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四年级《绿叶的梦》教案

时间:2021-08-19 16:59:31 四年级 我要投稿

四年级《绿叶的梦》教案

  在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。接下来,小编为您介绍了《绿叶的梦》教学实录,感谢您的阅读!

四年级《绿叶的'梦》教案

  一、创设情景,激发兴趣

  1、出示文中的挂图,引导学生进行观察:请看这两幅画面,图中的小朋友在做什么?指导学生说出童年的乐趣。

  2、师述:是的,童年的生活多姿多彩,相信每个人都有许多童年的回忆。这节课我们来学习《绿叶的梦》(板书课题),看看作者童年有什么美好的回忆。(齐读课题)

  二、初读课文自主识字

  1、学生自由朗读课文,把生字圈出来。

  2、教师配乐朗读课文,要求学生听清楚生字词的读音。

  3、请同学们自由朗读课文,亲自感受一下作者的童年生活。注意把课文读正确、读流利,读不好的地方反复读几遍。并想一想:读了课文,你有什么话要说吗?

  4、指导识字。

  (1)教师出示生字卡,学生自主识字。

  (2)四人小组自学字音,给生字组词。

  (3)利用字典理解字义,引导学生根据字的不同特点,采用不同的方法记忆字形。

  (4)让学生找出容易写错的生字。如:搜、汇。

  三、表情朗读,整体感知

  1、再读课文,想想文中回忆了作者童年的什么事?哪几个自然段写了这些事?

  2、选择自己喜欢的部分进行朗读练习,看谁读得好。

  3、播放配乐,齐读课文。

  四、作业

  1、抄写字词。

  2、背诵第五自然段。


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