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暑假五年级作文

时间:2021-03-12 11:10:38 五年级 我要投稿

精选暑假五年级作文锦集五篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的暑假五年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暑假五年级作文 篇1

  漫长的暑假在不知不觉中已经过去了一半,可是我觉得在这漫长的暑假里最有趣的事情就是和我的好朋友文杰玩游戏,你们知不知道我为什么写最有趣的事就是玩游戏。

  因为,我和文杰可喜欢玩游戏了,每天只要一做好作业就开始玩游戏,玩去玩去,就把什么事都给忘。

  难道游戏真的这么好玩?我认为有两方面原因,一是:那就是玩游戏能让我们开心,让我们忘记一切烦恼、忧愁。忘记作业带来的压力,忘记爷爷奶奶的唠叨,它能让我们忘记自我,把我带到游戏中,做你自己喜欢的事。二是:玩游戏不全是给我们带来负作用。它也能增强一点智慧,从游戏中我可以得到一点灵感,对我的写作有一点帮助。但是玩游戏要一定的度,不能沉湎于当中。我每天选一个闯关的游戏,然后再一关一关地闯,直到闯好为止。每关闯好都有一把钥匙,最后一关的门是要前面的钥匙开的,前面没有成功后面就别想玩,所以玩游戏也要动脑筋。在这里我要跟你们说一句话,这句话就是,别太爱玩游戏的了,千万不要把读书的事给忘了,就如古人所说的,“读书破万卷,下笔如有神。”这句话的意思就是告诉我们读书是最重要的。从这句话中,我们懂得了一个道理,少玩游戏,多看看书。只有多看书才能写出好文章。

暑假五年级作文 篇2

  大家都听过一句话“不怕同桌是学霸,就怕学霸过暑假”。这一句话,让我们的暑假变味儿了。

  明年我就要做初中生了,学习的压力也随之加重。今年,我的暑假里只有那么几天是空的.,只占了整个暑假的五分之一哪!这还不算,这几天里,我还要把小队活动给完成了,就只剩下5天是出去玩的,还好老爸老妈带我和弟弟出国玩上几天,想想这个心里还是很安慰的,嘻嘻。哎,学习真是争分夺秒啊!这哪是暑假啊?

  在我的心里“暑假”只是“双倍努力学习”的代名词,并不是我们一、二年级那样无忧无虑的暑假了。我希望从今以后没有暑假,否则一年到头,都没的安宁,要在学习的战场上生活。

  我相信现在,别的同学也在奋斗。家长想用暑假时间让自己的孩子超越对手;老师想通过暑假时间提升学生成绩。而我们却成了战场中的战斗机,在各种兴趣班中忙碌的东奔西跑,几乎没有空闲,连课外书都成了奢侈品。这就是变了质的暑假。

  而我以前过的暑假是充满欢笑的、没有学习这一大烦恼的。一放假可以去水上乐园,可以经常去海边,可以在家看电视,可以享受各种慢生活……但现在,不是这样了。忙碌的暑假减少了我出去玩的次数和出去玩的时间。

  我想说:“最好不要放暑假,我还想去上学!”好了,我要去写作业了,“一只可怜的战斗鸡”!

暑假五年级作文 篇3

  在学校,整天想着快点放暑假。最后终于放暑假了,还没有暑假作业,但是,暑假并没有想象的那么开心。

  放暑假的第一天,心里在说:“终于熬到头了,不用天天上课,天天早起了。”真开心呀!放暑假时,我起得很晚,有事比我妹妹起得还晚。起来之后心里就盘算着今天该怎么玩。我本来想出去玩的,但是我们才刚刚搬到这里来,我的性格又比较内向,所以我没有出去玩。我们的家又离我的朋友们很远,我不能出去找我原来的朋友们玩。所以我选择了——天天在家里玩。玩什么呢?玩电脑,看电视。本来我还有一个滑板,但是朋友们不在,一个人滑滑板没意思。唉!当时就想:暑假真是太没意思了。

  不过有一天,一个朋友来找我玩了,但是他是玩游戏的。尽管如此,我还是很高兴。不知为什么,从这以后,天天就有来玩电脑的同学上我家,我有点开始厌烦了。于是,我故意关掉网线。他们来的时候,我就说电脑没网线了。他们很失望,玩了一小会就走了。这样,我又开始一个人孤单寂寞的玩了。虽然也有朋友来找我玩,但是他们都是玩一小会就走了。

