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六年级作文300字

时间:2025-10-20 09:05:52 六年级 我要投稿
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六年级作文300字【实用9篇】

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的六年级作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文300字【实用9篇】

六年级作文300字 篇1

  之前,学校内举行了一次化石巡展。虽然过去已久,但依旧令我记忆犹新。

  巡展上的化石数不胜数,有许多我都不认识。但令我印象最深刻的就是巡展的琥珀。琥珀是距今4500-9900万年前松柏科植物滴的.松脂,落下时还包裹了一些小动物,掩埋在地下,千万年在压力和热力的作用下,石化形成的,故又被称为“松脂化石”。松子化石形状变化多端,但整体是晶莹剔透的,一般都呈金黄色。这种化石,我在巡展上一看,就令我记忆深刻。

  巡展上的浮石令我非常感兴趣。它呈椭圆形立体图形,表面有许多坑坑洼洼的小细孔,显得格外独特有趣。它似一片落叶安静地荡漾在水面上。浮石的神奇之处就是它能漂浮在水面上,它之所以可以飘浮在水面上,是因为浮石多是火山岩浆冷凝形成。火山喷发大量炙热的岩浆喷发出来,岩浆迅速堆积冷凝,其中间空气尚未排出即凝固,形成的岩石多孔,包裹了大量空气,其密度小于水的密度,故而能浮在水面,浮石很神奇!

  化石博大精深,虽然我还没有接触太多,也没有了解太多,但我依然会认真学习,了解更多知识,丰富自己。

六年级作文300字 篇2

  “钉铃……”电话铃响了。接过电话,我顿时呆住了。汤老师去世了。汤老师去世了?不,不可能。我不敢相信这是事实,泪水顺着脸颊流了下来。

  听班主任说,汤老师随同事前往罗田去旅游,一位女同事不小心落水了,原本走过了危险地带的他见同事遇难,连忙调头回来,连雨衣都没来得及脱便跳入了水中,由于水流太急,他不幸牺牲了。汤老师是那么好的一位老师。前几天,他还在和我们一起谈笑风生,陪我们玩那“警察”、“小偷”的游戏。也就是那天,调皮的我去了汤老师的办公室,接受了老师那不严厉但极俱说服力的批评。“童靖杰,你是一个聪明的`孩子,最大的毛病就是对自己要求不够严格……”

  汤老师那柔和的声音现在我仍觉得是那么的亲切,可今天,教室里已再无法目睹老师身影……为此,我不由得感叹!多么好的老师呀!在功利之心占据主流的今天,他以自己的行动给我们做了最好的榜样!我为有这样的老师而骄傲!我为有这样的老师而自豪!

六年级作文300字 篇3

  我认为《简爱》是一本非常好的书,是十九世纪英国作家夏洛蒂写的。

  女主角简爱的命运十分不幸,他被抛掷到了一个寄人篱下的地方,她姨妈嫌弃她,她表姐蔑视她,她表兄毒打她,没有一个人帮她说话。但这些都没让她屈服。

  恨心的姨妈将她逐出盖茨黑德,让他去一所残酷的学校里读书。在那里,她受尽了屈辱,可她在同样遭遇的`朋友那里,获得了一种内在力量,不但没有在困难中沉沦,反而变得格外刚强,不断奋发,最终成绩不断上升,也得到了师生们的理解。

  她做家庭教师时,也是这样的不卑不亢,她认为人人都是平等的。她性格独立,有主见。认为好久说好,认为不好就说不好。不会因为别人而改变。我认为是一本好书是因为它告诉了人们做人要有主见,要有尊严。正是因为简爱有这种精神,她才会挺过来,正是因为这种精神,她的表姐也成了她的朋友。正是因为这种精神,她才会和罗切斯特,两个性格迥然不同的人相互迷恋。

  做人只要拥有了这种精神,就可以在任何困难中挺过。反之,那个人一遇到困难就会自暴自弃。我也要学习她这种精神。

六年级作文300字 篇4

爸爸妈妈:

