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六年级的作文

时间:2021-04-22 19:42:39 六年级 我要投稿

有关六年级的作文锦集6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关六年级的作文锦集6篇

六年级的作文 篇1

  毕业之际离我们越来越近,这六年的小学生活使我最难忘的就是小伙伴们的掌声。

  我们班的掌声在哪里都能听到。咦,这时六一班又响起了掌声,哦!原来是夸奖话题讨论的同学拿到了一等奖,同学们便响起了热烈的掌声,这是鼓励的掌声。

  “啪啪啪…啪啪啪…!”这又是怎么回事呢?哦,原来又是小欧同学在那嘲笑别人了。小欧在笑小叶在讲“火星语”了,小叶气得在那乱跳,像发疯了似的,弄得全班人都给了噼噼啪啪的掌声,小叶听了,自己害羞的也给了掌声。

  “啪,啪,啪,啪…!”,掌声虽然一样,但含义可不同哦!这是“奥利奥”班长的掌声,一听这含有规律的掌声就知道,班长又在管纪律了,而且有事要跟全班说。这是班长特有的严肃的掌声,只有这样的掌声,才能让我拥有这样和谐的班级。

  “啪啪,啪啪…”又是一样的掌声,但含义也不同哦!一听这掌声就知道,是卫生委员正带着全班的同学,给表演的同学的掌声,整齐划一,没有一点点杂音,这是欣赏的掌声,无论是怎样的表演,表演的人都会听到这欣赏的掌声。

  这时,我的耳际又响起了这熟悉的掌声,有欢乐的,有成功的,有安慰的……

  啊,这团结的掌声,快乐的掌声,充满欢声笑语的掌声,这就是我亲爱的伙伴们的掌声。它已深深的印在我的脑海,我不允许任何一个人和自己将它抹去,因为那是我小学六年来最快乐的回忆。

六年级的作文 篇2

  童年如一条缓缓流淌的小溪,深深刻入我的脑海里,成为挥之不去的美好回忆;童年如沙滩上的贝壳,每一个贝壳里都蕴含着美好的故事。

  那年我才6岁。天真无知的我常常做出一些让人哭笑不得事情来。女孩子都爱美,我也不例外。对于我来说,妈妈的化妆包无疑是一个巨大的诱惑。每次妈妈化妆的时候,我都会在一旁羡慕的看着,想自己也试一试化妆品的神奇魅力。可妈妈却小气得不得了,连碰都不让我碰,还经常告诫我不能太小学会化妆,可她哪里知道我心中的渴望。

  机会终于来了。

  一天,妈妈接了一个电话说要出去,临走之前千叮咛万嘱咐不要碰化妆箱,我满口答应,心里却早打起了小算盘。妈妈一走,我便蹑手蹑脚地来到妈妈的梳妆台前……哈哈,妈妈千算万算还是少算了一手,化妆箱最终成了我的囊中之物。

  我抱起化妆箱就往厕所钻。打开箱子,里面摆满了花花绿绿的化妆品,什么眼影啊,粉底液啊,光是眉笔就有两三种。我拿起一瓶护肤精华露就往脸上抹,效果不错,我的脸好像变白了呢,接着,我又拿起粉饼和粉扑,在脸上画起图,还有眼影,我选了一种浓点儿的颜色,抹在眉毛上,看看镜子里的我,早已成了个大花猫。,正在我准备把化妆箱放回去的时候,妈妈回来了,她看见我这副模样,顿时大吃一惊,而我,不知所措的立在那里,不知如何是好。

  那副装扮,妈妈足足洗了一个多小时才洗干净。直到现在,我还耿耿于怀。

  童年,一个丰富多彩的世界;成长,一步一个脚丫。在童年趣事之中,我们认识了自己,也认识了童年。

六年级的作文 篇3

  阿姨家的小院子里,有一棵高大的柚子树,从院子的一隅,伸展到了院中央。虽已是冬天,昔日的伙伴早已摇落了一身的金黄,但只要有风吹过,树便会牵着满树的柚子的手,发出爽朗的笑声,那神气的样子,像是在向全世界的人们宣告:“我是一棵名副其实的柚子树哟!”金灿灿的柚子听了,好似害了羞,在阳光的轻抚下,显得更加圆润,四周散发着一圈金光。咦,你是什么时候偷摘了天使安琪儿头上的光环?快还给她吧,你这个调皮的坏孩子!

