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我的小学六年级作文

时间:2021-10-31 11:04:23 六年级 我要投稿

【精品】我的小学六年级作文汇编八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我的小学六年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】我的小学六年级作文汇编八篇

我的小学六年级作文 篇1

  她呀,最调皮了。

  有一次,我和她去游泳,我穿着救生衣,她带个救生圈(我爸担心我们掉下去),她说:“我跟你换好不好,我想要救生衣。”“不给,不行,打死也不干。”她见我执意不给,便跟我家的“两面派”商量起来:“嘿,小胖子,你去叫你姐姐拿救生衣给我好不好?事成之后,我给你五块巧克力!”见弟弟丝毫不动,又加量:“ 块!最多 块!”老弟听见巧克力,眼睛早就放了光,一听给 块,头就作鸡啄米状了。然后就屁颠屁颠的跟我来谈价:“姐姐,你给她后我就.......我就.......”稍作思考:“我就给你五块巧克力!”“好,成交!”老弟的任务完成了,她欢天喜地地接过救生衣,看见上面有一点损伤,就说:“我不要了!”老弟见了,出于心疼那 块巧克力,就放声大哭起来,她一见,就说:“好好好。”便跳下水去,不想,由于她用的方法不对,使得翻了船,她被水灌了几口,还不忘把水泼向我,让我也吃点苦头。

  但是我感动的是--------

  有一次,我跟她上山去摘花,因为她生病了,我想让她呼吸新鲜空气才叫她来摘花的,我们高兴地采着花,边唱边采,到半山腰的时候,我们坐下来休息,我看见前面有花,高兴地去采,没想到,被刺刺到了,疼得我直咧嘴,她闻声赶来,见我这样,就用她的手帕把我的手包起来,然后,背起我,走回家。在路上,我不止一次地说:“不疼,真的,你还有病,放我下来,,我会自己走!”但她执意不肯,就这样,她带着病,背着我回家,,泪水模糊了我的双眼.......

  她就是这样的人,你喜欢她吗?

我的小学六年级作文 篇2

  托尔斯泰曾经说过:一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。责任便是一个人心灵的支柱,一个没有责任的人是一个不完整的人。我们要履行好自己的责任,自己的义务。尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。

  老师的责任是教育好学生,园丁的责任是抚育好花朵,任何人都有自己的责任。我们现在的责任是好好学习,因为只有好好学习,长大才能立足于社会,然后报效祖国。责任是我们义不容辞的,一个富有责任感的人,一个富有责任感的群体,都是一道无比美丽的风景线。

  但我么不难发现,有一些人根本没有尽到自己的责任。也许,他们根本不认为自己有责任。

  那天,我们班选拔走方队的同学。大部分同学都积极的参与,准备为班级争光添彩。但是,有一些同学一副事不关己的样子,旁若无人的玩耍。有一名同学在与一些人嬉戏。我一开始以为他没有被选到方队的阵容中,岂料他已经被选上了,因为怕耽误玩耍而做出无辜的样子。回到了班里,老师怒火冲天的将那名同学训斥了一通。没想到哪位同学用不正确的理由,不正确的态度去反驳老师,出言不逊。尊师重教是学生的责任,他绝对没有尽到自己的责任。

  但我们也不难看出,尽职尽责的人更不在少数。

  窦老师就是一个例子。她是我们的班主任老师,每天,她到学校早,和值日生一起尽职尽责的拿起笤帚扫地,拖地。办公室里,老师们经常喝着茶,聊聊天,很自在。老师们也劝窦老师加入到他们的行列,但是对于这些邀请,窦老师都无动于衷,始终不知疲倦的为我们批改作业。

  通过这些对比,我们应该知道:有的人的心理没有“责任”“集体”这些词语,而有的人却富有责任感。我们要做一个富有责任感的人!

