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初二的我的作文

时间:2021-11-16 10:46:45 初二 我要投稿

【推荐】初二的我的作文汇编八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的初二的我的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】初二的我的作文汇编八篇

初二的我的作文 篇1

  “我和我最后的倔强,拉起手来坚决不放,下一站,是不是天堂,就处失望,也不能绝望……每听到五月天的这首《倔强》都会激励我努力下去,就自然失望,也不能绝望。

  阿信那充满深情的歌声,正在激励我坚强地生存下去,遇到风风雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面对,不退缩一步。就像歌词中所说,不管下一站是不是天堂,我们就算失望,也不能绝望。

  不久前,一场即将开考的测试,让我十分伤心。我做完试卷,老师收走并批改之后,分数揭晓,当老师报出了:“张烨阳,85分。”就像一把利剑刺向我的心口,我伤心极了。

  我怀着悲痛的心情,回到了家,一脸的阴沉,妈妈不禁要发问了:“儿子,你怎么了?”我就将我考砸的事情告诉了妈妈。妈妈听了说:“儿子,一次失败不算什么,正所谓‘雨后总有彩虹’我们应该倔强,下一次细心一点认真复习,总会考好的!”

  没错,我们要倔强!我们要坚强!

  我从那天开始认真复习。又一次考试,我信心满满,果不其然,老师报到我的分数时:“张烨阳,97分。”

  “我和我最后和倔强,拉起手来一定不放,下一站,是不是天堂,就算失望,也不能绝望……”

  感谢妈妈对我所说的话,感谢这首《倔强》,如果没有你们,就没有我今天这个97分优异的成绩。

初二的我的作文 篇2

  大自然中的植物千千万万种,而在这些不同种类的植物当中,我最喜欢的植物是梨树。

  春天来了,我千呼万唤的梨花也要绽放了。这些天里,我一直守在我家门前的梨树之下,就是等待着花开。在我眼里,梨花就像是一位不染纤尘的仙子,不论春天里的百花开得有多么的娇艳,色彩有多么的斑斓,而梨花总是用它的纯白偏于一隅。这淡淡然然的模样惹人喜爱,也让人忍不住的想要去窥探一番它的秘密。

  功夫不负有心人,在我的等待与期盼之下,这一树梨花一夜之间绽放了。这是飘在春天里的雪,飘在万物翠绿之间雪白的梨花。我喜欢这样不争春的梨花,在这姹紫嫣红的春季里,淡淡然然的做自己。

  有时候我在想,是不是因为梨树舍不得冬天里雪白的飘雪,于是在这绿意盎然的春天里开上了一树洁白的花?不管是不是如此,我在春风吹落梨花之时,瞧见了冬天里雪的影子。

  梨花开满枝头的时候满带着惊喜,而当梨花一朵一朵的飘落之后,这一棵梨树迎来了一树的绿叶。梨树也是美的,在温暖的春天里努力成长,长出了新叶,长出了新枝。后来在一天里,我在这些枝叶间见到了一粒粒小小的果子。我想着我爱吃的梨子也出世了,我看着这些小点点一天一天的长大,等到成熟的时候,就成了我的口中食,这算是一个有趣的过程了。

  我喜欢的植物是梨树,喜欢梨树上的梨花,喜欢梨树上结出的果实,也喜欢梨树带给我的欢乐时光。站在开满梨花的梨树之下,那是我每一个成长阶段里最美的时光。我看着随着风儿飘舞的白色花瓣,看着梨花的舞蹈,我深深的沉醉着。

初二的我的作文 篇3

  曾经,我忘记了什么是快乐,忘却了快乐的滋味,直到那天,我又再次捡回了属于我的快乐钥匙。

  整天埋首题海,被紧迫感包围着,甚至连呼吸的空气都是稀薄的。我开始厌恶现在的生活,我找不到快乐,感觉身边的每个人都是面无表情的,没有情感。偶尔有一天,我会想快乐是怎样的,却发现已忘了那滋味,怎么也记不起来了。紧迫与麻木将我困在了一个死胡同里,我无法出去寻找快乐。