  你们好!感谢你们对我一直以来的关心与照顾。你们在我心中是一顶庞大的遮阳伞,但是,有些不足之处,我不得不提出来。

  妈妈,我有句话特别想对你说:“请你不要熬夜看电影。”我知道,你每天早出晚归的工作,没有很多时间用来休息。但是,请不要用熬夜看电影的这种方式来是使你娱乐,会有害健康的。妈妈,你想一想,如果你每天少开一小时的电影,既可以节省电源,又可以保护眼睛,何乐而不为呢?你不是一直都在节约资金供我上学,那为何不从 戒掉熬夜看电影这件小事做起呢?如果你每天少看一小时电脑,一个月坚持下来,就能节约8元,这不很好吗?妈妈请你改掉熬夜看电影这个坏习惯吧!

  “请不要吸烟。”每天一进屋,就闻到一股股浓浓的烟味。就知道是你又在吸烟。尽管妈妈经常把烟藏起来,但总会被你找到。你一吸烟我和妈妈就成了二手烟。你总是以提神、消除疲劳为借口吸烟。可是吸烟的害处很多,它不但危害吸烟者的健康和生命,还会危害其他人。所以为了我们家人的.健康,请你戒烟吧!

  我相信,只要你们能改掉这些会习惯,我们家一定会越来越快乐,幸福的!

  祝:

  事事顺心,身体健康。

  您们的女儿:杨XX

  20xx年2月11日

六年级作文300字 篇5

  暑假里我去了美丽的青岛,那里人山人海!我见到了慕名已久的大海!

  早晨的大海,海面上有一层蒙蒙的薄雾,当太阳公公升起来的时候,那层薄雾就退了!海边的空气很清新,街道上非常干净,汽车一个星期不洗都没啥灰,我想:”可能是因为海边没有那么多的楼房,也没有很多的渣土车,所以特别干净吧!“到了中午,太阳很大,美丽的大海显得格外的蓝,那一条条蓝色的海浪就像白色战马向你冲来,一浪又一浪的飞奔而来!

  海边里还能捡到一种神奇的水生物,海水清清的,好像没有一点脏的东西,就很容易发现这种水生物,它就是透明的海蜇,不过在海水里不仔细看的.话,还真找不到呢!

  到了海边,大海给人的感觉特别辽阔,无边无际看不到岸边,海边的风带着一点点腥味,岸边的海水一次又一次的用力拍打上岸,又缩回去,就像顽皮的孩子在相互追逐!我问妈妈:”冬天的时候,海面会结冰吗,变成一个大大的滑冰场!“妈妈笑我说,海太大了,结不了冰的。

  大海真美丽啊,我爱大海的美丽和壮观!

六年级作文300字 篇6

  二十年,一个多么漫长却又短暂的过程。二十年后,物是人非。

  二十年后的母校会是什么样子的呢?

  那时的母校,也许会有更多的分校,成为一个享誉世界的名校。许多家长都会挤破头想把自己的孩子送进这个学校。每年,都有很多新鲜的血液加入这个学校。包括资深的教师和优秀的学生。那时的母校,会比现在要辉煌许多许多。

  那时的母校,可能换了校长,换了老师,但永远不会换了校风。

  那时的母校,会绿植遍地,鸟语花香。校名用纯金制成,每天,迎着阳光,发出耀眼的光芒。学校里图书馆的藏书会更多更广,学校里的`每一位学生都会爱上读书,而且会为母校增添更多的光彩。

  那时的母校,会开展更多的有趣课程,每一个同学都十分热爱自己的学校,每一位老师都十分尽职尽责。同学与老师相处融洽。学生们都能得到最先进最完善的学习器具,都能够德智体美劳全面发展。

  那时的母校该有多么亮丽夺目,我相信,那时没有任何学校能与母校相比。起码现在,在我心中,没有学校能比得上。

  当二十年后,我再一次走进母校,那该是多么的光荣,多么的骄傲。那是我的母校,无论母校变成什么样,她永远是我心中最伟大的母校!