我的小学六年级作文 篇3

  愿望对每个人来说是他一生奋斗的目标,拥有了愿望,生活才会有目标,才会有方向,在生活中如果一个人没有愿望,生活也就失去了意义。

  人的一生会拥有很多的愿望,不同的时期也会有不同的愿望。一个玩具,一块糖果,是小孩子的理想;一张奖状,一句鼓励,是一个学生的愿望;一份稳定的工作,一个温暖的家庭,是成年人奋斗的目标;儿女幸福,子孙满堂是老年人的梦想。

  我也曾拥有很多的愿望,有的成为了现实,有的却仍然是奢望,但拥有愿望,使我的生活变的多姿多彩,在生活中有了追求的目标,确立了我人生的方向,随着渐渐的长大,也使我对愿望有了更深的了解。

  我的愿望是当我一百岁的时候,能和我的哥哥带着各自的家庭每天陪着我们的父母一起吃饭。聊天。散步。看电视。我不知道我的理想是不是太过贪心,太不现实,但这却是我心中最真的愿望。之所以有这样的愿望,是因为我对家庭的热爱,对生活的渴望。我生活的家庭是幸福的,我的父母是伟大的,我爱他们,我渴望永远的和他们生活在一起。

  愿望的实现是要付出很大的努力和代价,愿望是理想化的,也是美好的,我会为实现我的愿望而努力着。

  我不知道我的愿望能不能成为现实,但我会一直的热爱生活,热爱家人,我会每天都为我的愿望祈祷。我也很感谢是曾经的生活让我有了这样的愿望。每当有人问起我的愿望的时候,我会很骄傲的告诉他们,每次我想起我的愿望的时候,我的心中也会感到一片的温暖。

我的小学六年级作文 篇4

  小学的时候,作业不多学业不重,比较闲,闲下来也是在玩,宁愿在家里四处游荡,我也不愿意看书,父母让我学个乐器我也不肯,可现在到中学就愁了。

  六年级下半学期时,妈妈总鼓励我去学吉他,起初,我觉得学吉他太难太烦了,总是拒绝她,但后来在妈妈的鼓舞和自己的好奇心下我同意去学了,可因为周木偶太忙了,所以学习时间又推迟了。妈妈说只好等到暑假里再学吉他了。

  时光飞逝,暑假已经过了几天,妈妈和我去了附近的琴行报了名,琴行的老师说过几天就开课了,我听了也很激动,我挑选了一只我喜欢的吉他。开课的那一天终于到了,我怯怯地走进教室发现有两位女生与我一起上课,心里轻松了许多。

  前几节我们学了如何弹弦、按弦及音阶,觉得好简单哦,但是当老师问起do(中音)在哪,我们大家都懵了,只得一个个数过去,最后背出每个音的位置,接下来老师教了一些简谱里的符号:大复点、小复点、连线等,老师说现在我们可以弹《小星星》和《欢乐颂》了,我弹《小星星》时一个音一个音总是连不起来,发现吉他“想来没有那么简单”,回家后也经常练习这首曲子,终于可以弹得比较流畅。这也使我在学习《欢乐颂》时得心应手。后来我们又学了几首曲子,觉得越来越不容易弹顺了,老师说教我们和弦,可以更流畅,我们一听就想是何妙法可使曲子弹顺?老师先教C和弦,说是简单,可手指头跨三个品,同时按3根弦而且很容易压住了一根弦,按久了手指头会很疼,但我还是努力练习,渐渐地克服了这个困难,后来我们也陆续地学习了Am、Dm、Em、F、G等和弦,可最要命的是G和弦,跨度有六根弦,还要用小拇指来按,因为许多歌曲里都有这个和弦,所以我必须要克服这个困难。下面我们应该练习换和弦,因为和弦与和弦之间有一点点的区别,所以换起弦来有些麻烦,但我相信我可以的!