  直到那一天,在食堂吃过午饭,发现天气特别好,于是决定走一条阳光多的小路。一路上,踩着阳光前进,道路上洒满了阳光,我的身子也被阳光照得暖洋洋的,有一种想将阳光收集起来的冲动。慢慢地,急切的脚步变得慵懒,我开始欣赏沿路的风景。

  路旁,是一片开得正旺的小花,千姿百态,尽显妖娆。平时,走得太快了,眼中只有目的地,而忘了看周围的风景。如今,当我静下心来,真正地欣赏的时候,才发现,原来欣赏也会成为一种快乐。

  经过几颗树旁时,几只飞鸟从树上飞起,发出“啪啪”的拍翅膀的声音。又有几只飞回到树上,警惕地看着我,“吱吱”地发出几声叫声。一抹笑意不禁在我嘴角漾起。

  河的对岸,有一位老爷爷正搬出躺椅,舒适地躺着,仿佛在聆听什么优美的音乐一般。他左手边的小木椅上,摆放着茶壶,一缕缕烟从壶口升起,扩散开来。我站在这一岸,仿佛也闻到了那香醇的茶香。

  那天,我捡到了快乐的钥匙。拥有阳光,我快乐;观察生活,我快乐;惊飞栖鸟,我快乐……我又重新找到了快乐。

  这次,我一定要将这钥匙紧紧地握住,不再让它遗失。

初二的我的作文 篇4

  父爱,温暖如骄阳,伟岸如青山,宽广如江海……

  ——题记

  父亲表达爱的方式很含蓄,他总以严肃,冷漠来对待孩子,可是心却不那样,父亲好像总是想别人看不出他爱孩子。据说选六月过父亲节是因为这时的阳光是一年之中最晴朗的,象征父亲给予子女火热的爱。

  雨哗哗的下的很大,因为出门忘记带散,只好冒雨往家家中跑去,那时,雨下的真的很大,许多孩子都依偎在父母的怀中,我一路小跑,头发书了,衣服也湿了,全身上下湿漉漉的,我哭了,我从来没有淋过雨,在雨中的我终究是放弃了跑步,我慢吞吞的走着,以表示我内心的伤痛,我心里有着不灭的火,任雨水怎样浇打,都不可能熄灭,不知不觉我走到了家中,我狠狠的推开门,眼里堆满了怒意,大吼道:“我回来了,你为什么不去接我啊?”妈妈一脸的疑惑,说:“你爸呢?”“我怎么知道。”我不禁大声说道。“你爸不是去接你了吗?”“……”我以沉默回答了这个问题。突然一阵悦耳的铃声响起,打破了此番的寂静,“喂。嗯她回来了,你赶快回来吧,你没有穿雨衣呢!快点啊。”。

  不一会儿,爸爸回来了,他全身湿淋淋的,头发被雨水打湿了粘在脸上,脸上布满了水珠,我不知道,这是您的泪水,还是雨水,衣裤下流淌着小水珠,衣服都湿湿的贴在身上。您看见我没事,用沙哑的声音说:“赶紧把衣服换了,别感冒了。”我呆滞的站在那儿,您的声音又响起了:“别愣在那儿,快点。”在慌忙中,我换好了衣服,您又忙着给我烧热水,根本没有顾及到自己的身体,打理好我的一切后,您睡了,不知道是累的,还是困的。

  第二天,我赶忙起床找您,您的被窝是空的,我的心好失落。妈妈说:“昨天,你爸发烧了,今天稍微好了点,但又因为忙,出去了。“我心里暖暖的,因为这是爱——父爱!对吧!

初二的我的作文 篇5

  有人说初二是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和阴晦;有人说初二是一枝严重缺氧的花蕾,少了生机少了妩媚;还有人说初二是游子最艰苦的跨涉,最后断肠人踏着丝丝的鱼肚白,揣着密密的星辰回家。面对着来年的中考,我真的压力很大,我很累!

