【精华】我的六年级作文300字集锦八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我的六年级作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的六年级作文300字 篇1
金猴奋起千钧帮，玉宇澄清万里埃。”最受读者喜爱的孙悟空是《西游记》中的第一号人物，我想他才是真正的英雄。
在我眼里，孙悟空是一个不折人物。
孙悟空的出生令人惊叹。他乃天产石猴，出生于花果山水帘洞，也许正是这美丽的山水才赋予孙悟空那股子灵性。悟空当了猴王后，成天享乐，把那与天俱来的野性和顽皮发挥得淋漓尽致。经过一次死亡的洗礼，让悟空决心学会长生不老之术。于是，他拜了菩提祖师为师，学会了大神通。他的本领同样令人折服。长生不老，筋斗云：火眼金睛，金箍棒：当然，还有那令人眼花撩乱的七十二变。这些也造就了他高傲刚强，生平不服人的性格。降龙伏虎，强销死籍，大闹天宫。一根金箍棒，横扫天上地下，这些前无古人，后无来者的奇事都在这一只石猴身上发生了，你说他奇不奇？
孙悟空，人称齐天大圣，他是英雄，是机智，勇敢的象征。在西行路上，他不只打死了多少妖魔鬼怪，为保护师父取经立下了汗马功劳，他的英雄事迹，在书上，随手即可拈来。悟空三调芭蕉扇就是最好的例子。
我喜欢我眼中的英雄，齐天大圣孙悟空。
我的六年级作文300字 篇2
小时候的我天真、活泼，还很淘气，总是闹出许多有趣的事，让人哭笑不得。有一件事让我刻骨铭心。
那是寒假的一天早上，阳光射入我的房间。我揉了揉朦胧的睡眼，走出了房间。屋子了静悄悄的，我大声喊道：“爸爸！妈妈！”可是没人回答。我想：难道他们出去了？我一如既往地在家里走了几圈，突然，我被桌上的一样东西吸引住了——仙人掌。那是，我并不知道仙人掌是什么东西。好奇心驱使着我去摸一摸，我终于忍不住了，伸出那双小手像仙人掌靠近。“啊！”我尖叫了一声，摸着疼痛的小手。我明白了：这个东西会刺人！我开始害怕了，不敢再用手去摸它了。我找来一根小树枝，轻轻地点了它一下，没事。我的胆子大了，用小树枝在上面狠狠的戳了一下。竟戳破了一个小洞，汁流出来了。我慌了，围着仙人掌转着圈儿，还小声说：“糟了！糟了！流血了！它会痛的！”我忽然眼前一亮，想：应该上药！我连忙在屉子找出医药箱。我学着妈妈的样子，边弄药油，边对仙人掌说：“乖！不痛不痛……”这时候，妈妈回来了。她看见我把药油往仙人掌上涂，便马上阻止了。妈妈听了经过，哭笑不得。
每次看到小时候的照片，我就会想起那件事，想起小时候的我。
我的六年级作文300字 篇3
不知道怎么回事，我穿过时光隧道，来到了未来。
我来到大街上，左看看右看看，看到一家汽车店，上面写着：最新款东风·悦达起亚今天上市。我走进去瞧了瞧。突然，一个机器人来到我的身边用都是第一声的普通话对我说：“欢迎来到悦达起亚店，这是您的茶。”他又接着说：“这是最新推出的车，请您跟我来。”
我跟它来到车旁：车身白色，扁流线体状，在灯光下一闪一闪的。“您可以试驾一下”机器人说。“不，我没驾照。”我边摇手边说。“您是我见过的最逗的人，驾照已在几年前销毁了。”“为什么”我问道。“因为现在的车都是老少都可以开。”我这才放心。我钻进车内，用脚踩油门，车像飞机一样飞了起来，我发现一个车有独自的一条路，这让我刚想问的问题咽了下去。
过了一会，我在道路旁看到一个牌子，上面写着：美国。我顿时一惊：“这是怎么回事？”“这是我们公司新产品：火箭喷射器。这东西时速和火箭一样快。”机器人说。我调转车头，回到了销售的地方。“您要买吗？”“我回家想想”囊中羞涩的我说。
这就是我梦想中的新型汽车。
我的六年级作文300字 篇4
胡老师是我们班的语文老师。也是三班的班主任兼语文老师。她认真、负责。对工作一丝不苟，对我们的要求也是相当严格。没有半点马虎。
在圆圆的脸上镶嵌着两个大而明亮的眼睛，胖乎乎的胳膊和腿也很漂亮。总体来看更是可爱、温柔、慈祥。无论什么时候都是拿着一支钢笔，其实这一举动有着很深的意义：为了我们能取得理想的好成绩，胡老师费尽千心万血，不知画了多少个勾，也不知反复讲了多少道题。为的是什么？为的不就是能使我们得到自己理想中的好成绩吗？虽然每个老师都会有这个简单而普通的动作——拿着一支红笔。但是，给人的感觉不一样。
有一次，我去排练，直到四点半才放学，当我拖着疲惫的身躯往大门口走去的时候，正好路过四年级办公室。无意间看到胡老师在屋子里对泪流满面的张孟曦说话时，我的心咯噔一跳，当时我想到的第一是：这都几点了，胡老师还不回家，而且就剩下胡老师和张孟曦了，还是在为学生的学习发愁。刚想到这里，我感觉到胡老师真是一个负责的老师，一个伟大的老师。
我想对胡老师说：“胡老师，我其实一直有一个愿望，长大以后当一名小学教师，一名像您这样的小学教师，天天为学生服务。”我还想说：“胡老师，您真是一个伟大的老师。”
我的六年级作文300字 篇5
每个同学都有自己敬佩的人。有的同学敬佩科学家、作家，有的同学敬佩明星、演员，而我最敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸有着高高的个头，一张平时爱笑又能说会道的.嘴巴，黑黑的眉毛下，一双明亮的眼睛，这就是我的爸爸。
我的爸爸是一位好爸爸。每个星期天上午，爸爸都会带着我们全家去旅游。记得有一次，爸爸带我们去看桃花，妈妈还拍了照片发了朋友圈，并说：“三生三世十里桃花!”没想到到了下午，我午觉醒来，看见爸爸正在收拾他的公文包，我问爸爸去干嘛，他说：“再见啦，我去上班啦。”我突然想到爸爸陪我们玩的时间是挤出来的!一种敬佩之情油然而生，没想到爸爸竟然这么勤奋、敬业。
我的爸爸被我称为“教育家”。他从不打他的学生们。爸爸班里有一位同学，一个月请假十几次，爸爸不但不打他，还心平气和地跟他的家长沟通呢!它可真令我敬佩!
