登录 注册

小学四年级《绿叶的梦》同步练习题

时间:2017-06-22 编辑:彩秀 手机版

  【小学四年级《绿叶的梦》同步练习题】

  一、读拼音写汉字,你一定能准确而规范地写出来。

  ɡāo liánɡ ɡǎn

  qǐ ménɡ

  sōu jí

  mì shí

  xiànɡ liàn

  二、组成词语。

  拔(  )

  拨(  )

  折(  )

  拆(  )

  膝(  )

  漆(  )

  蓝(  )

  篮(  )

  提(  )

  题(  )

  坐(  )

  座(  )

  三、选词填空。

  审视 注视

  1.他久久地( )着远方。

  2.老师( )了一下讲桌上的杨桃。

  严格 严肃

  1.老师的神情变得( )了。

  2.爸爸对我的要求一贯非常( )。

  四、把下面的词语补充完整。

  欢乐的( )( ) 密密的( ) ( ) 广阔的( )( )

  叶( )好( ) 津津( )( ) 聚精( )( )

  五、阅读理解。

  牛顿的故事

  伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积攒起来,买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。||

  一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”

  太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。”

  “是谁教你做的呀?”

  “是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。||

  牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。

  1.在括号里填入适当的词

  一( )木板 一( )钉子 一( )线条

  2.写出近义词。(4分)

  喜欢——( ) 自豪——( )

  保持——( ) 成果——( )

  3.这篇短文说明了什么?(在正确答案后画“√”)

  a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。 ( )

  b.牛顿善于思考,自己制作了太阳钟 ( )

  c.牛顿从小就善于思考,勇于创新。 ( )

  d.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神,长大以后取得了许多科研成果。( )

  4.读了这篇短文,对你有什么启发?