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我的同桌高一作文

时间:2021-05-14 13:59:42 高一 我要投稿

关于我的同桌高一作文合集七篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的同桌高一作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于我的同桌高一作文合集七篇

我的同桌高一作文 篇1

  走路像鸭子,跑步像企鹅,说话像青蛙……是一个我非常熟悉的人,就是我的同桌——小宇。

  他走路时,双手背在后面,脸上挂着微笑,脚成外八字,活像一只鸭子,总是慢吞吞的,如果再配上几声鸭子叫的话,就更生动形象了。

  他平时走路就慢吞吞的,跑步的时候就更可笑了。双手在腰间慢慢地摆动,脚艰难地往前迈,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之间抖来抖去,双眉紧锁,头还时不时甩两下,再加上他平时爱穿的黑白套装。从远处看,就像一只胖乎乎的企鹅。

  “老师,老师,老师!哎呀,老师,你过来嘛!”这就是大嘴青蛙小宇的声音。一个安静的课堂就被他给搞得一团糟,他总是扯着嗓门大声叫嚷,大声和同学讲话。老师招呼了他一遍又一遍,他总当耳边风,还是自己讲自己的。

  和小宇同桌,他会让你笑得直拍桌子,也会让你恨得咬牙切齿。记得有一次,我起身交作业,准备坐下时,他却把我的板凳踢到过道里去了。没有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的尘土,就气呼呼地找小宇算帐。可他装做很委屈的样子,死活不承认,还说是我的板凳自己跑到过道里去的。我一听火直往上窜,说:“你说它自己跑到过道里去的,那它有腿吗?”“有啊!”他眨巴着眼睛,天真的指着板凳说。“这不是它的腿吗?”我听后,气得半天说不出话来,好不容易挤出一句:“我没时间跟你讨论这个无聊的白痴问题,我问你,你的板凳跟我的一样吧?”“是啊!”“那它也应该会跑吧!是不?”我得意地问到。小宇见势不妙,撒腿就跑,我在后面捂着嘴笑了。

  这就是我的同桌!

我的同桌高一作文 篇2

  我刚入学的时候听班里的人说,有个人差几分就能入我们这的重点高中,那个人就是我的同桌。他在我的心中就是个学霸的存在。我和他在军训的时候约定要做三年的同桌。

  我刚见他的时候他拍着球,他帮助了我把我的相机找回我特别的感激他。我也没想到在学校后,我居然和他在一个班级里学习。我和他一点也不一样,我是在一个不怎么出名的初中进入这个学校的,我记得我爸妈知道我步入这所学校后,还请了亲朋好友前来庆祝。也算是为了我铺张浪费了一回。但是到了这儿以后,我有点自卑了!我考上纯属就是运气。但运气不会一直照顾着一个人,刚开始没多久成绩真的很烂很烂。

  军训后没几天我就和那个学霸混熟了,他问我能不能和我坐同桌,我真的很开心他看得起我。我高兴的答应了,因为我在这个班里也没什么认识的人,跟他也就处于半个熟吧。我们坐同桌后他开始帮我补习,课件帮我刷各种题。占用他的时间我真的觉得很不好意思,于是我帮他包了物理课本的书皮,封面上是他喜欢的篮球明星,我知道的',只要是男生都爱打篮球,那肯定也就喜欢篮球明星的啦。他看到后也很高兴说了声谢谢也就收下了。

  由于要恶补的东西还有太多太多,一点时间根本完成不了。但很快摸底考试就已经来临,可想而知我在这所学校第一次考的成绩是多么的烂,但即使这样,我也很感激我的同桌,这么不辞辛苦的帮我补习,你真是中国第一好同桌啊!

我的同桌高一作文 篇3

  我同桌是一个拿着农村户口的人,而我是一个拿着城市户口的人。我一直以为他是一个不快乐的人。平凡的我不用去为生计操劳,而他却时常为家庭分忧。开始的我很嘲笑他什么都不懂,电脑、数码相机……等等一切高科技的东西,他的身上永远不会有什么名牌衣服,NIKE阿迪达也不知道。现在我才知道真正不懂生活的人是我。

  ――他4岁

  那年他得了一种病,身上起了一层红斑。村里的人没什么文化,怕被传染。看到他都会害怕的地躲开,曾经的玩伴也被父母告告诫不许与他玩耍。他对我说,那时的他真的很孤单,很寂寞。虽说一个4岁的小孩不知道什么,但是他也能体会到同邻人,村里人躲避的目光。村里的小孩都比较早熟,他不敢跟父母讲,只好一个人躲在被窝里哭。这时候的我对于他有多了一份同情,我为他的身世感到可怜。他说那时的他已经知道苦往心里咽,每天依旧会以微笑面对大家。从小的他唯一吃过的零食就是别人买给他的棒棒糖。我无法了解一个那么小孩的心情,真的很痛苦吧!