  我觉得只要我认真去学习吉他,就会发现它其实没有想象地那么难,因此我要哈哈学习吉他,我希望可以“更上一层楼”。

我的小学六年级作文 篇5

  世上只有妈妈好,有妈的孩子象块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……每当唱起这首歌时,我总会想起我亲爱的妈妈!

  都说妈妈好,可我觉得我的.妈妈一点都不好,因为她不爱我。那是在我2岁的时候我跑着跑着不小心把腿摔破了,我哇哇的哭起来,妈妈在旁边说:起来,快起来,不起来妈妈就不要你了于是我在妈妈的威逼下坚强的站了起来。从那次起我便痛下决心恨妈妈一辈子!每当我看到别的小朋友碰到的时候,她们的妈妈总会在第一时间给她们最温馨的安慰。我便想起了妈妈对我说的话。等我渐渐长大才明白:妈妈是想让我做一个坚强的人,永远不像困难屈服。这时我才明白了妈妈的良苦用心,才明白了妈妈是多么的爱我!

  记得在我幼儿的时候,放了学我没有及时的回家,和小朋友们一块玩了起来,因为尽兴忘了时间,当我在家门口的时候我却迟迟不敢进屋,因为妈妈对我说:放了学要马上回家,不许在外面玩!想到这里,我多多嗦嗦的回到了家里。妈妈看见了我脸马上拉到了三尺长,用气氛的口气对我说:干什么去了?为什么这么晚才回来?我……我……玩……去……去……了……玩去了?你知道现在都几点了吗?这么晚了,万一有坏人把你捉走了怎么办?以后不许去了!知道了吗?知……知……道……了知道吗?当时我就想等我长大了,我有本事了,我就离开您,让您后悔!想到过我亲爱的妈妈不爱我了,我的心就像针扎一样的痛。我要离家出走!可这个想法每坚持多久,我就改过了!因为当我遇到困难不知如何坚持下去的时候,妈妈出现在我的身边,对我说人生的路没有平坦的,都像山峰一样,弯弯曲曲,可是只要你努力的走过去,勇敢的面对出现在你身边的每一个小山峰时,你就觉得你是多么的伟大,因为你不行向走过的山峰屈服了!不是吗?人生就是这样,你越惧怕你面前的困难,你就越过不去,只要你勇敢的面对了,总有办法去应付的!每当我遇到困难的时候,我总会想起妈妈对我说的话,理解一下,困难也就迎刃而解了!

  时间在妈妈的脸颊上的痕迹我看得清清楚楚,看见妈妈那满脸的皱纹,看到妈妈那额头上稍稍的白发,我的心不禁痛起来。妈妈这十几年来所做的一切都是为了我和我们的一家,而她自己却舍不得花家里的一分钱,省吃俭用给我将来上大学做准备。想到这里我将更加的努力学习,争取考上大学,来报答妈妈对我的养育之恩。

  妈妈我爱您,我永远爱您!您是我的榜样,我会象您学习,做一个坚强的女孩!勇敢的面对人生不平坦的路,勇敢的面对我人生的每一个挫折!

我的小学六年级作文 篇6

  下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了。老师说了,不管所写的单词是长是短,只要在10分中之内完成,而且要速度快、准确率高、写得多,就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩,我可要好好练习。

  我准备好纸和笔后,就让爸爸给我计时。刚开始的时候,我自以为是,任为自己平时的英语单词积累的多,一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个单词。可到了最后,就怎么也写不下去了:第一,怕写的单词跟前面写的重复;第二,也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟,8分钟,10分钟一晃眼就过去了,可我只写了84个单词,其中还错了许多。照我现在这样的水平,一定不会得奖了。这可怎么办呢?

