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我的老师六年级作文

时间:2021-11-16 11:12:43 六年级 我要投稿

【实用】我的老师六年级作文汇总六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我的老师六年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】我的老师六年级作文汇总六篇

我的老师六年级作文 篇1

  在六年的小学生涯中,我最爱的老师要数是麦老师了。

  麦老师个子娇小,瓜子脸,一头乌黑发亮的短发,一双闪烁着智慧火花的眼睛,深邃的目光充满了严肃。在我眼里,麦老师是一位既严厉又慈爱的老师。

  麦老师是严厉的。在一次语文课上,同学们都专心致志地听课。刚开始,我也挺认真听课的,谁知道听着听着,我忽然想起妈妈从北京给我带回来的新钢笔。于是,我就心不在焉了,最后终于忍不住了,我偷偷地把钢笔从书包里拿了出来,在课桌上摆弄起来。玩着玩着,突然,我感觉一道深邃的目光向我射来,那是 一种严厉的目光。麦老师平时很少批评同学,她会用那会说话的眼睛提醒你。我马上领悟到她对我的用意,里面没有责骂,没有批评,有的全是善意的提醒。 我重新振作起来,聚精会神地听老师讲课了。

  麦老师是慈爱的,像妈妈一样关心我。四年级下学期的一个周末,我跟朋友一起去公园打篮球,一不小心跌伤了,左脚踝骨折了,一阵阵的刺痛让我难受得哇哇大哭起来。妈妈得知后马上带我上医院看病,医生说,我的腿伤得很严重,必须早点夹板、敷药,起码要两个月才能下地走路。这时,我看到妈妈的眼里尽是担忧,她打电话给麦老师说明我的情况,麦老师关心地说:“别担心,我会安排好一切的。”

  第二天早上,麦老师已经安排了同学在学校门口等我了,他们主动地帮我背书包,拿拐杖,还扶我上楼梯。中午吃饭时,同学们把热气腾腾的午饭送去教室给我吃。下课了,我要上厕所,老师总是扶着我去,一边走一边抚摸着我的头说:“扬皓,慢点,小心啊!”老师温柔的话语,甜甜的滋润着我的心窝,让我失落的心情马上明媚起来。我像以往一样,在这个温暖的大家庭里快乐地学习、生活。漫长的两个月终于过去了,在麦老师、同学们和家人的精心照料下,我的腿终于好了,可以下地走路。那一刻,我兴奋得像开笼的小鸟,我明显地看到麦老师的眼里闪烁着那喜悦而又慈祥的光芒......

  麦老师,您是一位优秀的园丁,更是我的亲妈妈,谢谢您!我永远忘不了您对我的严厉和慈爱。

我的老师六年级作文 篇2

  老师,虽然我现在已经小学毕业了,迈入了初中,但是想起您曾经对我的关心,依然像我的父母一样那么温馨。

  记得读二年级时,一次下大雨,地上的水有我膝盖那么深。下课的时候,我们几个女生到操场上与男生打闹,这时,一不小心,我脚一滑,倒在地上,泡在水里。

  我慢慢抬起头,发现自己在抽泣,身上也很疼。一会儿,老师从教室匆匆赶来,把我抱起,她不顾我身上有多脏,不顾雨下得有多大,向医务室跑去……

  后来,我慢慢长大,也更加明白老师为我们付出的心血。

  六年级时,我与一位男生打架,一气之下把他推到墙上,他眼镜上一个的凸起的尖锐东西扎到了他的头皮,流了血。老师打电话把我们的家长都叫来了。老师语重心长地对我说:“你怎么这么不小心呢?幸好只是皮外伤,要是出了什么事,你怎么办!你一个女孩子又这么爱玩,出事了吧!以后要文静一些,真正像个女孩子……”老师就像我的母亲一样叮嘱着,让我不会迷失方向。

  在学习过程中,老师非常重要,您耐心地跟我讲解。我跟不上的时候,您会拉我一把;我考得好的时候,您让我不要骄傲。

  老师,您就像一支蜡烛,燃烧了自己,而照亮了我们前进的道路;老师,您就像一位园丁,播撒知识的种子,把我们培养成人;老师,您就是我们的再生父母,我衷心感谢您!

