我去买的吃，我也没去。下午，我到了老师家门口，不知怎么的，就是不敢敲门，我回了家，拿了一张我的相片，在相片后面写上：学生xx,祝老师中秋快乐!我又到了老师家的门口，放下礼物，门铃也没按，就跑了。
第二天，老师打来电话说，谢谢我还记得她，老师会永远记住我的。我也一定要记住她。我们约定，等我学业有成的那一年，一定要去看她，不过要到屋里去看她。我哭了......
今天，我送给了老师在小学最后的祝福-一对兔子。
六年级的作文 篇3
我们现在的交通随着汽车的增多而经常堵塞，而且也很容易出车祸，汽车还会排放尾气污染环境，都是不讨人喜欢的。那20年以后的汽车会是怎样的呢？我就给大家介绍一下吧！
20年以后的汽车的外形多种多样，任你选择自己喜爱图形，如：有看起来令人垂延欲滴的桃子形，有娇艳的玫瑰花形……颜色五彩缤纷,非常鲜艳。
20年以后的汽车不仅外形美观，而且功能也特别多。是20年以后每个人都必备的交通工具。它操作简单，只要安装全球定位系统后，你只需在汽车右上方的屏幕上写上你要去的地区名称，它收到指示后就会自动开往你要去的地方。听了我说的操作方法，你也许会说，那这样就很容易出车祸了。告诉你吧，这是不可能的`。因为这种汽车里面装有全自动感应控制系统，能感应到周围汽车的存在，当感应到离周围汽车距离不足0.5米时，它就会自动放慢速度或者在旁边穿过。如果这种全自动感应控制系统出现故障，你也不要太担心，因为这种汽车和同种类型的汽车碰撞时，就会变的像海绵一样，撞到不但不感觉疼痛，而且还会感到像在按摩一样很舒服。在汽车自动开动时，你还可以在汽车右上方的那个2平方分米的超小型电脑上发电子邮件，上网……
汽车的座椅也很奇特，它会跟据你的状态而随时调整，如：你比较累了的时候，他就会调整为沙发型，还具有按摩椅的功能。这种汽车还是环保型汽车，既不会排放尾气，又不要汽油和电，只要把一些废品放进去就可以开动了。如果你不想在马路上行驶，只要按一下汽车左下方的红色按钮，汽车就会变成像泡沫一般轻但很牢固的汽车，你就可以在天上开啦！
20年以后的汽车的功能还有很多，下次再告诉你吧！
六年级的作文 篇4
我想做一名厨师，这是我的`梦想，至于为什么我想当一名厨师，原因就在那天……
那天，我在家正写着作业，只听见门开了，我跑过去一看，原来是出门买东西的妈妈满载而归地回来了，只见她左手拎着水果、蔬菜、肉等一些东西，右手也拿了一大堆零食。我连忙帮妈妈拿东西。等一切都干完了时，妈妈喊我过来，兴奋地给我说：“今天我去买东西，猜猜我看见了什么？”“我哪知道！”我回答道。妈妈告诉我：“我看见人家在举行美食比赛，人家让品尝投票，我还参与了呢，可惜你没去。”“我怎么去呀，一大波作业向我来袭。”“我还在想呢，如果你可以当一名厨师就好了，可惜不太可能。”就冲着这句话，我对妈妈说：“您放心，我将来一定会当个厨师。”
还有一次，事情是这样的，当时妈妈在厨房里做饭，我写完作业实在无聊得慌，就跑到厨房，看妈妈做饭，我还问妈妈：“妈妈，我能不能学学。”妈妈笑着说：“可以。”于是，我就尝试做了一道菜，虽然有点难看，但还挺好吃的，这又让我更加肯定了我可以做厨师。
我想做一名厨师。
六年级的作文 篇5