  把目光定格在那座恬静的小院。树根旁安静地端坐着一只笼子,里面住着一只只小兔子,乳白色的身体缩成一团柔软的毛球。一双双胡萝卜似的红眼睛,从毛绒绒的大衣中,探了出来,在树影下,在斑斑驳驳的碎光中,半眯着,似不胜倦意,快要入睡似的。不信,你听,那三瓣嘴里咀嚼菜叶的声音渐疏渐缓,最后只剩一片喃喃的梦中呓语。远远瞧去,像极了一团团带有丝丝甜味的棉花糖。

  不知是不是怕搅了兔儿们的好梦,漫步在落叶地上的鸽子,突然放轻了脚步。它的礼服是阴天的灰,拖着袭地的轻纱似的后摆,似一位神情落魄的王子,在寻找舞会中途离去的舞伴,哪儿有她的水晶鞋呢?他向四周望了望,用爪子拨一拨脚下的枯叶,抖一抖羽毛,低头沉思了一会儿,似乎在思念那位美丽的姑娘。偶一抬头,望见了我,眼里投来些责备,“你这笨手笨脚的家伙,开门时就不能轻些么?现在,我又去哪里寻找如此美妙的舞伴呢?”

  我瞬间窘得发慌,红了脸,绞着手指说不出话来,像个做错事情的孩子——觉得自己跌跌撞撞地误闯了这片童话的圣地。但愿,第二场舞会即将开始,我也不会再成为那个代表分离的十二点钟,灰姑娘会穿着水晶鞋与王子一直舞到黎明。

  阿姨家的小院真美啊!

六年级的作文 篇4

  在我的书架上,一直摆放着一张证书。那是我得到的第一张证书,那是我努力拼搏的汗水,那是我站上舞台的信心。那张证书虽然已经保持了整整五年,但是我每天仍旧仔细地擦拭。因为,这里有我的 信心,我的汗水,我最自豪地一件事。

  那时,我已经学习舞蹈一年,却从来没有机会展示自我,小试胆量。一次,妈妈刚回到家就兴奋地喊:“快来,快来,看我给你带来了什么好消息!”我一脸疑惑地来到妈妈身旁,妈妈贴在我耳边神秘 地说:“第十届青少年舞蹈大赛要开始了,妈妈准备让你小试牛刀。”“不行,不行。”听了这句话后,我不知是喜是忧,像波浪鼓一样摇头,胆怯地说:“如果我跳得不好怎么办?出丑了很丢人的! ”但在妈妈的劝导下,我还是同意了去试一试。

  答应了妈妈以后,我便让舞蹈老师经常帮我指导,然后在家里一遍一遍地练习着,摔倒了,挣扎着爬起来;磨破了皮,用创可贴贴好继续练。有时,我会在步行时不由自主地跳着舞步。邻居家的小伙伴我也不再找着玩了,商店里五花八门的玩具我也不再吵着要了。我也曾经为身上青一快紫一块而想过放弃,但转念一想:一份耕耘一份收获,只要尽自己最大的努力,就一定能尝到丰收的果实。每次想到这儿,我就感觉有用不完的力量。

  时间匆匆流逝,转眼就到了比赛的时间。我一看到观众席上人头攒动,参赛选手又个个经验十足,心里一下子没了底,所有的忧虑又一下子涌上了心头。妈妈看出了我的心思,轻轻地抚摸着我的.头说:“不要总想着这是比赛,把它当作一次再普通不过的训练,得不得奖都没有关系。”听了妈妈亲切地话语,我渐渐地恢复了平静。“请三号选手路安仪上场!”我自信地走上舞台,随着音乐时而轻快,时而舒缓的舞蹈。不知不觉中,我仿佛进入了一个梦幻般的世界,在满园春色中翩翩起舞。音乐戛然而止,我也随即停止了舞步,观众席上响起了闷雷般的掌声,我深深地鞠了一躬,微笑走下了舞台。

