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六年级的作文

时间:2025-04-20 07:30:26 六年级 我要投稿

六年级的作文集合【5篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的六年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级的作文集合【5篇】

六年级的作文 篇1

  心在怦怦直跳着,脚下的步子从未停下过。我们在这里,在运动会上,追随我们的梦想,让梦想远航。

  “加油!加油啊!”千言万语在此时皆化作了一声声吶喊,一声声鼓励的话语。场上正如火如荼地举行着高段男子800米比赛,运动员们的每一次呼吸都将我们的心高高悬起。因为对于五、六年级的运动员们来说,这是对于身体和意识的一场挑战,这将是一场欲火重生的仪式!

  “呯!”枪声已经打响,运动员们更是像离弦的箭一样发出。加油声已经此起彼伏,如雷贯耳。我紧张地站在警戒线旁,焦急地巴望着我们班选手的'身影。呀!那是他吗?是他吗?失望浸透了心头。手中的纸已被汗水浸湿,心中的小兔还在不断地蹦蹦跳跳。快呀,快呀!杰,你在哪儿?这可急死人啦,第一个已经跑出好远啦!

  哦!来啦!来啦!汗珠不断滴落在赛道上,手和脚的摆动越来越慢,双腿像绑上了无形的沙袋。我急了,大声叫道:“快点,怏点呀!加油!”经过这么一喊,杰开始加速了,我既喜又忧,喜的是不会被后面的人追上,忧的是我深知这是强弩之末,坚持不了多久。

  加油吧!我在心里默默祈祷着。这一次,怕是与第一名无缘了。

  我重新将目光转移到他的身上。呀!最后50米,20米、10米……最后的那一只脚越过终点时,我的整个心都沸腾了,整个班级都在为了他而骄傲啊!

  当他拖着疲惫不堪的身子回到班上时,我向他投去了赞许的目光。好样的,这场比赛竟如此激动人心,如此催人泪下。

  忘不了你在筋疲力尽之时仍昂首前进的身影,忘不了你冲过终点后不能掩饰的喜悦,更忘不了这场激动人心的运动会。因为它是那样意味深长,让人久久不能忘怀。

  激动人心吧,在运动会上绽放你独有的光彩,追随我们的梦想,让梦想远航。

六年级的作文 篇2

  每个人都有自己心爱的玩偶,我虽然六年级了,但也有非常喜爱的玩偶,你们可别说我幼稚哦。只是这个玩偶对我来说非常重要,下面就听我一一道来吧!

  这个玩偶啊其实就是普通的布娃娃,它是一个小兔子,我最喜欢的动物也就是那可爱的兔子了。两只水灵灵的眼睛镶嵌在它那雪白的脸蛋上,囧囧有神的,就像在看着你呢!两只VOA英语网竖立着,警觉地听着一切,生怕自己受到伤害。虽然它不会动,但我觉得它就是一个天使,时时刻刻都在我身边,晚上睡觉的时候陪伴着我,早上我上学目送我离开,我跟她就像在用心灵在交谈呢!我给它取名叫雅雅,因为她很文雅,高尚,还有啊,她那雪白雪白的皮毛最能体现它的文雅了!

  我喜爱它,不仅仅是因为它外表美,还有一个原因,这个兔子是我最好的闺蜜送给我的。她就是林雅茹【我小时候最好的闺蜜】。雅雅,雅茹,大家明白我为什么要给小白兔取雅雅了吧!嘿嘿,就是因为我这个闺蜜。不知道雅茹会不会生气呢,雅雅也是我的闺蜜,雅茹还有可能会吃醋呢!嘿嘿,但是现在雅茹已经(╯‵□′)不跟我在一起了,它去了别的城市,临走的时候送给我了雅雅,让我好好珍惜它。现在,我一看到雅雅就想起了雅茹,那个昔日的好伙伴,看着雅雅,就不知不觉的笑起来,笑的那样甜,里面包含了对雅雅的'喜爱,也包含了对雅茹的思念........

  这就是我喜爱的玩偶,雅雅,它是用心灵跟我交谈的好伙伴,每次一看到雅雅的笑容就想起了雅茹。让我对雅雅又多了一份珍惜,珍爱。雅茹,快回来,我想你!雅雅,我爱你,你是我最爱的玩偶!

六年级的作文 篇3

  什么是“乐”?乐就是欢喜、快乐。对于我来说,最欢喜,最快乐的事就是和爸爸妈妈一起去旅行。

  我最近的一次旅行,是因为看了《奇妙的朋友》被里面的鲸鲨所吸引,所以在寒假里爸爸带我去了长隆海洋王国亲眼去看看。一进入海洋王国,我就看到了在我们的头顶上有一块超大的4D屏幕。播放着各种各样的海洋生物。看,一只巨大的水母正向我游来,紧跟其后的就是一群活泼可爱的海豚,白鲸也不落后的赶超了上来,真是太震撼了!但它们并没有留住我的脚步,我直奔鲸鲨馆而去。