人头涌动，一会儿军乐队鼓乐齐奏，一会儿助威呐喊声响彻云霄，什么事情这么热闹，奇怪，难道是有人在耍猴、表演杂技，还是小朋友学校里搞跳蚤市场卖书，NO。 No。 NO，全错了，原来是新安江第一小学正在举行秋季运动会呀。整个学校都动起来了，由于天气原因，这次我们学校的秋季运动会持续三天，没有了火辣辣的太阳的烘烤，大家都生龙活虎，神清气爽，虽然秋雨不是地打断一下比赛和训练的进程，但也为我们送了阵阵清凉，让我们全体运动员能有一个更好的发挥。
在跑1500米时很多同学都跑到操场中间的跑道边，陪着自己同班的参赛选手一起助跑，边跑还大声的鼓励：加油快跑，坚持到最后，一定要尽全力跑完全程……之类的话，一直方老师等到老师发出：“不许陪跑！”那些同学才一边盯着自己的参赛运动员，一边心不甘、情不愿地退回到看台上。在我参加100米短跑前，洪禹和蒋欣然都在拼命地为我们加油打气，比赛中我和一同参赛的`选手相互加油，比学赶帮超，以减轻些激动感，尽管我十分努力地跑，但还是被落在第四名，也不知是否能进入决赛。
在运动员刚结束比赛，想干些什么呢？当然是像我这样的吃货一样一手拿吃的，一手拿喝的，放开肚皮大吃一顿，补充一下能量，然后再回到看台上好好休息一下，可吃的东西从哪里来呢，自己刚比赛完比较疲劳，腿直发软打颤，又怎么可能很快回到看台上休息呢，这时候后勤支持组的同学们爱心就全部体现在行动上了。我们班的有这样一位爱心人士，一开始就拿个手提袋，里面装着各种各样的点心和饼干，一看到同学结束比赛从“战场”上下来，立马冲上前，送上一块饼干慰问一下，并将同学扶到看台上休息。结果比赛结束，袋子空了，他自己却只舔到了指尖的饼干渣渣。
尽管这里不是真正的战场，但fa因为我们运动员的拼搏，变成了一个汗水纷飞的战场，同学间的互助友情、班级的集体荣誉感得到了淋漓尽致的流淌。
青春激荡，汗水飞扬，我运动，我健康。
六年级的作文 篇6
亲爱的朱老师：
我已经六年级了，将要面临毕业。回想过去，您对我的恩情，我一辈子也感激不尽。
记得三年级的时候，就要练习写作文了。我害怕写作文，每次写作文时，都会愁眉苦脸，自己不知道该写什么，怎样写才能使文章动听，充满活力，变得新颖。每次写作文，总会望着作文题目发呆，尤其是考试的时候，手里拿着笔，想写又不会写。看着其他同学陆续写完答卷在那儿欢喜的样子，心里真不是个滋味。到了收卷子的时候，我才好不容易憋出了100多个字的空洞无物、纯属凑篇的作文。不用说，我因为作文丢了不少分。是您，耐心地教给了我写好作文的方法——多写、多改、多看书、多积累。我按着您教给我的方法，按着您给我的批语进行修改，作文一下子变得有内容了。有一次写了一篇写景的文章，读着作文，好像作文里长了小草，开了花朵，有了树林，鸟儿正在天空中飞……作文已经不再是一个个字拼成的文章，而是一幅幅绚丽多彩的图画。我考试的时候再也不因为作文而丢很多分了。
还有一次，我生病了，带病上学。在学校里，我突然感觉头晕眼花，是您，带着我去了学校旁边的小门诊。还帮我付了钱，当我还钱的'时候，您又百般推辞，说什么也不要。
……
这六年来，您对我的恩情数也数不清。我好像一棵小树，您把雨露、阳光、肥料给我，在我长出废树枝时，您又用镰刀将他砍去。在您的关怀下，我健康的成长。
在将近毕业的日子，我真对您恋恋不舍！我永远也忘不了您对我的教诲，在新的学校好好学习，不给您丢脸，让您为我是您的学生而骄傲！
祝您
身体健康万事如意
你的学生：xx
20xx年5月11日
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