我的老师六年级作文 篇3

  小学六年的求学生涯马上就要结束了,老师的教诲令我难以忘怀,但最令我难忘的老师还是我的王老师了。

  王老师既是班主任,又是我们的语文老师,她有一头乌黑的齐耳短发,高高的鼻梁,一双炯炯有神的眼睛似乎可以把我们每一位同学的心思都看透。

  王老师很爱笑,也很幽默,在上课时会时不时的给我们讲一个小笑话,这样既活跃了课堂气氛,我们的学习劲头也有了,不会像原来那样懒洋洋的了,但是,你上课时如果不听话,老师只要用她那严厉的目光一扫,就算是班上出了名的捣蛋鬼也会乖乖听课,因为老师那严厉的目光让人望而生畏。

  别看平时严厉的王老师,她还有幽默的一面呢!下面,就由我来讲一讲“吴凡事件”吧!

  记得那是一个星期五的`下午,是一节自习课,王老师在讲台上批改作业,我们在下面自习,我正认真的写着作业,就听见老师在台上大喊:“吴凡起立。”只见吴凡不知所措的站了起立,我们想,吴凡最近也没没犯什么事呀,老师叫他干什么呢?只见老师笑着说道:“你最近进步很大,老师很喜欢”。我们都被老师这一惊一乍给吓蒙了,吴凡也莫名其妙的挠了挠头,坐下了。后来我们才知道,原来是吴凡的同桌在下面偷偷地玩扑克牌,老师想叫他起来罚站,不料却点错点成了吴凡,便来了这么一场“随机应变”。不过说来也奇怪,自从发生这件事后,吴凡上课也认真听讲,不再溜号,学习也有了很大的进步。

  这已经是小学中的最后一学期了,老师的一言一行,都深深印在了我的脑中,令我难忘,我喜欢王老师,更喜欢王老师的语文课。

我的老师六年级作文 篇4

  时光如水,岁月悠悠,记忆的潮水翻腾不息。我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师,是她在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:学习不能一心二用,做人要做一个大写的人。

  她就是我一年级的老师——张荣臻。

  记得有一次,我家庭作业做的很潦草,张老师让我重写,然后一点一点地把我的作业擦了,我虽然不高兴,但我还是认认真真写了一遍,张老师眼睛眯成一条缝,小孩子般的笑了,还耐心给我讲怎样写好字。

  “字的每一撇每一捺就好像人的一言一行。”她语重心长地对我说。

  “噢,怪不得人字是由一撇一捺组成的”我说。

  “是的,老师希望你做一个大写的人,一个对社会有用的人。”

  “我明白了,写字不是一件小事,今后我一定写好字,做一个大写的人。”

  从这件事中,我体会到了写字的重要性,下决心要把字写好。

  还有一次,我抄了同桌作业,老师问我,我当然不承认了,老师说:“说实话,只有诚实的人大家才喜欢。”我如实地说了出来,老师不但没惩罚我,还夸我是个好孩子。

  其实,诚实比正确的答案还重要。

  虽然我身上有很多缺点,但是也有让我自豪的地方:张老师常常教导我们要讲文明、懂礼貌,我在这方面做得就很好,无论见到老师或长辈都打招呼,问好,经常受到张老师的表扬,心里美滋滋的。

  虽然张老师和我分别5年了,但是她的音容笑貌仍然浮现在我的脑海里,她教会了我怎样做人,做人就要诚实、懂礼貌,做人就要做一个大写的人!

  往事如烟,随风飘去,但张老师的音容笑貌却常常浮现在我的脑海里,我的耳畔仿佛又响起了她抑扬顿挫的声音……

我的老师六年级作文 篇5

  新学期,新气象,我转到一所新的学校——肇庆高新区实验小学,自然也就认识了一位新的老师老师。

  我的新老师老师姓曾。她身材均称,满头黑发,可能是因为曾老师工作辛苦,操劳过度的原因吧,仔细观察,就能发现她的黑发中夹杂着几根白发。她的鼻梁上架着一副眼镜,这让我感觉曾老师是一个博学多识的人。

  曾老师上第一节课,就给我留下了深刻的印象。她站在讲台上,首先作了自我介绍,她说自己已从教22年了,大部分时间都是教五年级和六年级的学生们,有丰富的教学经验。曾老师说她本不想再教高年级了,原想把教高年级的机会让给其他年轻的老师,可是她的能力得到了学校的肯定,最后,学校还是安排她教了五年级。我语文成绩一直不怎么好,特别是写作,但听完曾老师的介绍后,我有了学好语文的信心。我相信,在曾老师的帮助指导下,我一定会把语文学好,把写作水平提高。

  接下来,曾老师给我们上安全教育课。讲的是在过马路时要注意看两边的车,不要盲目的往前跑;在厕所里小便时,不要把尿尿到便池外;不要在厕所里玩耍;下课后不要在走廊和教室里追逐打闹;乘车时不要把头和手伸出窗外;不要高空抛物等安全常识等等。听了曾老师的这节课,我觉得她不仅是一位值得我们敬佩的好老师,更像一位慈祥的母亲关爱我们!

