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四年级的作文

时间:2021-03-09 18:36:04 四年级 我要投稿

关于四年级的作文汇总8篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的四年级的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于四年级的作文汇总8篇

四年级的作文 篇1

  我的新型课桌的桌面上有一个笔筒,笔找不到或不能用的时候可以从里面拿。它上面还带着一个专门装橡皮的东西。

  桌面上有一个装在带有玻璃罩的计算器,只要你输入指纹,他就能打开。这个计算器不仅能计算出结果,它还能教你每一个题,保证马上就会!

  整个桌子上面有两个小手,只要你桌面上有垃圾,他会帮你做清理。两个手臂的杆子上还有两盏吊灯,只要亮度不够,他就会自己打开。你放电脑的时候,按一下装电脑盖子上的“开”按钮,他会“滴”“滴”的打开,伸出两只手,接过电脑,放到里面,在“滴”“滴”的盖上盖子。抽屉里东西太多的时候,找不到你要找的东西,你就可以按一下“找”的按扭,会伸出一只手帮你找。

  如果你的抽屉里放不下太多的书,还有两个小箱子在两个桌腿上等着你呢!箱子上也有两盏灯,也是感应的。凳子上有一个警报器,要是你忘拿东西了,它会“呜哇呜哇”的叫唤。

  两个桌腿上还安装着两个方向盘,为了控制桌腿、凳子上的轮子。下课的时候,如果你觉得烦闷,你就可以开启‘滚蛋’模式,他就“搜”一下滑走了,而且又快又好玩。右面桌腿上连着一张床,累的时候可以躺在上面。床腿上也有轮子,也可以滑动。如果你睡着了,把被子蹬了,床头和床尾就会伸出两只手,把被子给你盖上。

  这就是我设计的新型课桌,怎么样?是不是觉得很好玩?

四年级的作文 篇2

  我出生于一个小康之家,家中共有五位成员:爸爸、妈妈、两位哥哥和我。

  爸爸是家中的经济支柱,每天早出晚归,赚钱养我们一家。爸爸每天一回到家,我就会为他送上一杯水,让他解渴。妈妈在我就读的小学教书,她每天载我上学、放学。有时候,妈妈会将工作带回家做,虽然如此,只要我有不明白的地方,她还是会将工作先搁在一旁,并耐心地教导我。

  大哥虽然总是故意以语言来刺激我,可我知道他其实是口硬心软的。因为他有时会用他自己的零用钱来买我爱吃的东西给我吃,这让我知道,其实大哥是对我很好的!二哥虽然常常“欺负”我,可他总是默默地为我做一些事,比如说:帮我拿书包啦、在我有很多东西要拿的时候帮我拿一些啦、在妈妈不得空的情况下叫我做功课啦总之,二哥也是口硬心软的一个人。

  我是家中的开心果,每当家人不开心时,我都会绞尽脑汁地逗他们笑。还有,妈妈、大哥和二哥还说我和爸爸是家中的“幽默之王”呢!

  这个家庭里,拥有欢乐;这个家庭里,拥有温暖。这个温馨的家庭,就是我的家庭。

四年级的作文 篇3

  我的书包是我读二年级时妈妈买给我的,我觉得这个书包是我所有书包中最漂亮的。

  我的书包是粉色的,代表我有一颗少女般的心。书包是用布做的,摸起来很粗糙。书包正面有一个芭比,芭比穿着一件粉红色的衣服,抱着一只可爱的小狗狗,笑笑的,好像在说:“我是不是很漂亮。”芭比的旁边还有一个粉色的蝴蝶结,蝴蝶结上面有宝石和花朵。

  书包背面有背带和手提带。背带是粉色的长条形,里面是用海绵做成的,让我们背上去更舒服,背带上面还有两个活扣,我们可以根据自己的身高来调节背带的长短。背面的正上方还有一个粉色的手提袋,如果你背累了,就可以用手来提书包。书包的侧面有两个网袋,网袋专门拿来装水彩笔、彩铅、水杯等小物品……

  我的书包像房子一样,一共有四层,第一层装课本,第二层装小本子,第三层装雨伞,第四层装红领巾和纸巾。这些房间可以帮我的东西都归类放好,让我较快地找到需要的东西。

  书包不但可以放东西,还可以保护书本。有一次,放学了,突然下起了雨,我撑着雨伞,急急忙忙地跑回家。回到家以后,我摸摸书包,呀!全湿了,我心想:完了,我的书可能也湿了。于是,我赶紧打开书包,并把我的课本拿出来,结果我发现课本都没湿。原来书包牺牲自己,帮助了我的书本,可真了不起。

  这就是我的书包,它是我学习中必不可少的。我喜欢我的书包。

四年级的作文 篇4

  大海,我想大家都很熟悉吧!

  望着眼前的大海,听着呼啸的.海浪声,我愈加感到大海的宏伟和博大。再看看脚下,沙滩上被海浪卷上来许多扁圆、长圆、浑圆的石子,有拳头大的,有鸡蛋大的,还有纽扣大的,摸上去滑滑的,像各种形状的彩色香皂。用手往沙子下扒一趴,也摸到光滑的小石子。哦,大海原来是一位鬼斧神功的巧匠啊!!!

