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六年级的作文

时间:2024-03-15 10:45:53 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的六年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  每当同学们骑着炫酷的自行车在马路上飞奔,我就情不自已,于是,我决定要学会骑自行车。

  星期天下午,我带着爸爸送我的“大鲨鱼”单车来到了一片广阔又舒适的草地上,心里特别兴奋,因为我马上就要学骑单车啦!

  首先,我双手紧握住柔软的`车头,眼睛看着前方,接着把左脚轻轻地放在左踏板上,然后用右脚脚尖往地上用力地蹬了几下,再迅速把右脚收回踏在右踏板上,用力向前一踩,车子顺利地向前开动了。一开始,我非常紧张,心里老想着会不会掉下来。于是,我把车头紧紧地握着,掌控着方向,手心都冒汗了。慢慢地我开始掌握了平衡,“大鲨鱼”走得很稳,紧张的心也开始放松下来。看着周围的花草树木,呼吸着清新的空气,这是多么美妙啊!

  可是,没过多久,我的车子开始晃来晃去,好像失去平衡了。

  爸爸和颜悦色地对我说:“你的速度一定要控制好,还有,最重要的是不要东张西望,不然车身就会摇来晃去,一定要专心致志。”我认真地听着爸爸说的话,吸取了上次的教训,我决定再来一次。

  这一次,我信心满满,把速度控制得特别好,而且也没有走神,车子骑得特别顺。

  今天很难忘,因为我学会了骑单车,下次就可以跟同学们一起骑单车玩啦!

六年级的作文 篇2

  从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默.....

  我喜欢的老师是我们的班主任唐老师,从小学四年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的头发,弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。

  老师是一位温和心细的人,对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的.作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

  在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批评了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。

  这就是我们的班主任-——唐老师,我永远都不会忘记你。

六年级的作文 篇3

  参观了我的第一个建筑:房子,我告诉你一个秘密:那就是,房子里有几十台电脑,但是,一座房子里不能放放置这么多电脑,其实,这些电脑很小,几乎用我们的眼睛无法看见,好了,话不多说,我们来看看我的第二个发明吧!

  第二个发明是汽车,先看看外观吧!外观的漆是白色的,如果你想调换漆,请按下“Paint”的按钮然后屏幕上会出现颜色,红色、黄色、黑色……按下你想要的颜色,就可以切换漆了。

  在下雨天,如果玻璃上检测出有水的反应,电脑会根据水的密度,清理。如果你想清理可以按“Clear”的.按钮,电脑会根据车内的整洁度适当清理!如果你坐车晕车,汽车向导会给你你想要的服务。

  如果你饿了,按下“F”按钮,就可以吃饭了驾驶员停止,电脑会自动驾驶开到附近的停车位。开始吃饭了,汽车向导会给你拿出菜单,然后你点的食物就出来了,吃完后必须有评价,好还是不好,如果不好超过50%,此食物下架。

  如果你困了,按下红色按钮随着优美的音乐,由座位自动变成床,让你安眠的睡一觉。

六年级的作文 篇4

  晚上,我躺在床上不久,就酣然入梦。

  我发现我来到一座陌生的房子里,房里虽然没有装空调,但却感觉不到热。

  突然,从屋子里走出一个机器人。

  “啊!”我连忙躲在沙发后。

  “主人,你不要害怕。”机器人说。

  “我在哪里?你是谁?为什么叫我主人?”我害怕地问道。

  机器人回答道:“你是坐着时光器来到这儿的,这里是20xx年。我是你新发明的'家庭机器人,叫做逊克。”

  “哎!”我松了一口气,“吓我一大跳,原来,我来到了20xx年。”

  接着,逊克说:“走,我带你到外面见识一下吧!”

  我们走出了房间,坐着电梯,不到10秒钟就到了底层。我走出大楼,我才发现——大楼居然高得插入云彩。

  我问逊克:“这楼有多高啊?”

  逊克说:“不高,才100多层而且!”