  ――我4岁

  “妈妈、妈妈,你看那卖冰棒的爷爷走过去了。”那是我稚嫩的声音,目光停留在那一辆冰棒车上。“你这个小鬼头,想吃就说嘛,妈妈给你买。”“妈妈真好,我爱您,好爱好爱。”我紧紧的搂在妈妈身上。虽说小时候的我不是什么都有,但父母还是对于我的要求还是会尽量满足。我为自己感到庆幸,没得说,我有一个幸福的童年,有父母爱着,亲人宠着。

  ――他9岁

  那个时候的他在为他的学业着想。没办法家境的困难使他不得不一度辍学,4年级这一年他是勉强读过来的。每一天早上他总是早早地起来,喂猪、煮饭……所以他总是有做不完的家务,为他的父母分忧。可就在9岁时,他家的经济实在不能供他继续读书了。因为成绩优异,最后还是在村委会的帮助下继续上了小学。他对我说,当时的他听到不能读书的消息真的很伤心,可是作为父母的子女他又不能不为家庭着想。这时候的我开始认识的到我原来对他的行为是多么的愚蠢。

  ――我9岁

  (家中)在那时我家有了一台笔记本电脑,别提有多开心了。“爸爸,爸爸,这个怎么玩呀,这就是电视上说的高科技吗?看起来好爽呀!”我摇晃着脑袋,缠着老爸教我玩。“来,爸爸教你,你怎么感谢爸爸呀!”老爸一脸爱怜的看着我。“我把糖糖给爸爸好吗?”“恩,真乖。”

  (学校)我的学校生活我很满足,老师关心着我,同学喜欢我,每个人都对我很友好。我很开心。我的世界不属于忧愁,上帝永远照顾着我。至少我是怎么认为。

  ――他12岁

  12岁他的成绩没考好,父母又决定让他不读了,就在家里务农。他恳求着父母说,他上中学后一定以更加优异的成绩来报答父母。父母拗不过倔强的他,只好决定让他把初中读完。他很珍惜这来之不易的生活,学习很刻苦。虽然同学们都很嘲笑他,但他丝毫不在意。快乐的对待着周围的人,他说我是第一个听完他的童年人。我开始敬佩他了。

  ―我12岁

  才上中学,我很苦恼,虽然同学对我也很好,但是我依旧怀恋着小学的生活,把自己关进自己建造的牢笼中。写大篇大篇的矫情文章,只为了让他们看见我是多么多么的忧伤。当时的我问他:“你为什么会如此的快乐。”他没有回答,只是给我讲了他的童年生活。听完我依旧不解,一个对于我来说是一个悲惨的生活,为何他还一直快乐的生活。

  “我并不觉得我的生活有多么可怜,我想我应该庆幸我的父母给了我生命,让我来到这个世界。我知道我的家庭并不富裕,但是比我困难的家庭还有很多。更何况他们哺育了我成长,我应该以优异的成绩去报答他们,以微笑去迎接生活。”这是他回答我的话,虽不是什么至理名言,却是一个普通农村小子对生活见解。

  这时的我突然记起涵涵的歌:天空透露着微光,照亮虚无迷惘,在残垣废墟之中,寻找唯一梦想,古老的巨石想象,守护神秘光芒。清澈的蓝色河流,指引真实方向,穿越过风沙,划破了手掌,坚定着希望去闯……

我的同桌高一作文 篇4

  我的桌子是一个大胖子,坐在可以粉碎一个小长椅,老师不得不让他拿铁椅子,铁桌。虽然他看起来胖,但主体是非常好的测试,特别是运动,一切都是第一。

  nHe看起来像一个霸气,是非常愉快的,因为他不是霸气,事实上,俗话说,人不能出现。一直,对于整个省参加国家举重比赛,我们期待着这个令人兴奋的时刻,但很快,他抓住他的胃跑进医务室,医务室的姑姑叹了一口气摇了他的头第二天,我们都知道他崩溃了!我们不能相信他会在哑铃中倒塌。

