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放风筝四年级作文

时间:2025-09-01 09:19:08 四年级 我要投稿

放风筝四年级作文15篇(精品)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的放风筝四年级作文,希望对大家有所帮助。

放风筝四年级作文15篇(精品)

放风筝四年级作文1

  又到了万物复苏的春天,又到了放风筝的好时节!

  今天中午,阳光明媚,万里无云,蓝蓝的天空像是被大海冲洗过一样,蓝得清澈。爸爸带着我和姐姐一起去放风筝,真开心!

  我们来到湿地公园,那里有一大块空地。我激动地跑下车,拿出风筝,用“飞”一样的速度一口气跑到了广场上。我让姐姐拿着风筝顺着风向跑,我在前面放线。跑到半路,姐姐放开了风筝,风筝随风飘荡,慢慢地飘上蓝天,好像和蓝天亲吻在了一起。不一会儿风停了,我的风筝“坚持不住”就掉了下来。我和姐姐依然没放弃,我拿住线,姐姐拿住风筝,用原来的方法,慢慢地把风筝放了上去。这次很成功,风筝在天空上越飞越高,好像高过了蓝天。但不管它飞得再高,只要我手里的线一拉,它就会随之摆动,让我觉得自己就是它的`主人!

  今天玩得真开心!放风筝不像看着的那么简单,其实也需要一种技巧,要能学着掌握风向,风筝才能飞得更高,更远……

放风筝四年级作文2

  今天是我们的风筝比赛,在比赛前老师让我们在放风筝时注意安全。

  我们先升国旗升完了国旗,就是二年级的风筝比赛,二年级的风筝比赛完了,就是四年级的风筝比赛,四年级中先是最后一位号码为1至5号的选手。这些选手比完了的就是最后一位为6至10号的选手,我和檀羽涵是6号的选手。

  我们开始放风筝了,我一松手风筝就飞了起来,我们一开始飞得还不错。可是后来檀羽涵的风筝和我们旁边的那位的风筝缠绕在了一起,我给檀羽涵说了一声,可是檀羽涵还继续往前跑。后来老师就给谭雨涵说,檀羽涵的表情好像刚知道。我们又重新试了一次,这回没有和别人的风筝缠的一起,这回忘了收线,我们又重新跑回去,试了一次我们这次还是没有成功。

  我们跑到终点时檀羽涵不断的收线,将线收没了,老师就给了我们一个大概的分数。我知道了为什么这回会得这么点分数了,因为我们组合的'不是很好,而且檀羽涵该收线时没有收线,该将线盘扣住时他没有扣住。我们知道了这次为什么就只能的这么点分数的原因了,下一次我们放的一定要比这次高比这次好。分数也要比这次高。我们以后再练习的话,我们一定会加油争取,下一次的得分,比这次多比这次高。一定要远远超远这次的得分。

  我坚信!

放风筝四年级作文3

  有一天下午,班队课上,老师带我们去放风筝。老师先带我们走出教室,然后再走出校门,最后来到野外的一片草地上。那片草地非常宽阔,地上长满了绿色的小草。我走在上面感到非常柔软,好像踩在了一块地毯上面一样。

  老师告诉我们现在可以放风筝了。我们就放起了风筝来了。由于,我没有带风筝,所以只好看别人放风筝。不一会儿,我就看到一只老鹰风筝飞到了天空中去了。然后,我又看到了一只小鸡风筝跟着也飞上了蓝天,后来,飞上天去的`风筝越来越多了,有蝴蝶风筝、豆腐干风筝……过了一会儿,我又去看那最早飞上天去的老鹰风筝。这时,我看到那只老鹰风筝正飞下去捉那只小鸡风筝。呀,真好看!小鸡风筝在拼命逃跑,而那只老鹰风筝好像在拼命追赶。看来还是那只小鸡厉害,竟然给它逃脱了,躲开了老鹰的追捕。啊呀,真好笑,现在那只老鹰风筝竟然去捉那只蝴蝶风筝了。老鹰怎么会捉蝴蝶吃呢?真是乱套了。

  正在这一个时候,下课的铃声远远传来。老师就叫我们收线回教室去了。我们只得赶快收线。

  然后,我们就又排好队伍跟着老师一起回学校去了。路上,大家都说今天放风筝真是非常高兴。

放风筝四年级作文4

  “江北江南低鹞齐,线长线短回高低。”春天到了,春风轻轻地吹拂着柳树枝,这正是放风筝的好季节!