  长隆海洋王国的鲸鲨馆有着5项吉尼斯纪录。分别是最大的水族馆展示窗;最大的'水底观景穹顶;最大的水族箱;最大的亚克力板。虽然鲸鲨是世界上最大的海洋生物,但是鲸鲨馆里的鲸鲨可都是小宝宝噢!鲸鲨张着它那宽大的嘴,一张一合,气定神闲的地傲游着。欣赏完了海上巨无霸,我们去看了白鲸表演,里面的白鲸简直把我萌翻了。可现在世界上的白鲸只有不到十万余只,所以我们更要爱护它们,保护它们。

  企鹅馆里,憨态可掬的企鹅有的站着睡,有的趴着睡,这是怎么一回事呢?原来企鹅为了保护它们的脚蹼而只睡在饲养员铺的新冰上。在旧冰上宁愿站着也不躺下。

  最后,我要去挑战冰山过山车。我登上“探险号”飞船,穿好雨衣,扶好扶手,出发了。“飞船”先经过平静的水面,然后被被缓缓的拉升,爬到十多米的高度后,随即开始迅速的下降再上升,接着不断地旋转,这时我的身体己经不是自己的了,只能闭上眼睛不断的尖叫,感受失重带来的快感。一个俯冲随着水花四溅,我们回到了平静的水池了,原以为一切都结束了,想不到还有一次更高的俯冲,两个俯冲后,宣告着游戏结束。同时也宣告着此次奇妙之旅也画上了圆满的句号。

  快乐的旅行不但让我增长了见识,还给我的生活增添了乐趣。

六年级的作文 篇4

  春来了,天空也淅淅沥沥下起了春雨,既清新怡人,又极尽缠绵,忽大忽小,宛如一个个活泼的音符,演奏出一曲又一曲雨的乐章,于是便有了赏雨的感觉,找回雨中的一种心境,观雨、听雨、戏雨,便觉各有韵味。

  推开窗户,举目远眺,将目光融进远处的迷蒙。看!每一棵树仿佛都睁开了特别明亮的眼睛,树枝的'手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。路上不时飘过几朵鲜艳的小伞,明亮俏丽的笑脸,怡然于雨。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。抬眼望去,俨然一幅清虚淡远的宋人山水画。

  你可以舒舒服服地躺下来,听小雨低唱,感受“随风潜入夜,润物细无声”的恬静。雨在耳朵里却有着不可捉摸的声响:雨像一把古老的竖琴,奏出深沉的曲调,若幻若真;雨又像儿时的摇篮曲飘渺在耳边,令人引起无限的遐思。倘若在家乡旧居,农村茅舍,或古旧瓦房,青石板道,那雨听起来,如泣如诉,如乐如歌,嘀嘀嗒嗒,淅淅沥沥,就更有一番韵味了。

  最好的赏雨方式是戏雨。投入雨的怀抱,雨星活蹦乱跳地扑到我头上、脸上。张开嘴,良久,再闭紧嘴。嘴里含着的雨珠太小了,和唾沫一起悄悄地滑进肚子里,无味,无感觉,心里却高兴,似乎有一股甜味儿。抬起脸,睫毛上落上一滴、两滴……聚成一粒滚圆的小珠子。一眨眼睛,顺脸颊慢慢落下,落下,最后碎了。多好啊,一幅美丽的戏雨图!绿的底色,清新的主调,到处充满了春的韵味。

  我愿意是鲜花,接受雨深情的拥抱,我愿意是大树,与雨相拥着走过四季,我愿化作一滴雨,洗刷出一个明亮的世界。

六年级的作文 篇5

  都说绿叶是根的寄托,代替根在温暖的阳光下沐浴,而自己却在永不见天日的土壤下默默的付出。我们的生命是应该像裸露在阳光下的绿叶一样,还是默默付出的根呢?

  众所周知,当“神舟五号”圆满完成载人飞行任务,记者只拥护着一个人——杨利伟。

  公众的眼光似乎永远都只注意荧屏前的人,只关注他们的血和汗。谁又曾想到,在幕后,千千万万次努力,只为换得成功那一霎那的阳光!而那些在背后努力的人,就连最后一点余光都接触不到!

  是他们,无私的将所有的一切都供给了绿叶,而自己,却无声的在土壤里长存。他们将所有的希望都寄托在绿叶身上,即使在人们脑海里,不曾出现过他们的身影……

  不得不说,根是伟大的。绿叶是幸福的。

  根顽强地扎根于泥土之下,绿叶享受着阳光的哺育。这一切都是美好的,都是和谐的。

  为了绿叶能一次又一次的接触到阳光,根只能不停的深入地下,他离阳光越来越远,绿叶却受尽阳光的抚摸。

  他曾后悔吗?我倒希望他为自己想一次,不要只是贡献,贡献,在贡献!

  居里夫人为了发现放射性元素镭,不顾自己的`面容和体质,义无反顾的走下去!她坚信,只要自己不放弃,就可以克服任何困难!她是为了所谓的“荣誉”而选择这条路的吗?她只是为了接触阳光而这么顽强的走下去的吗?答案信手拈来。

  贡献,付出。她只能这样做,她也一定会这么做!

  是什么力量使他们能这样不计较所失所得的走下去?

  也许你不会想到,是绿叶的力量,绿叶在荧幕上万众瞩目,给了根一份最好的安慰……

  绿叶是根的寄托,根是绿叶永远的归宿……

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