  我苦思冥想,终于想出了一个好办法:记住的单词是一样的,如果挑最简单的写,按顺序写,那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起,要越简单越好。并且要分好类别,比如先写冠词、数词、学习用品……这样英语单词写得快,也不会重复了。我慢慢地推敲着,想着自己的新发现,心中甭提有多么兴奋和惊讶了。

  我按照这个办法再默写一遍,再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词,再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序,第一个单词写完了,第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……10分钟过去了,我一统计,我一共写了112个英语单词,比原来增加了许多,错误也很少了。我又练习了很多遍,都比原来提高了许多。

  从这件事中,我发现了一个道理:人在做任何事中,也要和我默写英语单词一样,只要有规律,有顺序,先从简单的做起,才会慢慢提高,做得快,做得好。

我的小学六年级作文 篇7

  生活中,人人都会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯,那就是写完作文,用大声的朗读的方法进行修改。

  这个学习习惯还是爸爸妈妈启发我的呢。记得那一天,我正在写一篇关于童话的作文,当我完成后,总觉得缺少些什么。正在这时,我听到了一阵读书声,我很好奇,想:是谁在读书呢。于是,我便寻着读书声来到了我的房间。哦,原来是爸爸正在网上读作文,爸爸说:我正在抓错,我已经发现了好几个错误了。”我听了,想到:抓错不就是修改吗。于是,我的一个问号又闪现在我的脑海中。我说:“爸爸,文章写完可就行了,为什么要读呢?”妈妈不知道什么时候也来了,她抢着说:“写完文章并不代表你已经完成了它,还要朗读,大声朗读这样才能发现作文中存在一些不足。有时可以发现病句,及时改正,有时读完作文还可以发现作文的某一处可以加上一些好词好句啊什么的。

  听了爸爸妈妈的话后,我恍然大悟。心想:我每次作文缺少的不正是这一步吗?想到这,我立即跑回了房间。大声的朗读起来。不读不知道,一读吓一跳,因为我发现了许多以前都没有发现的错误。就这样,我就养成了一个好习惯。

  我的学习习惯还有很多,比如:读书、写日记等等,我每天都会去做。俗话说得好:“少成若天性,习惯成自然。”拥有好习惯,一定会离成功很近。

我的小学六年级作文 篇8

  喝着蒙牛酸酸乳的饮料,我才知道,TFBOYS在我心中激起的涟漪仍然久久不能平静。他们的平均年龄不到15岁,也许有人会对他们不屑一顾,但他们为什么会受到那么多人的喜爱呢?因为这三个男孩教给我们太多东西。

  俊凯的阳光帅气,令人耳目一新。他把每一首歌都诠释的近乎完美。我还很佩服他的坚强:他家庭并不富裕,可他却不辜负父母的期望,一直努力,争取做完美的自己。他曾止步于全国100强,但他没有放弃,经过磨砺的他,经验更丰富,动作更娴熟了。

  王源精灵般的笑脸,萌的让人发呆。他对音乐、对梦想的执着不得不令人折服。他的舞蹈基础不好,他就拼命的练习。慢慢的,他的舞蹈水平有了进步,这和他付出的汗水和心血是分不开的。

  千玺是组合里年纪最小的男孩,但他却不输给哥哥们。他精通拉丁舞、街舞、民族舞,书法……还有最重要的一点:千玺是学霸!几乎每次考试都在年级里名列前茅。千玺人送外号:“全才千”。他这么优秀,却有人因为他长得平常了一点不喜欢他。但是他很自信,在舞台上勇敢的展示自己。慢慢的,他的粉丝开始增多,五万,十万,二十万……

  这三个男孩,是一群追逐梦的男孩。他们坚强、执着、自信……我也有梦,所以我喜欢他们、欣赏他们。TFBOYS红了,成了人人皆知的明星。他们有一个约定:十年后,做最完美的自己。我也要努力,争取更加完美。但我首先要向他们学习,学习他们积极向上、坚持不懈的精神。

  我要谢谢他们,他们教给我太多东西,这些都是课堂上学不到的。“想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够,勇敢的自我欣赏;想唱就唱,要唱的漂亮,就算这舞台有多空旷,总有一天能看到,挥舞的荧光棒……”

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