六年级作文300字 篇7

  乡村是寂静的,乡村是美好的,乡村的果实是甜美的,乡村的风景也是迷人的。

  今天是双休日,我去奶奶家玩,奶奶住在乡下。乡下的风景可算得上是美不胜收,只见门前一片绿油油的草坪上冒出了一些“草绅士”“花姑娘”,它们昂着头,挺着胸,给草坪添了一副生机勃勃的样子。我坐在椅子上,静静地观赏着这美好的风光。瞧那果园,里面硕硕累累,许许多多的水果成熟了。苹果立即涨红了脸,好似一个个害羞的小姑娘,躲在叶子后面不露面;一串串紫莹莹的葡萄嚷嚷着,好像说:“冷死了,快,快,给我披上一件紫袍吧!”每串葡萄都是颗粒饱满,那晶莹剔透的露珠,滑落下来,好像在玩滑滑梯,十分令人喜爱;你看,石榴树上结满又大又红的石榴,咧开一张大嘴巴,好像在报喜呢!剥开一看,呀!玛瑙似的.颗粒又酸又甜。看了这些美景,我不由赞叹家乡是多么美好!

  走在田间的羊肠小道上,呼吸一口新鲜的空气,使人心旷神怡。天上的白云千变万化,有时像骏马,有时像大白兔,有时又像棉花糖……

  我爱你,美丽的乡村。

六年级作文300字 篇8

  从前,在一个小村庄和一个大城市中间有一片荒无人烟的沙漠,三只小蚂蚁为了找到自己的家,历尽了千辛万苦……。

  一天,太阳火辣辣的',好像在生气地发着火,大地笼罩在热气里,好像蒸笼一样。三只蚂蚁吃力地往前走着,又热又渴,我忧郁地望望蓝天,含着眼泪说:“看来我们真走不出沙漠了!我们要死了!”一只蚂蚁说:“我们的命运真悲惨!”另一只蚂蚁翻了翻书包,几乎绝望了。

  三只蚂蚁低着头往前,走着走着,看见了一只骆驼,骆驼对我们说:“孩子们呀!这里是一个茫茫的大沙漠,如果想生存下来,就必须有决心!我已经老了,只要你们记住我的话,再小的力量也会变大。”老骆驼不久就死了,但老骆驼的话却深深留在我的脑海中。

  到了晚上,寒风凛冽,我们依然没有放慢脚步。只为了一个信念,:只要有决心,就一定会成功!日复一日,我们遇到了很多坎坷,沙尘暴、干旱、迷路……,其中一个同伴死去了,但没停住我的脚步。还有一个同伴因痛苦,把自己用沙子活埋了。我依然不停地往前走,终于打动了老天,他留下了眼泪,下起了甘甜的雨。

  一个月过后,我终于走出了沙漠,找到了其他同伴们,我也终于长大了,这件事使我坚信一个道理:只要有决心,万事终能成功!

六年级作文300字 篇9

  在夏日里,一个风和日丽的下午,在一面静静的湖面上,成片茂密的芦苇随风飘荡,湖面上的水泛起阵阵微波。这一片风景秀丽的地方,正在静静的湖面上,一条小船上的杨万里被它们深深地迷住了,正陶醉其中。

  正在诗人慢慢地转移视线时,一条小渔船映入眼帘。小渔船上坐着两个一边划船,一边嬉戏的'可爱小孩,诗人决定看看他们想干些什么,打算用他们写一首奇丽的小诗,想到这里,诗人观察得更仔细了。

  两个小孩玩着玩着,突然一个小孩对另一个小孩讨论了一会儿,把船停了下来,把撑船用的竹竿和船桨收了起来,张开了一把精美的竹制小伞,可现在没下雨,诗人看到这里,疑惑不解地思考起来。

  诗人想了一会儿,像是想到了什么,不由的惊叹起来:”这两个小孩真聪明呀!怪不得没有下雨也张开了伞,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进呀!“

  诗人边佩服两个小孩,编写了一首诗:

  一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

  怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

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