  有一天,我在网上看到了作文网,于是我单击一下。看到里面有很多人投稿。我就想:我为何不试一试投稿呢?于是我单击作文投稿。里面要注册用户名,我没有账号,就点了QQ登陆。登录完了之后就开始写作文了,于是我写下了这篇作文。

  到暑假最后几天了,还有三天我就开学了。我发现上学的同学们都有一个共同特点。那就是——上课等下课,下课等星期,星期又等上学。呵呵,这会我开心了。

暑假五年级作文 篇4

  他个子高高的,瘦瘦的,高高的鼻梁上架着一副黑框的眼镜,笑起来嘴角微微上扬,是个不折不扣的大帅哥,他就是我们夏令营的助教老师郭顾。

  他的名字简短而又好记,于是我们班上的调皮的同学都叫他“蝈蝈”,而老师并没有生气,还欣然接受。

  在夏令营之前,郭老师打电话给我妈妈询问有没有什么需要特别注意的?有没有对什么食物或者物品产生过敏的等等问题。每次上完课他都会打个电话跟我妈妈汇报一下情况,告知我的优点和需要改进的地方,让妈妈感到放心。每天上课时,他总是不断地鼓励我。当我进步了,他会为我高兴,看到我退缩了,他会为我鼓气。我心里常常想:郭老师真是一个贴心的好老师。

  在吃饭的时候,他先给同学们一个个盛饭,每个同学都吵着说我要多一点。七嘴八舌地把老师累得够呛,往往为同学盛好饭以后 ,而饭盆里的饭已经所剩无几,于是他只好从吃饭的人群中挤到吧台再盛一碗,让我为我们的行为感到羞愧。

  感恩晚会上,他坐在我们身旁,当我们看了父母偷偷写给我们的信忍不住要落泪时,他总是默默地递来一张餐巾纸,这时让我感到我们虽然在这里想念父母,但是这里还有一个和父母一样爱我们的大哥哥,这让我感到很温馨,在海门我拥有一个家,而在这里,郭老师和所有的老师同样让我们感受到了家庭的温暖。

  在夏令营结营典礼结束前,我们开了今年的最后一个圈圈会,每个人离别时都是非常的伤感,郭老师也十分不舍的样子,我们给了老师一个大大的拥抱,并且约定了明年的夏令营我们还要再见面。

暑假五年级作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭,眨眼间,漫长而又愉快的暑假一去不复返了。回顾这个充满意义的暑假,有高兴,有悲伤,有愤怒,还有委屈。新学期快要来了,我要告诉自己,做好努力奋斗的准备,别再像暑假那样懒散。

  这个暑假,我过得十分充实,学习、看书和休息的时间,我都安排的井井有条,这样,暑假过得并不匆忙。

  暑假开始时,我很快地将《暑假作业本》写完了。后来,我把五年级学到的各科知识重新温习了一遍,巩固了这些知识在我脑海里的印象。我还提前学习了六年级的知识。除了这些,我还经常出门,去外面游玩,去图书馆看书,拓展我的视野、知识面。在家中,我不仅提前完成了学习任务,还时不时的看看小说,看看科普读物,看看古典名著。学习学累了,我也会翻翻漫画,看看电视,玩玩电脑和玩具。

  在这个暑假,我出门游玩了山水甲天下的桂林、拥有全国最大渔港的象山。在这两个地方游玩后,我觉得自己受益匪浅。在桂林,我了解了桂林十大名山是怎么来的,还有桂林的名片两江四湖是怎么样的。在象山,我知道了象山的由来和历史文化,以及最大渔港的建立。

  在家中,在《可怕的科学》里我明白了许多科学知识,知道了好几种科学实验的做法;在《史记》里我了解了中国古代的历史,这些可都是托课外书的福!除了这些,我还学会了十几种奥数的例题,记住了几十个英语单词和句子,知道了学期总结、研究报告该怎么写。这些和我平时学习息息相关,当然也离不开爸爸妈妈的帮助。

  不过,暑假刚开始,学习好了我总是先去看电视、玩电脑,而不是先去看书。结果,暑假前一个月的阅读量大大不及以前的暑假。可后来,我慢慢地改正过来了,和电脑接触少了许多,阅读量也增加了不少。

  新学期快要来了,我要把我的不足全都纠正过来,争取做到十全十美。加油,加油!

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