这就是那令我敬佩的爸爸，我爱我的爸爸。
我的六年级作文300字 篇6
相信每个人都有自己最喜欢的人，我也不例外，让我来讲讲他吧！
他呢？一双水灵灵的眼睛，一个不大不小的鼻子，一头乌黑油亮的头发和一张非常油嘴滑石的嘴巴。不过我最佩服的，还是他那一张非常油嘴滑舌的嘴巴。
有一次，我心情非常的糟糕，他看我心情不好，所以就用他那张油嘴滑舌的嘴巴说了一些话。是一个非常好笑的笑话，这个笑话是这样的一位老师给几位还几位同学上课，上课的时候，同学们说老师早上好！老师说，老师早上好！中午就不好了吗？同学们又说老师，早上中午都好。老师说，我就早上中午好吗？晚上就不好吗？同学们又说老师早上，中午，晚上都好。老师又说，我就早上中午晚上都好吗？同学们又说老师天天好。老师才说同学们天天好。老师说我们今天来说反义词。老师说今天晴空万里。同学们说，今天万里乌云。老师今天非常不舒服。同学们又说，老师，今天非常舒服。老师说你们有完没完啊。同学们说我们没完没了。因为这个笑话儿而逗笑了我，他看我心情变非常好，他也笑了他就是我身边的一个开心果。
我真不知道如果我的身边没有了他，我该怎么过呢。再告诉大家一个秘密，他就是我喜欢的人。他的名字叫杨洋。
我的六年级作文300字 篇7
小时候，我就特别喜欢汽车，可惜家里一辆也没有。后来，家里终于买车了。买车之后，我才发现车子的缺点：车子盲区太多，废气排量过大，座位空隙太窄……所以，我决定设计一种新型汽车，纠正所有的缺点。
首先，因为普通的车子都有盲区，所以我决定：将车子外面的所有地方都装上雷达，探测到的物体将以全息影像的形象传送到司机的脑海里，以便行驶。这样，就解决了盲区的问题。
而废气排放的问题，也很好解决。我设计的新型汽车，可以用果汁作为原料，1升果汁就可以跑25公里，十分实惠。因为用的是果汁，所以喷出来的气体也是香的。就不会污染大气层了。
对于座位空隙太窄的这个问题，也可以解决，我把车子的发动机缩小，在吧把车子放长，就可以了。不过我也顺便解决了车子太大的问题：在车上装一个空间传送门，通向家里。这样，就可以省去后背箱了！
因为现在开车非常容易出车祸，所以我决定在车轮和车身上做改进。在车身上安上2分米厚的橡胶，再把车轮做成与地面形成摩擦特别大的光头胎，这样就不容易事故。如果还不行就把车改成水陆空三用汽车，再遇上车祸就飞起来，车祸问题，解决！
哈哈，眼馋了吧，想买？到20xx年再来买吧！
我的六年级作文300字 篇8
我是一只小小鸟
却整天被关在笼子里
我想飞翔
却飞不出笼子
我想唱歌
却悲哀地哭泣
我不愁吃
我每天都吃着白白的米粒
但却吃不香
我每时每刻都在想着辛勤得来的虫子
我不愁睡
我每天都睡在绵绵的绒毯里
但却睡不甜
我每时每刻都在想着大自然里的树枝
我只能丧气地呆在笼子里
我只能无奈地望着天空的一小角
我只能羡慕地看着鸟儿们在窗前飞过
我梦着能吃到美味的虫子
我梦着能和鸟儿们在一起
我梦着能在天空展翅飞翔
醒来——
只是梦
我试过飞出笼子
但是
笼子太坚固了
我讨厌那可恶的笼子
我只想尝一尝飞翔的滋味
我只想试一试快活的感觉
多么微小的愿望啊！
但——却不能现实
啊！
我什么时候才能飞出这可恶的笼子呢？
我什么时候才能在天空中自由飞翔呢？
我什么时候才能跟我的伙伴们玩耍呢？
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