  星期天,我和我的好朋友小刚、小桃一起去公园放风筝。我们来到公园,放眼望去,公园里人山人海,天空成了风筝的海洋,风筝各种各样,有的是老鹰风筝,它在空中飞来飞去,仿佛在捕食;有的'是金鱼风筝,它张大嘴巴,像在说:“没想到鱼也可以飞上天。”还有的是巨龙风筝,它帅气地摇着尾巴,仿佛在说:“看看我帅不帅?”

  看到这里,我和几个好朋友,也不甘示弱,找到一块空地,放起了风筝。小桃抓住线轴,使劲往前跑,可风筝像喝酒喝多了似的,晃来晃去地落了下来。小桃生气地把风筝一扔,说:“这是什么风筝,飞都飞不起,我不玩了!”小刚赶紧把风筝捡起来,说:“放风筝是有技巧的。”我也趁热打铁:“对呀!放风筝要分工合作。”听了我们的话,小桃也有了信心,她抓住线轴,小丽拿着风筝跟着小桃逆着风跑了一段路,忽然将风筝往天空上一抛,啊!风筝飞起来了,我和小刚笑着说:“就知道你可以的!”

  啊!放风筝真开心呀!

放风筝四年级作文5

  童年的回忆是五彩斑斓的,童年有酸、有甜、有苦……每一件事都使我难忘。但最让我难忘的是一次去人民公园放风筝。

  那是一个天气晴朗的夏天,我们全家来到了人民公园。那里的`树都已长满了大叶子,一片一片的草地宛如一张碧绿的地毯。我闻到了阵阵的花香,感受到了夏天的气息。

  我来到人民公园准备放风筝。我带了一个大风筝,是小黄人图案的。爸爸帮我打开了风筝,给风筝支上十字骨架,拴上风筝线……一切准备就绪,我们就放起风筝来。在人民公园放风筝的人很多,天空中飘着大大小小的风筝:有小鸟的、老鹰的、小鱼的……各种形状,我们的风筝在里面显得格外特殊。

  我不是很会放风筝,但看见别人把风筝放得那么高,我也想一试身手,就把风筝的转轮拿过来自己放。爸爸一再提醒我不要把风筝线放得太快,可是我根本就不听他那一套,仍然疯狂地摇着风筝线。可是摇着摇着,就听“嚓”的一声,我觉得转轮在不停地转动,根本不受控置。我低头一看,把我吓了一跳,风筝线放完了。再抬头一看,只见风筝和线飘然远去,飞向了对面的小区。我和妈妈找了好几个小区也没有找到。

  通过这件事我明白了:做什么事都是要讲方法的,不能一味地自己蛮干。真是不听老人言,吃亏在眼前。

  童年是五彩斑斓的,我们要在这多彩的童年生活中吸取教训,增长知识,用智慧照亮我们人生的道路。

放风筝四年级作文6

  春姑娘悄悄地来到我们身边,春风吹拂,唤醒大地万物,使大地充满活力。

  今天早上,仍然是微风,我们都认为这是一个放风筝的好天气,所以我们一家人带着风筝去了公园。公园真的很热闹,每个人都在放风筝,有些风筝是长蜈蚣;有些风筝是跳舞的蝴蝶;有些是强大的老虎;有些是聪明可爱的是一只聪明可爱的小燕子;各种各样的风筝,各种各样的风筝,非常有趣!