  “哇噻!”我差点昏倒。

  我心里想:而且?100多层还说而且,那别的楼就更不用说。

  我们继续向前走,看见一些带子。我一踏上去,身体便开抬摇晃,不一会儿便摔倒了。

  “小心!”逊克提醒我,“这是自动人行带,一踏上去,便会自动行走。”

  我们还游览了很多地方。饱览着20xx年的高科技产品,如只有火柴般大小的房子等。

  最后,我让逊克带我上学校学习。但逊克却带我回家。他说:“现在,有了机器人教师,不用上学校学习了。”

  突然,眼前的景象消失了。噢!原来我做了一个奇怪的梦。

六年级的作文 篇5

  除夕也就是每年阴历年的最后一个夜晚,常在腊月二十九或三十。你们知道吗?关于除夕还有一个小故事呢!

  相传在古时候,有一个怪兽叫夕,夕会吃老人和小孩,每年除夕之夜都会出来害人。所以,每到除夕,村里的人就躲进山里。有一个少年想在这儿等待夕来,看看它到底长什么样。一个老奶奶看见了。就劝他上山,要不,肯定会被夕吃掉。少年不听劝,老奶奶只好独自上山。天色暗了下来,夕来了,少年被吓出了一身冷汗。他找来一根蜡烛点了一堆木头,夕看见了这一堆红色东西,吓跑了。第二天,人们从山上下来,老奶奶看见少年还在,就问:“你有什么妙招把夕赶跑?”少年回答道:“夕怕一切红色的东西。”以后,每年除夕之夜,人们都会在门上挂大红灯笼,贴大红对联,这样做就是为了让夕不敢再出来害人。

  今年除夕也格外有趣。除了往常的挂灯笼,贴对联,放鞭炮外,我、弟弟、爸爸妈妈、叔叔婶婶、爷爷奶奶我们全家聚在一起,高高兴兴地谈论着自己20xx年的计划!我呢,要在五年级下学期的学习中再多努力些,争取考进前5名。晚饭是我们人们亲手包的饺子,饺子特别好吃,感觉跟买的味道比起来大有不同,时罗卜香菇白菜粉条大肉5种不同食物做成的。吃完了香喷喷的`饺子,我和弟弟依次给长辈们拜年。恭祝他们身体健康,财源广进,生活幸福,新年欢乐!然后,长辈们就给我发压岁钱,期望我们在新的一年里好好学习,健康成长!收了压岁钱,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。这一刻,我觉得我们的日生活真是越过越好,又红又火,我好幸福!

  这就是我们的中国年,中国年就要红红火火的,红红火火的就只有中国年!

六年级的作文 篇6

  在我们的学路生涯中,要接受无数老师的教诲,正是有了这些老师,我们才不一个懵懂,无知的孩童转变成一个如饥似渴的汲取书本知识的学生。

  老师为学生的付出很多心血,都是为了有一天我们能够成为对社会有用的人。当老师从一年级教我们“1,2,3……",回忆起来,老师是多么的有耐心。但我们聆听老师讲课时,那抑扬顿挫、绘声绘色的讲课声,你可否想过老师为给我们我们讲课,常常备课要到深夜啊!

  我现在正在读六年级,认识了赵老师和李老师这两位老师,虽然他们教了我一年,但是,师恩难忘!

  语文老师市中等身材,为了绐同学们大声讲课,嗓子已经沙哑。但是在讲课时,讲的'还是那么绘声绘色,这是把课文内容表现得淋漓尽致。有时,她像一位严父,教育我们把功课认真完成;有时,她也像一位慈母,当同学中有人生病时,就嘘寒问暖,然后叫生病的同学去办公室喝点热水,缓一缓,他真是一位好老师!

  数学老师是一位对待工作一丝不苟,对同学们非常严厉的老师。她对数学教育的要求很高,她认为数学不能有一点儿马虎,充满严谨。在她的课堂上,我们非常配合,因为她常说,跟着思路走,数学就非常简单,我从她身上学到了很多,最重要的就是学会了:严谨,认真!

  无论是在两位老师,还是其他老师,都为学生付出了汗水和心血,为祖国培养了人才。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干",在这小学快要毕业之际,我想对老师们说:“啊!我的好老师,您为了我们付出了多少心血。老师你严厉,是为了我们将来发展,为我们好,。我的好老师,您辛苦了!

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