  但这是真的,我们怎么能不相信呢?n同样的表,我不能帮助。(国氧桥5)nComments:语言夸张的幽默,表达。写为什么他假肢,你读的文章也想知道。nnnMy兔在同一tablenI有一只兔子在同一张桌子,为什么它叫她的兔子?因为她可以和兔子一样卖,假装穷。这是她最大的武器,经常使用这种武器打我.NOnce,我们写了教室工作,她写了一个错字,但她没有带来透明胶或修正带等。画一个 在歌谣下,她不是太干净。所以她用她的水玲玲看着我说:美丽的老板,用我的透明塑料线?我闭上眼睛,从我的牙齿挤出两个字。她发出第二个动议,发出了一个微妙和可爱的声音说:喵,喵欺负,请你。我真的不能抵抗,不得不拿出透明的塑料给她。

  这一次我有一个更好一点,一般来说,可能是第一个动作是她的穗朋友。你不要笑我,那种抵抗力不强,如果你被她的话攻击肯定咔唑。当然,我的兔子在同一张桌子上不只是她的跳跃能力超级,跳高,最高记录达到一米,你也可以!nThat是我的兔子在同一个table.n(丽凯6级)n注释:好观察,判断,抓住学生的特点,用生活语言表达。你也可以用一个例子来写她的跳跃能力,让兔子更加一致。nnLittle小猪在同一tablenDelicious,美味,真的很好吃。看着同一张桌子,我在教室里幻想,他的嘴巴仍然痴迷于言语。在同一时间我的表的同时,只能用一个字来形容:胖。你可以说脂肪也可以吃,然后祝贺,回答百分之二十,因为他是特别有用的吃发言人,他胖 不合理,走了,肉身,像一个企鹅。

  记得,一旦他很失望,因为他的母亲没有买他的小吃。几天后,他正在读小吃,甚至睡在班上睡觉也是阅读,如果他的母亲没有给他买小吃,我几乎像他的小吃。这个坏运真的来了。

  在体育教育方面,悠闲地坐在座位上,来到同一张桌子,看着我,奇怪的微笑,我的心充满了恐惧。我看到他出了标记和尺子,在桌子上画了一条直线,庄严宣布:这条线为38号线,我比你多给两包雪梅。我无奈地笑了。

  中文课在同一时间笔没有笔,我笔直给他的超级线,我的心遗憾。很容易上学,我饿了,去食堂买东西,他热情地介绍:果冻也不错,这个巧克力太甜了你不喜欢nAh,他对食物的热情是如此的温暖!也因为这个,班给了他一个绰号:小仔猪(胡翠珊5)n注释:典型的选择,表现力,独特的个性。我和前面的话有一点距离。

我的同桌高一作文 篇5

  今天他终于破天荒喊了一声“安静”,他的声音使全班鸦雀无声,接着是一片的拍手叫好。同学们才开始读英语。说到这里你也许知道他谁,但也希望你能继续听着。

  平时看他对人安静严肃(夸张点),但他的知识库里贮存着取之不尽、用之不竭的知识,他如果遇到困难,从不懈气,反而抗争到底,直到取得胜利。

  就比如上一次,有一题课外数学题让我百思不得其解。我就向他请教这个问题。他连忙就对这题产生兴趣,拿起铅笔在稿纸上列算式,画图,可都没有得到正确的结果。因为这道题没有正确答案,更没有一点思路。但他对这道题不放过任何蛛丝马迹,经过不懈努力,他脸上的“皱纹”也卸了下来,仿佛找到了一把金钥匙,打开大门。他把整道题目讲的一清二楚,让我在迷雾中得到解题的方法。

  经过这件事情,我对他无比钦佩,其实他也是个爱帮助别人的同学。

  就在上一次,我的涂改带不知是谁不小心扔在地上,我心疼地把它捡起来,发现里边带子断了许多。我连忙修补,但涂改带的程序太多,让我乱了手脚,这时他看到涂改带和我焦急的样子,征求我的意见,让他来修一修涂改带,他把带子给拆了下来,把还没有用的带子粘上,在把带子拉紧,最后盖上壳子,他竟然只费了一点功夫就把它修好了,这让我更佩服他。

  不止这些事,他的事迹还有很多,我就不一一列举了,说了这么多,你就猜到他是谁了吗?他就是我的同桌——xxx。

我的同桌高一作文 篇6

  一头浓密的黑发,小小的眼睛,爱笑的嘴巴,就组成了我的同桌——xx.

  唉,一提到他,我心里就烦,为什么我会遇上他这个同桌呢,倒霉.每一次遇上写作文,他的笔就会“罢工”,我也就只有拿出我的笔挤墨水来“喂”他的笔了;上数学课时,由于他前面没听讲,现在不知道老师提了什么问题,总是在老师讲课时,用一张笑的特别“灿烂”的脸望着我,一遍又一遍的问我:“为什么呀,为什么呀?”使我无法听讲,不得不从最基础的东西开始教他.