  我兴奋地拿出风筝,把风筝给了妹妹,爸爸妈妈看着,我拿着风筝线,站在那里。过了一会儿,一切都准备好了,姐姐笑着喊道:我终于可以放风筝了!兄弟,快点,快点!在姐姐的催促下,我跑得很快,跑得越来越快,就像我也起飞了一样,跑着我往后看,我看到我的风筝在我手里飞得越来越高,很快就控制着跳舞。这时,我的`父母和妹妹也跑了过来。他们看着风筝在空中飞翔。我妹妹跳舞说:兄弟,风筝飞得很高。我真想去看看!妈妈笑着说:你坐飞机时可以看到天空中的风景。我手里拿着线跑来跑去,风筝在天空中飞来飞去,我们全家都很开心!

  最后,我们玩累了,手累了,脖子酸了。我们躺在斜坡上,一边休息一边欣赏天空中其他快乐的风筝。看着它,我进入了上帝:天空中有一只燕子形的风筝,在高高的天空中快乐地飞翔,就像为休息的人们表演一个节目。突然,我觉得自己是飞风筝,在天空中自由飞翔,飞过山,飞过湖,山是绿色的,湖很平静,像一面镜子。我看着地上的人,都像小蚂蚁。然后我飞到太空,向太阳公公打招呼,和外星人一起玩

  这时,似乎有人推了推我:别睡着了,小心感冒!我突然醒了,我意识到刚才的画面是我的幻想!

放风筝四年级作文7

  今天早上,天气闷热。冯老师拿来一些风筝,说:“今天没有风,不适合放风筝。”我们不听老师的话,坚持要去。老师实在没办法,就问:“谁会放风筝?会举手。”只有五年级的几个同学举起了手,老师叫贾信起床说话,她却站起来摸了摸头,半天没说话,也没说清楚。

  过了一会,老师给我们讲了放风筝的步骤和放风筝的`注意事项,然后带我们去了学校的后庭。两个人一组,一个漂亮的风筝一组。我和思甜向华要了一只风筝。这只风筝很漂亮,穿着五颜六色的衣服,用一双圆圆的眼睛对着我们微笑。当时我很激动。我真的很想快点把风筝放上天,让这只美丽的蝴蝶在天空中自由飞翔。于是,我拿起风筝,立刻放了起来。在飞之前,我以为飞起来很容易。但是风筝放出来的时候特别不听话。不到一分钟就落地了,连续放了好几次,都一样。我不耐烦地说:“哎,这个风筝我是拿不动的。你可以驾驶它,甜甜。”四田说:“放风筝不是很难。只要你掌握了步骤,有毅力,你就能把风筝放在天上。”之后她做了示范。我拿着线轴往前跑。“放开”我喊了一声,思甜赶紧推起手里的风筝,却看到思甜摇晃着线轴飞快地跑着,我边跑边还。激动地说“啊!我们的华平稳地飞向天空。

  通过这次放风筝,我明白了“世上无难事,只怕有心人。”这句名言的真谛。

放风筝四年级作文8

  楼下,风太大了!你一定能把它放得很高。我妈妈把包装袋拿走放在一边。开始组装风筝。我妈妈首先从风筝左边的`洞里插了一根棍子,然后把另一边放进了右边的洞里。风筝组装了一半,最重要的一半还没有完成,那就是打结。不要低估这个结。如果它太松了,它可以飘走。我妈妈花了很长时间才把小结打好。

  开始放风筝!我妈妈拿起风筝,我向前跑,我妈妈放开风筝,风筝掉了一会儿,上升了一会儿。飞了十几米远。风筝每次飞得比一次少。因为我跑得比一次慢。最后,都跑不动了!突然,我妈妈想出了一个好办法。我妈妈先把风筝扔了起来,然后用绳子和风筝扔了起来。我妈妈把绳子拉长了一点,风筝也高了一点。妈妈对我说:看,飞起来吧。

  一切都有决窍!