四年级的作文 篇5

  我家有一条活泼可爱的小狗,是我生日时爸爸送给我的。

  它有双黑宝石似的大眼睛,下面长着一个敏锐的鼻子,头上露出一对尖尖的耳朵,全身都是白色的。还有那毛茸茸的尾巴,可爱极了。因为它全身是白色的,我给它取了一个好听的名字—小白。

  小白吃东西的时候非常有趣。一个晚上,它可怜巴巴的看着我,好像饿了,我给它扔了着肉骨头给它吃。它一看到肉骨头,连忙跑过来,用前脚摸了一下骨头,在用鼻子闻了闻,最后便吃起来。一边吃一边摇着尾巴,好像在说:“小主人真好,竟然知道我最爱吃的东西,谢谢小主人。”

  小白有时候特别淘气。我放学回家时,它一见我回来了,便围着我转圈,还用舌头舔着我的脚,像是对我说:“小主人,你可回来了。”我走到哪里,它就跟到哪里,像是我的保镖,又像是对我撒娇。

  我写作业时,它便躺在我的课桌上,聚精会神的盯着我的作业本,像在看书。只要我离开一会儿,它便在我的作业本上威武的走来走去,映出一个又一个脚印。正当我火冒三丈时,它却躺到我的脚上,似乎在向我求饶,这时,我又生气又好笑。

  这只可爱又淘气的小狗,给我的课余生活增添了无限生机,它伴着我度过一个暑假,我会永远记住它。

四年级的作文 篇6

  火星,它是我未来的星球,今天我带领大家参观那里的“新科技”吧!

  进火星的大门是一个钢化玻璃一样的护罩,它可防止太空中的陨石和流星坠落。门口还有一个自动识别机,只有当你出示你的居住证时才可以进入。

  进入大门是一座巨大的花坛,你只要驾驶着你的“飞毯”,在花丛中穿梭,你就能看到各种名贵花朵,还有一些朴素花朵,五彩缤纷,这些花朵中间养育着的是一朵太空花朵。它每天定时开放,时时是会有不同的颜色,还会散发出各种花的香味。飞到高空你可以看见花朵拼成的大字“火球欢迎您!”生活在旁边的居民总是最幸福的,因为他们的周围都弥漫着花的香味。

  再往里走,是一座高大的学校。在这里上学不再有作业,上课一词。老师不再忙碌地批改作业,而和同学们在操场上玩耍。学校也在提倡:让我们在游戏中学到知识,让我们把阅读变成一种游戏,让同学们拥有学习的主动权,让同学们不留心分数,让同学们拥有更高的思想品质。

  走到火球深处,是人民公园,这里花香袅袅,各种花儿争奇斗艳,周围是一些小型的商店。里面买卖的不再是过去寡淡无味的矿泉水,而是一种带有香味,香甜的水,它还包含了所有矿物质和营养元素,你不用担心它有多么贵,其实,它只是免费给人供应的一种矿泉水。

  而地下都是人们居住的房屋,走到这里,别人会想:怎么下去呢?其实很简单,只要到机器人那去呼叫传送就可以了,这就是我们未来的星球,美丽吗?

四年级的作文 篇7

  我的爷爷是一个能吃苦耐劳的人,他浓浓的眉毛下面有着一双大大的眼睛,还有着高高的鼻子,反正长的比较严肃,在生活中是一个对卫生十分严格的对我的学习那是跟加严格的比如说;数学错了一道题,就说:“你总是犯马虎的错误,如果说你是一名医生给病人开刀时把刀子不小心留在病人肚子里那是都麽危险啊。你如果是科学家火箭从天上掉下来那就会给国家造成多大损失啊。所以在学习上同样不能错一道题。”

  记得在五年级的时候,我的成绩一下子掉了很多,我的家人就送我去补课,每天晚上都是我的爷爷接我回来,在冬天路灯坏了,在黑漆漆的环境下,再加上爷爷的眼睛又不好,我坐在后面冷的不行了我,就问爷爷:“您不冷吗?”爷爷说:“不冷。”说不冷是假说冷那才是真,我热泪盈眶了,我学习成绩不好爷爷不怪我说一起都会好的。

  啊!爷爷,我爱你!

四年级的作文 篇8

  在生活中,有一些看似平凡的小事,但我们可以从中得到启示,从而引发思考。比如我学游泳,就给我带来了启示:只要树立信心和勇气,就能学会。

  那还是在我二年级的暑假,爸爸带我去游泳,也是我第一次学游泳,不免会有点害怕,心里想着: 会不会很冷,会不会呛水之类的。 到了游泳池浅水区边上,我一直不敢下去,还是爸爸说: 没关系,下来吧。 我才哆哆嗦嗦的走进了泳池。虽然水好凉,但我还是觉得很高兴,因为我克服了恐惧。之后,我开始学习游泳的动作。我先学习憋气,我吸了一口气,就沉到了水里,出来的时候还呛了水,但我没有退缩,继续学下去。起初我是借助游泳圈学游泳的,后来我脱离了泳圈,鼓起勇气,跳入更深的水域,那时紧张的心情,我到现在还记忆犹新。跳入泳池后,掌握了浮水的基本动作,我体会到了那种克服困难后的快乐。就这样,我学会了游泳。

  学游泳过程让我至今难忘,它让我树立信心,增添了勇气。我想,无论今后再遇到什么样的困难和挑战,我都会像学游泳一样去勇敢的面对和拼搏。

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