  每一天在学校的学习就是一场无声的战斗,要在书堆中奔跑、在题海中遨游。繁重的几何图形压得我好累,A、B、C、D组成的英文字母使我头昏脑胀,难写的作文用尽了我所有的“积蓄”。无奈,只得告别心爱的'集邮册,亲爱的“格格”,钟爱的电视,还有那温暖舒适的星期天小床……

  就这样,我的战友们作了一首诗:假期几时有?把题问老师,不知电视节目今夕是几集。我欲乘风归去,又恐父母打骂,高处不胜疼。两眼弄青肿,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何时长假尽情玩。但愿假长久,千里共开心!

  虽是如此,我还是爱着属于我的初二。

  初二的我开开心心,犹如青青绿芽,勃发着春的希望;初二的我快快乐乐;犹如含苞的花蕾,满载着夏的激情;初二的我活活泼泼,犹如梨橘耀金,流露出秋的成熟;初二的我潇潇洒洒,犹如洁白的亮雪,映衬出冬的充实。

  我还是那个乐观的我。当我冥思苦想,终于恍然大悟的时候,我品尝到了成功的喜悦;当我忙里偷闲和别人聊上几句家常时,我发现了生活的乐趣;当我趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时,我感到了心灵的轻松和惬意。

  因此,初二让我受益匪浅,她让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛,她让我懂得了珍爱人生就要去奋斗的道理。

  所以,我说——初二是一幅流光溢彩的油画,是一片充满幻想的云霞,是一个充满竞争的年华!

  让我们在青春的初二飞扬,让飞扬的青春在初二长大!

初二的我的作文 篇6

  雨,仿佛是调皮的云朵惹怒了老天,使老天不高兴的沉着脸;又仿佛是老天气哭了云朵,让云朵伤心的流着眼泪……

  在我眼中,雨是多样的,它们是温柔的。雨轻轻地从天空中落下,无声的,细腻的为大地,为万物做着按摩。当太阳出来,它们便消失得无影无踪了。

  在我眼中,雨是多样的,它们是淘气的。它们坐在叶子上,花瓣上,像玩滑梯一样,从上面滑落,玩的不亦乐乎。听,他们的笑声:“哗啦啦,哗啦啦……”为了躲避太阳公公,它们还玩起了捉迷藏,瞧,玩累了就乖乖躺下,成了一颗颗晶莹的小露珠了。

  在我眼中,雨是多样的,它们是暴怒无常的。打着“旗帜”响着“打鼓”,气势汹汹的向大地冲过来。不管是新绿的幼苗,还是绚丽的花朵,通通打烂!那泼盆大雨,像是要把整块大地都淹没的架势。有时,太阳也无可奈何。

  在我眼中,雨是多样的,它们是令人陶醉的。“淅淅沥沥”是雨甜美的歌声。它走过多少山岭,穿过多少江河,编织了多少如烟如雾,飘渺不定的美景。许多诗人为此留恋,写下了“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”“七八个星天外,两三点雨山前”“夜来风雨声,花落知多少”等的优美诗篇。

  雨,是从天上落下的水滴,晶莹,明亮。凡事有利也有弊,雨,也是一样,但更多的是好的,对万物有帮助的,只要我们不破坏生态环境,它也不会经常“发怒”的。

  雨,一个顽皮,可爱的小精灵;雨,一个造福大地的“天使”;雨,一个处在叛逆期的“少年”……雨,你是多样的,看似晶莹剔透,把自己暴露在外,但却永远猜不住你。

  雨,这就是我眼中的雨。

初二的我的作文 篇7

  世界上有许许多多的桥:有幽静公园湖面上弯曲的九曲桥,有横在溪水上的独木桥,也有跨越大江,气势雄伟的斜拉桥……但是令我难忘的还是去外婆家时路过数次的沙王大桥!