放风筝四年级作文9

  春天到了,春姑娘把大地装点得一片翠绿,这正是放风筝的最好时机,我们学生们个个跃跃欲试,老师好像看透了我们的心似的选了一个好日子让我们来放风筝。

  星期五下午的第二节订,我们在汤老师的带领下,来到了大操场上,只见大操场上放风筝的人已经很多了,天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色,好像一匹五彩缤纷的'花布,风筝各种各样的,有的是勇猛凶恶的“老鹰”,有的是胖乎乎的“哆来A梦”……

  我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后来,有一位男同学看了看我的风筝说:“你的风筝不对呀,对了,是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀!”说着就指点给我看,我立马纠正了我的错误,又重新“披甲上陈”,我拿起风筝,顺着风势,又跑了起来,嘿,风筝被风吹和真急,我立马放线,才保住了那根风筝线断掉,我一直朝着南面跑去,眼前没了路,我回头一看,我的风筝已经飞得比教学楼还高了,周围的人见了,都称赞起来,我高兴极了……

  我们的风筝带着美好的愿望越飞越高,越尺越高……

放风筝四年级作文10

  如果你问我现在最喜欢哪个季节,我会毫不犹豫地回答你:春天!因为这个季节最适合放风筝。

  我七岁的时候,有一次,妈妈带我去公园放风筝,我高兴得跳了三尺高。一路上,我就像一只刚放出笼子的鸟,在妈妈身边飞来飞去。当我们来到公园时,许多人已经在那里放风筝了。蓝天上飞着一只又一只快乐的风筝,包括憨厚可爱的.大熊猫、鼓起两只眼睛的小丑鱼、红星图案等。我真羡慕他们的风筝飞得这么高。

  我拿出自己的风筝,是凤凰形的。我迫不及待地想展示我的技能。我让妈妈帮我把风筝举得高高的,然后按照妈妈在家教我的方法快速跑,边跑边放线。看着风筝慢慢升上天空,我不禁高兴地喊道:妈妈,我会放风筝,我会放风筝!

  那天,当我不情愿地向风筝挥手告别时,我悄悄地对它说:明年再见!

放风筝四年级作文11

  星期天,天空湛蓝,万里无云,妈妈带我和哥哥一起到紫微广场放风筝。

  我们刚开始买了一只大老鹰风筝,在妈妈的帮助下,我们开始放风大老鹰,我拉着线,妈妈托着风筝,我开始拼命的跑,我对妈妈说了声“放”!妈妈便松开了风筝,我飞快的放线,可是,风筝不但没有飞起来,反而把我们绕起来了。我气得火冒三丈。我们想会不会是因为老鹰风筝太重了,风托不起它。于是我们去小摊那里又换了一个三角形的风筝。由于之前的失败,我们终结了下经验,再加上三角形风筝的'轻盈,迎着风一下子飞上了天空,风筝越飞越高,我多想成为风筝一样,自由自在飞在空中。

  这次放风筝,让我明白了放风筝也是有大学问啊!要有风,还要有耐心,放的时候还是要有一定的技巧,放风筝真开心!

放风筝四年级作文12

  今天的天气非常好,蔚蓝的天空万里无云,阳光照在我的身上暖洋洋的。我和弟弟决定去灵湖放风筝。

  灵湖上放风筝的人非常多,风筝也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,有展翅翱翔的雄鹰,还有长长的巨龙呢!这么多五颜六色,千奇百怪的风筝在天空中自由自在地飞翔形成了一幅美丽的'图画。我拿着的是黑漆漆的章鱼风筝。开始放风筝了,我让弟弟把风筝举的高高的,我拿着风筝轴,我一声令下放。弟弟连忙放掉风筝,我马上往前跑去,可是风筝在空中翻了个跟头栽了下来,我又气又急的,眼泪多快流下来。我虚心的向旁边的大哥哥请教方法并总结了刚才为什么会失败放不上的原因。这次我一边慢慢的跑,一边慢慢的放线,还不时地回头看看我那章鱼希望它能展翅高飞。这次风筝变得非常听话,乖乖的往上飞,并且越飞越高,真的飞上了天空,我高兴手舞足蹈,大呼小叫的,好像是自己飞到空中在和风筝同游。

  风突然改变了方向,风筝像喝醉了酒似的从空中晃晃悠悠的飘落下来。我匆匆地收紧线,加速奔跑,风呼啸着从耳边掠过。功夫不负苦心人,风筝摇曳着,甩动着它那长长的尾巴再一次飞向蓝天。它好似一个活泼的孩子,随着风快乐的飞翔,和小鸟比谁飞的更高,和白云比谁飘的更远。