  今后,我希望在曾老师的教导下,天天向上。

我的老师六年级作文 篇6

  寒假结束了,我回到了学校,见到了老师和同学们,我特别开心!来,让我给你讲一讲我的老师们吧。

  温柔而心软的语文老师

  张老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她瘦瘦的,说话声音细细的,能把课文讲得既生动又有趣。张老师对我们很温柔也很关心。她经常帮我们打扫卫生,有的同学不舒服了,她会细心地照顾。她很少发火,总是用讲道理、举例子的方式来教育大家。因为她太温柔了,同学们都摸透了她的脾气,尤其是班里比较调皮的男同学,每次犯错了都会赶紧认错,只要同学一认错,张老师就算被气得够呛,也会原谅他。过年前,于国轩不小心把窗玻璃打烂了,同学们觉得这下老师可要狠狠处罚于国轩了。可是张老师只是很生气地批评他:“你看看,哪个班有这样的事?这么冷的天,你把玻璃打烂了,冷风一直吹,把大家冻着了怎么办?”

  同学们私底下都说张老师最心软了,就像我们的家长一样,很护着我们。我们班的同学没有人怕张老师,大家都喜欢在课间围着张老师叽叽喳喳地说话。

  严厉又亲切的数学老师

  崔老师是我们的数学老师,她在学习上对我们要求很严格。崔老师要求我们上课必须认真听讲,不许讲小话和做小动作。如果有的同学没能遵守课堂纪律,崔老师就会立刻停止讲课,用严厉的眼神盯住那个同学,直到那个同学知道自己错了并改正,崔老师还会再强调一下课堂要求,接下来才继续讲课。崔老师还要求我们作业规范整洁、答题完整,哪怕同学们在数学作业中写了一个错别字,崔老师也会用红笔圈出来让同学改正,她每天都会通过校信通向家长公布作业的检查情况。

  但是崔老师又很亲切。她每次叫同学回答问题,都会和蔼地直呼同学的名字。比如她会说:“雨彤,请你来回答一下这个问题。”如果我答对了,崔老师就会笑眯眯地表扬:“很棒嘛,雨彤回答得不仅正确,而且表述清楚、声音响亮。”崔老师给我们作业上批的100分,是她自己设计的带笑脸的100分,大家经常比赛看谁的笑脸100分多。同学们在课堂上积极答题又回答正确时,崔老师还会奖励同学一朵纸折的花朵,得到奖励的同学就会特别高兴!

  同学们又害怕崔老师又喜欢崔老师。上学期期末考试,数学平均分我们班又是第一!

  不像老师的英语老师

  我们的英语老师是靳老师,我觉得她不像一位老师,更像一个比我们大几岁的姐姐,因为她“变脸”变得太快了!课堂上大家认真读单词,发音准确,靳老师就会笑得很灿烂,圆圆的眼睛就眯成了弯弯的一条线;可下一秒她发现有同学分心了,就会立刻拉下脸来,瞪着她大大的眼睛,大声地批评那个同学。改作业时的靳老师,“变脸”更快,一会儿乐呵呵地表扬:“写得真不错,过关。”一会儿皱着眉头说:“写得什么呀,重新写。”

  说靳老师像姐姐,还因为她经常带我们玩。下午上课时,有些同学会犯瞌睡,靳老师看到了就会带着我们唱英语歌曲或者做游戏,这下气氛立刻活跃起来,那些想犯迷糊的瞌睡虫也精神起来。靳老师看大家都精神了,就会接着讲课。

  爱“变脸”的靳老师真的好像是只比我们大了几岁的姐姐,她爱笑,和我们玩也和我们闹,也会发脾气很大声地数落我们。不过,我更喜欢爱笑的靳老师。

  我很喜欢我的老师们,因为有了她们,我学到了很多知识,就像一棵小树苗,有了阳光雨露的滋润,才可以茁壮成长!新学期开始了,我也要努力学习,做一个老师也喜欢的学生,让老师们看到我能露出更多的笑脸!

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