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小学四年级作文

时间:2021-10-28 09:31:23 四年级 我要投稿

小学四年级作文(精选15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级作文(精选15篇)

小学四年级作文1

  暑假的一天,我和妈妈一齐去长城,看那雄伟壮丽的长城。

  我和妈妈坐车来到长城脚下,只看见长城连绵起伏像一条巨龙,慢慢蠕动着,一向伸向遥远的天边……我们一边登长城一边了解长城的历史和方位。万里长城东起山海关,西至嘉峪关,跨群山,它是中华人民智慧的结晶。在八达岭长城上一共有六个烽火台,听说这些烽火台在古时候能够在两到三个小时之间将情报传到数千里之外的地方。烽火台分为两层,上层是眺望台,下层是士兵吃饭和睡觉的地方。一旦发现敌情,便可点燃烽火,将消息传到远方。可见它在当时的军事中有着多么重要的作用。长城下是茂密的树林,不时地听见叽叽喳喳的鸟叫声和游客们的议论声,他们为这伟大的建筑感到惊奇。我想为什么经过了两千多年雄伟壮丽的长城还是那么坚固吗?它真是建筑史上的奇迹。

  长城实在是太壮观了!它让人联想起伟大的祖国,祝愿我们美丽的祖国越来越强大。

小学四年级作文2

  我们班上有一个十分自私的人,大家都不喜欢和她一起玩。

  这个同学自私到什么程度呢?有一次我们班主任让大家晚上放学以后,检查一下周围地上的卫生,全都干净了再离校,于是大家都站起来检查自己的周围地上有没有垃圾之类的东西,我看到那个同学脚下有一个小纸团,但是她看到以后并没有捡起来,而是小心翼翼的看了看周围,感觉没人注意到她,就偷偷地把这个小纸团踢到前面同学的座位下面了。很不凑巧的是,这个画面被我看到了,我顿时觉得她的形象不复存在了。

  虽然这是一件很小的事情,但是足以看出一个人的为人,我觉得大家都是同学,没必要做的这么自私,这样也不利于自己的身心健康发展,希望这个同学以后能多少做些改变吧。

小学四年级作文3

  “让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。”此时这首歌不愧写得美。

  这不,我和小姨、小姨夫、广源去划船,来到了浑河岸边,隐约远处传来了熟悉的歌声,河面上有许多“大白鹅”载着游人在水面自由地嘻戏。

  广源和我飞快地跑下堤去,迅速地骑上了一只“大白鹅”,等到小姨和小姨夫下来的时候,我们的船已经划向远处。小姨和小姨夫又租了一条船开始追,过了好一会儿,那里乘坐着两个“坏蛋”的人来了,我们开始了一次警抓偷的比赛。我和广源当偷,小姨和小姨夫当警,抓到了三次定为输。“比赛开始”,此时一场激烈比赛即将上幕,我们偷开始忙手忙脚地干活,哎呀,要抓到了,我由于紧张将船变了一个方向,妈呀,又要被抓了,我以眨眼的工夫使劲地开。这两个“笨警”还没抓到我们一次呢,此时却来了一个大跤,逗得“小偷”肚子都笑疼了。

  时间过得真快,转眼间就到了晚上。

小学四年级作文4

  石老师是我语文的启蒙老师。三十多岁的她,长着一对月牙眉,月牙眉下边长着一对细眼睛,生气的时候两眉紧邹,高兴的时候一笑眼睛就成了两条线,石老师每一天早上穿着运动服显得格外精神。她有个最大的特点,就是严肃中带着和蔼可亲。

  记得在一年级,老师总会考些题,一向做题不出错的我被一道题难住了,这时老师走到我旁边问清楚后,给我把题讲了一遍,然后又出了一个相似的题让我做,这下我不费吹灰之力做完了。

  还有一次,我不留意打破了玻璃,我心里很焦急该怎样办,这时老师走过来生气的问:“谁打破的?”我小声的说,“是我。”我想这下可惨了。可是老师却说:“以后留意点”。

  石老师不仅仅为我们传授知识,而且时时教导我们如何做人,如何做一个合格小学生,她不愧为美的耕耘者,美的传播者,她用美的阳光普照,用美的雨滋润,所以我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

小学四年级作文5

  小草和大树生活在一个地方,本来是和和睦睦,偏偏大树自傲自大看不起小草。于是,小草和大树理论评说。也许,你觉得自己如何高大挺拔,可我不愿循你的枝叶攀顶,我喜欢用温柔染绿大地,不愿与争抢你头顶的空间,你以为人们如何对你投一青睐,可是没有我的陪伴,怎么能显示出你的高大,瞧看细细的尖间,我已疲倦无休止的仰望,也讨厌你那幅自大的尊容。但我倾心与你的伟岸,你用绿枝展示勃勃的生命,我用温柔和娇小昭示和谐。大地说,我和你一样美丽,春天说,你们供同给人间新绿。于是,大树羞的满脸懊悔,小草和大树握手讲和,我们都是大地的孩子,高大与娇小相伴,温柔和粗犷相恋,世界因小巧玲珑而也丰富,人间因挺拔伟岸而多彩。

小学四年级作文6

  这是一个20世纪,我们长得很结实,粗壮挺拔,一棵棵大树紧挨着,就像一道道绿色的墙.