  太阳偷偷的下山了,我们不得不收起风筝。依依不舍的离开灵湖。

放风筝四年级作文13

  星期天,我父母带我去城市广场放风筝。为此,我妈妈给我买了一只漂亮的凤凰风筝。它有一对五颜六色的翅膀和一条又长又细的尾巴,但它很漂亮。

  这只风筝打开时比我大,也比我高。我想:“我可以放风筝吗?”但是当我看到别人的.风筝飞得很高的时候,我非常羡慕。我迅速把绳子缠在风筝上,然后顺着风慢慢把它放了起来。那天风很不稳定,向西吹了一会儿,向南吹了一会儿。过了一会儿,风筝被吹掉了,我特别失望。后来,在父亲的带领下,风筝又慢慢地自由飞向天空。

  后来,我把所有的线都放了出来,我的风筝在空中随风飘荡。天空中有很多风筝,包括老鹰和金鱼,但我认为我放的风筝是最漂亮的。

  那天很开心,但是跑步有点累,但是也知道放风筝好像是一个很简单的活动,但是技巧还是很多的!无论做什么,都要找技巧和诀窍。我觉得你也应该在学习中运用技巧,你觉得呢?

放风筝四年级作文14

  农历二月,草长莺飞,鸟语花香。在一个阳光明媚的春天,我和父亲母亲去田园游玩。

  我们漫步在小路上,放眼望去,一棵棵小草从睡梦中醒来,就像一群活泼的孩子,从大地的怀抱里调皮地蹿出来,那么可爱,那么漂亮,它们舒展着身体,迎着春风舞蹈着,为大地增添了绿色,使春光变得更加明媚,使大地变得生机勃勃。

  沉睡了一冬的柳树也从酣睡中醒了,那细细的枝条上泛出一层绿色。那些冒出来的毛茸茸的小叶子,懒洋洋打了一个哈欠,四处张望,就伸展开身子来。嫩绿的`枝条垂下来,像一位姑娘的大辫子,春风拂过,它们就随风摇曳。“竹外桃花缄两枝”。看!桃花、菊花、迎春花…。像比赛一样竞相开放。花儿们一朵挨着一朵,挤满了枝头,像一片花海。芬芳的花香令人陶醉,更逗引着蜜蜂飞来,在花间飞舞。

  我和父亲拿着风筝来到一片空地,父亲拿着线轴,我把风筝在空中抛起,春风把风筝托了起来,父亲慢慢转动线轴,飞快地跑起来,风筝越飞越高,缓缓升入去端,我开心的叫着“父亲,快看呀!风筝都快看不见了!”风筝像一只雄鹰在蔚蓝的天空中翱翔。

  蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,风筝在天空的怀抱中自由地飞翔。这样的优美画卷真令人陶醉与难忘。

放风筝四年级作文15

  过了春分,春天的气息就越来越浓了。小草变得茂盛了,花儿绽开了笑脸。在一个阳光明媚的周末,我和爸爸、妈妈来到中央公园放风筝。

  人们不约而同地来到绿草如茵的阳光大草坪放风筝。我们到的时候,天上已经飘着各种各样的风筝了,有五彩缤纷的蝴蝶,威武的齐天大圣,巨型的蜈蚣……把天空妆点得美丽极了。

  我迫不及待地取出风筝,放在地上,手拿轴线,迎着风的`方向飞快地奔跑起来。等感觉到风筝向上飞的时候,我开始慢慢放线。可就在这时,风筝却摇摇摆摆地落了下来。我又尝试了几次,都没有成功。此时,我已经满头大汗,筋疲力尽,心里十分沮丧。正当我准备放弃的时候,爸爸走过来鼓励我说:“不要灰心,放线的时候要一收一放,注意保持风筝的平衡。”于是,我按照爸爸的指导又试了几次,终于将我的“鹰王”风筝成功送上了湛蓝的天空。

  望着自由飞翔的鹰王,我的心里像灌了蜜一样甜。

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