  那座桥,横跨渭河,是连接渭河南与渭河北交通要道。从我记事起,每次跟爸爸妈妈回外婆家去,总会路过一段桥:桥上车水马龙,桥下滚滚的渭河水自西向东奔腾而过,桥头那座雄鹰展翅的雕像,威风凛凛地守卫着这条纽带!站在桥头望去,两边数不清的路灯像士兵一样守护着这座家乡的桥。每当夜幕降临时,两排路灯,在夜色显得那么温馨……

  每一次走过这座普通的桥时,都会有不同的景色和感受!以前,走上桥时,就只有车水马龙的喧闹,秩序混乱的交通,桥下就只有日夜奔腾而过的浑浊的渭河水,河堤上有的只是冷冷的水泥路和脏乱的环境……现在,我们都会惊喜地发现:这座普通的桥也正在备受关注,悄然地变化着:桥上,路面干净,各型车也都“文明”了,交通井然有序;桥下,河堤道路宽阔,绿树成荫,鲜花竞相开放:有格桑花,向日葵花,还有紫色的不知名的花,把这座大桥装扮得更美了……

  走的次数多了,不知不觉间,就爱上了这座普通的桥。爱上了桥下渭河水的奔流,爱上了这座桥的静谧亦或是喧嚣,爱上了桥下美丽的格桑花,绿绿葱葱的大树和宽阔的河堤大道,这些都让人留恋往返……阳光下,鲜花相衬,绿树相托,渭河大桥越发美了!

  这就是我眼中的大桥,承载我的记忆,见证家乡变化的桥!

初二的我的作文 篇8

  林荫小路上,那个穿着纯白校服的背影,你默默注视多少回了?你记不住小科的知识点,记不住老师要收的作业,却能清楚的记得他的身高、体重、记得他爱吃的东西、他喜欢的明星、爱看的电视节目。每次看到他远远的走过来,你就会装成刚到站的样子,跟在他身后,和他一起走过那绿树成荫的小道,注视着他的背影,默默跟他走进校园。你很享受那几分钟的时光,风吹起,你闻到了他身上淡淡的薄荷香。

  我的青春充满味道。

  体育课,你们在毒辣的太阳下跑圈,跑道似乎都要被烤化了。回到班级,你们一个个如霜打的茄子般,摊在桌上,即使那“噔、噔”的高跟鞋声音也没让你们打起精神。随着声有气无力的“老师好”,历史老师走了进来,开始了她的讲述。在那寂静的教室里,只有老师那一遍遍枯燥的知识点,如同催眠曲一般。上眼皮就和下眼皮打架一样,最后终于妥协,闭上了。一阵微风吹过,那夹杂着汗味的风拂过每个人的脸庞,我好像看见了寂静的教室,变热闹了起来,又好像看见的,还是那无声的教室。

  我的青春充满声音。

  天阴沉着脸,小雨淅淅沥沥的下着,你的心情也如同这天气般。你手里拿着试卷,看着上面鲜红的分数,终于,小雨转大雨,你哭了起来。这时你闻到了一股淡淡的烟草香,你知道那是爸爸,但你不敢回头,你怕他看到上面的分数会打你,会骂你,但他没有,它只是将伞伸到了你头上,把你抱在怀里:“伞,可以遮蔽天上的雨,却遮不住心里的雨,既然遮不住,那我们就让它好好洗一洗,然后换一种心情去面对。”

  果然,你变得勤奋了起来,你每天都积极回答老师的问题、每天按时完成作业、认真听讲。你改掉了你害羞的毛病,遇到不会的题,便去问老师,遇到解不开的问题,和同学一起讨论,你知道你变得不一样了。再一次考试,你看着上面的分数,开心的笑了。一阵风吹来,你仿佛又闻到了那天下雨时泥土和青草的味道,雨停了,天晴了,你又感受到了那温暖的拥抱。

  我的青春充满温暖。

  也许你的青春充满迷茫;也许你的青春充满坎坷;但只要你充满信心和希望,坚定地向终点跑去,那些不好的东西只会成为你的踏脚石,让你变得更成熟、勇敢,让青春充满欢声笑语。

  我的青春充满美好。

  青春是绚丽的,灿烂的,多彩的,我青春岁月中更是满满的美好!

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