  可是,到里21世纪我国对外开放了,什么合资企业呀,中外合资呀!有外国人到我国内用电锯砍下挺拔的大树,做成一次性筷子,工具,家具......人类还不满足,加强砍树木的步伐.春天,小鸟,松鼠回到家一看,一切都没了.它们哭泣地说"人类可真坏,人类什么时候能不乱砍树,保护我们共同的美丽的家园,要不然裸露的土地一天比一天扩大,我们住的地方也会少起来的,这改怎么办呀!"

  人类啊!你们何时能保护生态平衡,保护我们的大家园。

小学四年级作文7

  老师是辛勤耕耘的园丁,她用自我的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大群众的温暖;她给予我许多鼓励,让我在前进道上碰到困难时情绪得以平静。她是一位高级语文老师——洪老师。

  每当有同学成绩退步时,洪老师用鼓励眼色代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶上去。同学们都很喜爱她。

  记得我上一年级的时候,有次听写,我只得了55分,洪老师不但没有批评我,而是把我叫到身边,耐心地辅导我;我当了语文学习委员,工作不怎样主动,洪老师提醒我:“做事要主动,做好老师的小助手”。

  我就是在洪老师不断的鼓励下不断进步。我真想说一声:“多谢您,洪老师!”

小学四年级作文8

  我是学校里的一棵大树,我长的非常高大像个巍峨的巨人。我上面生长着一些茂密的叶子它们是我的头发,下面有一根非常粗的根和茎托着它们。有的时候,飞来几只小鸟来给我一起歌唱,我感到无比的幸福、快乐。

  夏天,太阳列日当空,围绕在地球的身边,把人们热的满头大汗,他们就在我的下面乘凉,不一会儿他们就不热了。

  可最近我有一个大烦恼,害的我吃不香,睡不着的,我现在就讲给你听:就在上个星期五有一个小男孩他抱着我使劲的摇,把我摇的腰酸背疼,我上面的叶子都掉光了,以前和我一起唱歌的小鸟都和我一一告别,我以后希望那个小男孩不在摇我们了,因为我们跟你一样也是有生命的,你想一想要是有人抱着你摇你会怎么样,一定会疼吧,你再摇我们,我们会在地球消失的,那是光有你们人类,你们不觉的孤独吗?

小学四年级作文9

  当库伯先生派人把车开走时,父亲显得特别愉快,心情特别舒畅,全家也都沉浸在这喜悦当中,只有我一个人失望地坐在一个角落里。父亲看出了我的心事,就安慰我说:“孩子,虽然我们没有得到汽车,可我们却获得了一笔非常重要的、任何金钱也买不来的一大笔财富,那就是—诚实守信、以诚待人……

  在父亲这短短的几句语言里点明了其中蕴含的深刻道理。我站起来对父亲说:“爸爸我明白了,您的教诲我一定牢牢记在心里。以后,我一定要做一个诚实守信、以诚待人的人。”

小学四年级作文10

  听说明日要举行包粽子,我们都很高兴,蹦蹦跳跳的。当然,我也做好了包粽子的准备。可是我还不会包粽子呀!哎——!有了!在放学的路上我问妈妈粽子是怎样包的,妈妈就把包粽子的材料和怎样包粽子的要领大概意思给说了一遍,我半信半疑。

  第二天,我高兴的来到了学校。我打开书包,那出糯米,在拿出粽叶,粽针、花生米、水、线……上课铃响了,老师走进教室,说:“我们此刻开始包粽子,不会的能够和我学。”说完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽叶,左手抓住粽叶的中心,右手抓住粽叶最粗糙的一头,一卷,卷成一个圆锥体的筒,老师说;“那里的顶端必须要尖。”之后,老师在用手托者粽叶,在里面放米,馅,在从上往下一盖,在按顺序转动,大约留下个四厘米的时候,在拿粽针向粽叶前面扎过去,然而在穿过粽针前面的孔,大约留一半下来,在从下一拉。这样,一个粽子就包好了。

  你们别看粽子这么小,可包它的时候,是很麻烦的哦!