  没过多久,证书就发了下来,是一等奖。我紧紧抱着用汗水换来的证书,心里比吃了蜜还要甜。我获得的不仅是证书,还有一个深刻的道理:有付出有可能有回报,但没在付出就一定没有回报。

六年级的作文 篇5

  我敬佩的人有很多,有英姿飒爽的运动员,有救死扶伤的医生,有坚守岗位的交警……

  我敬佩的人是城市的管理员——交警。

  一天下午,天灰蒙蒙的,好像老天爷随时都能下瓜子般的“泪水”。就在这样的天气里,妈妈送我去上学,就快迟到了,我们竟遇到大堵车!原来,前面出车祸了,人们有的迫不及待地跳下车,去看看是什么情况;有的想把车给仍在这儿,跑着去上班;有的人打开后备箱,拿出折叠自行车,干脆骑着去上班。

  就在这时,人们的救星——交警来了!只见他身穿黑色制服,外面再套一个荧光带,上面写着“交通警察”四个大字,引人注目。因为已经下雨了,他的身上都湿透了,连头上的帽子也不礼物,湿透的制服紧贴在身上,显得人民警察更加威武、高大。交警一来,指挥着交通,拥挤的道路便恢复了正常。我看着他,心里感到倍感亲切。我心里想:正是有了这些无私奉献的人民警察,才有了我们的方便。车越走越远,人民警察越来越渺小,直到看不到了……

  这就是我最敬佩的人,一个任劳任怨、不怕苦、不怕累的交警。

六年级的作文 篇6

  世间不是没有美,而是缺少美的发现。拨开遮住眼睛的混沌,或许你就能发现一个美丽的世界。

  自然的美

  漫步在幽静小径中,一个不起眼的丁香树吸引了我的目光。我仰望它,闻着淡淡的花香一朵朵变成了一簇簇,压弯了枝头。远远望去,好似一幅壮观的油画。走近一看,花瓣一片挨着一片,环抱在一起,好像在取暖,有的是淡雅的紫,有的是可爱的粉红,每瓣花朵只有指甲盖大,在阳光的照耀下,好似一个娇羞的小姑娘,风吹过来,它便在风中翩翩起舞。

  在微风的促使下,她迫不及待的离开了养育自己已久的母亲。飞向大地的环抱,小路上好像下了一场花雨,她们落下时,好像一个个令人心动的小天使,为平凡的世间带来了艳丽的色彩。这样的事物难道不是一种美吗?我陷入深思,她们的到来就是给我们带来美丽的一瞬间,那一刻,我被征服了。

  精神的美

  早春的三月,世间是一片肃杀的景象。我带回来一枝艳紫的蝴蝶花,一时忙碌,我把它塞进了爸爸未喝完的酒瓶中。过了几天,窗台上的蝴蝶花在绝境中仍不停地吸收着红酒中的养分,这边长一簇,那边也长一簇,好似一只真正的蝴蝶环绕着花瓶。在一个空间十分有限的酒瓶中,她没有放弃,凭自己顽强的生命力长得茂盛,我不在乎它的朴素,一根根充满生机的枝条刻在心头,此时此刻,它的生命力已经将我征服,我不禁感叹:这就是美。

  微笑的美

  在考试那天,我至今难忘。

  早上,妈妈把我送到校门口,妈妈握紧我的手,什么也没说,给了我一个微笑,这微笑让我充满了信心。走进校园,跟我一样要赴考场的欣欣走过来,与我说了会话,在教学楼一别时,她给了我一个微笑,让我忐忑的心情得到了平复。在考场门口,我遇见了班主任,她对我说:“孩子,好好考,不要紧张,我相信你!”说罢,慈祥的脸上浮现了笑容,这一笑容让我充满勇气。这虽然是一个普通的表情,可这却是让我无法忘记的美,给了我鼓励和勇气。

  美,不在于花巧,不在于堆砌,不在于华丽;朴实,同样是一种美。

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