  不过,别看他上课学得不好,下课玩得可是最开心的.常常都是上课风都吹得倒,下课鬼都追不到,和大家一起玩得开开心心,进教室时还笑得象被点了笑穴的疯子似的.

  要是问起我们班的人,大家一定都说他是搞笑大王.有一次上思品课,几个同学在后面维持纪律,他正懒懒地趴在桌上,同学一走到他后面,他便象警犬一样坐了起来,瞪大了眼睛向我说道:“有杀气!杀气越来越重了!”同学走了,他便说道:“杀气又没了.”笑得我直不起腰.

  还有一次,他上课无聊,就拍拍我,对我说道:“我会变魔术,能变出一朵花来,你信不信?”我心想,看他的样子,怎么也不可能会变魔术呀!看我不信,他便用手做出在变的样子,然后突然把手放在脸两边,同时笑起,笑成一朵花的样子,我见了,顿时恍然大悟,连老师的课都听不进去了.他还常常会唱一首歌,这更让我笑得喘不过气来:“小胖要买房,小胖要买田,小胖借我三千元,他就是不还钱……”(用铃儿响叮当的曲调唱的).

  有了他这位同桌,使我的校园生活多了许多乐趣.

我的同桌高一作文 篇7

  我的同桌 自从我到这个学校以来,印象中我的同桌从来都是清一色的丫头们。现在,要我和一个“水灵灵”的男生坐在一起,也未免太有挑战性了吧。为了和他和平相处,我使劲地回想能和他搭得上边的话题。可是,可是天不从人愿啊。从没有和他说过一句话,虽然是同班同学,但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感觉到我在瞧他,也转过头,我立刻不看他。之后,整整一个下午,我俩都没说话。这哪行,同桌俩,要是往后的一个学期都不说一句话,那我不就要郁闷死了。

  第二天,他一来,“喂!”我叫他,“干什么”他问我。“”无语··“我要画三八线。”我说。其实我是不想说这句话的,但是这话就是这么顺口说了出来。“随便你。”他回答得很简单,我再次无言以对。我把桌子拉开了一点,放了把尺子在桌子的中间,然后并拢桌子。“这尺子就是三八线啊,不许过线。”我对他说,他没理我。搞得我像在自言自语似的。深呼吸,所谓忍字头上一把刀,看在刚刚同桌的面子上,我不和他一般见识。下课,他不小心碰倒了尺子。“哇!你

  把尺子碰倒了,好棒!”我像发现新大陆般地大叫起来。然后看到他莫明其妙地看着我。“你没发烧吧。”他打量了我许久后问道。忍!一定要忍!我告诫自己。“给我一跟棒棒糖。”我对他说。“为什么”他很是无辜地问我。“因为你碰倒了三八线啊。所以要赔偿我啊。”我用一种很“理所当然”的语气和他说道。“你前面没说,再说我也没答应啊。”他皮笑肉不笑地看着我。“你!”我再也忍不住了,淑女风范烟消云散。“我忍你很久了!”我很大声地对他说道,哦不,应该是喊道。“彼此彼此啦。”他漫不经心地回话。“你很讨厌啊!”我毫不示弱。“你在说你自己吗很有自知之明呢。”他反驳。

  我俩就这样,你一言,我一语。知道看到老班直直地朝这个方向走来。我们才停止了吵架。“怎么了”老班问道。“老师,没事,我在和她聊天呢。”他先开口说了话。“聊天有你们这样的吗还聊到吵起来了”老班质问着他。“吵谁和她吵啊,这是在争论。”他“解释”道。“人家是女孩子,你让着她一点。”老班笑了,拍拍他的肩说道。“哦。”我听见他不情愿地答应着。真是开心死了。上课的时候,他传了一张纸条:“女孩子,就会告老师,没用。”我的气又来了,回写道:“胡说!下次语文考试,有本事比比。”看到他看到这张纸条的时候,笑了。那天课间,我和同学在班级里玩,正好看见我的同桌没在班里,我俩就起了坏心。“我必须气气她,让他知道我的厉害。”我俩大笑起来,正好看见她书包里

  有一本杂志,我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢?放哪呢?我俩不知道放哪?忽然,我发现了一个好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同学有点犹豫了。我满不在乎地说:“没事,逗逗她,应该没事。”

  我和我的同桌就是这样,打打闹闹中成了好朋友!小孩子就是这样,吵完了也就算了,跟本不会记仇。就像我和他,不打不相识啊,现在还不是好朋友,偶尔吵吵架,也蛮好玩的。不过,没变的是那个“考试之约”,同桌的你,接招吧

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