小学四年级作文11

  当我的老师走近教师时就发现了她那贵族般的气质。老师先是介绍她自我,她姓陈,她在给我们在黑板上写题时她有时会写错别字,不知是第一次跟我们交流还是有别的关系。我看出她在讲题时十分的认真我有不会的题问她她也会仔细的给我们讲我也有时上课不认真听讲老师就叫我站起来虽然心里不是滋味可是我明白老师您都是为了我好。

  在她讲作文时她用那丰富的词语来教我们写作文。我感觉她能用那么丰富的词语来丰富我们的知识她必须是个很幸福的`人在我的眼里她是一个可爱的老师脸上洋溢着幸福的微笑。她说话的样貌也好个性,两只手总在胸前比划着,就好像在为我们指路,指导着我们走向知识的彼岸,样貌真的好可爱。也正是这样,她成了我心中最可爱的人。

  陈老师您在我的心里是一位值得我尊敬的好老师。

小学四年级作文12

  “哗”、“哗”、“哗”,下雨啦,下雨啦,这时已经出现了小雨滴, 看来又要下一场大雨了。

  呀,小雨滴已经变成大雨,我往下看,人们打起一朵朵伞花,黄的,红的,每个人都拿着一朵“伞花”。有一些没带伞,于是加快脚步,一路小跑地跑回家,生怕被雨弄的满头是水。

  突然,一阵大风吹来,小树苗乱摆,站立不稳,风可真大,差一点我也倒了。行人可惨了,顶风而行的,差点被吹起来。

  真正的主角——雨呢?原来在这,“嗒”、“嗒”,真好听,只是没伴奏,“咚”、“咚”,是雷大哥在打鼓,这声音,完美无缺。可惜有人不喜欢这种声音,不管别人喜不喜欢,反正我喜欢,太好听了。伴舞的来了,是穿白裙子的闪电小姐,舞姿可真好啊!

  雨下得太欢乐,每一次的雨都是一场音乐会。

  雨、风、雷、电,这些天气,可真是好,每次下雨都有他们才真好看,又奇特。

  快点去看雨。好看得很哪!

小学四年级作文13

  秋天的中旬,我去奶奶家,看到了山村美景。

  清晨,我推开门,一片梦幻的景色呈此刻眼前。微风吹过田地,沉甸甸的稻谷像新嫁的媳妇一样含羞带笑,默默不语。

  沿着弯弯曲曲的小路走,到了鱼塘,小鱼们还在睡梦中,转头一看,对面的山就像是刚睡醒还没睁开惺忪眼睛的脸,还羞怯的蒙着一层薄薄的面纱。

  中午,那座山依然若隐若现,鱼儿也醒了,在水中跳跃,好像是在向大家问好。一只只小鸟在蓝天中自由自在的翱翔。下午,那座胆怯的山渐渐揭开了朦胧的面纱,奶奶慈祥的告诉我:“虽然稻谷还没收割,可是已经能够播豆了,这叫播早豆。”我静静的蹲在田地边思忖着。

  傍晚,没有高楼的阻挡,能够送太阳回家,太阳慢慢的,一点一点的逐渐的全落了。

  晚上,太阳回家了,月两月来接班了,星星眨着眼睛听着月亮姐姐讲故事,恬静的夜晚中荡漾着看门狗的吠声,是多么美妙啊!

  临走时,我被这美丽的夜景迷得流连忘返,恋恋不舍。

小学四年级作文14

  星期日的下午,我和爸爸妈妈一起做一个小制作。用的东西是橡皮泥,我们合作做一个弓箭手,在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我们先用一个白色的橡皮泥做了射箭手的头,在拿红色的橡皮泥做一把弓箭,再做他的手,我用的是肉色的橡皮泥。接着做了两只弓箭手的小脚,再把箭沾在弓箭手的手上,这些是我做的。爸爸做的是大灰狼,他用的橡皮泥的颜色是灰黑色的。妈妈用白色的橡皮泥做了一只活泼可爱的小白兔,长长的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的样子很害怕,因为它的边上有一只凶猛的大灰狼。我把弓箭手的箭偷偷的对准了大灰狼的头射了一剑。我把大灰狼打到了地上。小白兔回头对着善良的弓箭手笑了笑,好像在说谢谢你救了我。看着我们合作的橡皮泥我高兴的笑了!

  我的小制作有很多很多,其中最让我喜欢的就是铅笔盒。

小学四年级作文15

  点点大名叫万惜文,今年快三岁了,她是樊阿姨和万叔叔的女儿。

  今年去西藏,我和点点是同一个航班的,她已经长大了,会自己走路了,大大的眼睛,小小的嘴巴,梳着两个羊角辫,穿着公主裙,可爱极了!听说我是以前和她一起玩耍的欣然姐姐,她高兴极了,连忙掏出自己的零食给我吃,我不好意思的接过零食。

  点点个子比一般的两岁多的小孩要矮一点,要瘦一点,而且吃饭只吃一点点,难怪她叫点点,但是她的精力非常旺盛,整天跳来跳去,没有看到她停下来的时候,她最喜欢唱歌,喜欢唱《小红帽》,唱起歌来就像一个小歌唱家一样好听,她还喜欢穿着裙子扭屁股,人越多,她扭得越欢,很具有表现欲,每次爸爸遇见点点,点点都不叫他何叔叔,而兴奋地用手指头指着他喊“又是你!”然后呵呵的笑个不停,可爱的样子让爸爸这样的大忙人都停下来逗她玩!

  点点不仅我们小孩子很喜欢她,大人也很喜欢她哦!听了我的介绍,你喜欢她吗?

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