小学三年级的作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学三年级的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
父母的爱，是春天的细雨；父母的爱，是夏天的凉风；父母的爱；是秋天的大海；父母的爱；是冬天的棉袄。
我爱我的爸爸妈妈，他们同样都爱我！每次考试，都是我最紧张的时候。考试前，爸爸妈妈总会对我说：“考试时一定要认真做题，不得马虎，做完后要检查，知道没？”我点了点头，表示我知道了。哎呀！不知是马虎，还是太紧张了，这次考试考糟了。我垂头丧气地回了家，忐忑不安的把试卷拿给爸爸妈妈看。妈妈一看，火冒三丈，立刻喋喋不休地训斥到：“这么简单的题都做错，你到底在想什么？”听完，我又回到房间里做作业了。这时，我的心还在“怦......怦......”地跳着。忽然，爸爸来了。他说：“这次考不好，下次一定要考好。***这样说是为了你好，为你的将来着想。我们都是爱你的！”
是啊！有谁的父母不望子成龙。望女成凤呢？
小学三年级的作文 篇2
我的妹妹，也就是果果，她已经一岁零三个月了，明年就要上幼儿园托班了。我有点紧张，怕她还没学会走路，就要去上托班……不过，现在她走得可好了呢，就像我们一样。可有时候她还是总被什么东西绊倒，肯定很痛吧……可怜啊，可怜！
果果长着一个圆圆的小脑袋，就像个小皮球。黑黑的眉毛，大大的眼睛，小小的好似樱桃一样的小嘴，还有肉墩墩的、胖乎乎的小脸和小body，都是她的特征，可爱极了！
你瞧，她一醒来，就“骨碌”一下扶着小床栏杆站了起来，开始跟她的小猫猫、小狗狗一起玩。她就像个妈妈一样，一会儿哄哄猫猫，一会儿哄哄狗狗，还像模像样地拍拍它们，亲亲它们。当我们走进来，把玩具拿走，要抱她时，她一把抢过玩具，把它们放在床上，整理一下，再看它们一眼，才心满意足的伸着手对我们说：“抱抱！”
下床后，我们就把她放在地上，她马上在地上乱窜。一会钻进电脑屋，一会钻进我的房间，一会钻进厕所，一会又钻进厨房，把我们忙得团团转。她跑累了，就走到我们跟前，说：“妈妈抱抱/爸爸抱抱/姐姐抱抱/姥姥抱抱！”这时，她可爱的眼神，是谁都无法阻挡的。我不自觉地抱起了她，她一个劲地对我笑，我也一个劲地对她笑：“呵呵呵呵，哈哈哈哈，嗬嗬嗬嗬！”
我把她放下来，跟她一起玩玩具卡车，她又笑了，是那种天真可爱的笑。我又给她放音乐碟片，就是Old McDonald Had A Farm的.那首歌，她竟然学会了“咿呀咿呀哟”！我兴奋极了！我又听见她说：“叮达叮”，我高兴得跳了起来：“好耶！……好耶！…果果…能唱歌咯！”我开心的声音都变了！
你说，这个小果果，你喜不喜欢？反正我是喜欢的，她那么活泼，那么善良，那么可爱，那么天真，我能不喜欢她吗？
小学三年级的作文 篇3
老师周末留了一项作业，那就是日记，我要好好利用一下这个机会，来述说我的倒霉日。其实这已经是上周的事情了，那天是周一因为糟糕透了，所以我把它称为倒霉日。
这天，我兴致勃勃的来到学校，在从家到学校的路上，我就想起来老师让整理的一个粘粘贴的表格，数有多少个A+粘粘贴。
走进学校的大门，我的心里有点胆怯，到了学校我交完了作业，呼!还好没有这项，我看见老师的桌子上有一个素质教育与考试心理的单子，这个老师都让我们回家填了我也让妈妈完整的填完了。我回到自己的座位上，在书包里找桌套和素质评价单，今天是星期一，我们要换桌套，我在书包里找呀找，翻呀翻还是没找到桌套和素质评价单，我一想惨了！我早晨忘记把桌套装在书包里了，素质评价单也找不到了，（一直到星期五我在桌仓里找到了，因为我夹在读书笔记里一起交了），我肯定又要被罚抄课文了，但是老师并没有罚我们，我松了一口气。
当老师在批数学自主时，说谁没签字把数学自主抄一遍，糟了！惨了！我没有签字。但是，我在中午抄完了所有的作业，还有听写，我也没有签字，被罚抄了100个词。
你们说我惨不惨啊！
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