放风筝四年级作文【热】
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的放风筝四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
放风筝四年级作文1
今天天气很好，阳光灿烂，正是放风筝的好天气。于是，我和妈妈一起去广场放风筝。哇！广场上人山人海，到处都是放风筝的人。我和妈妈选了一块空地就开始放了。
妈妈一手拽着风筝，一手帮我拿着线轴，起初，风筝稍微飞了上去，但后来一阵狂风，风筝就被风伯伯吹了下来。但我没有气馁，仍在饶有兴趣的放风筝。于是我们又放了一次。不一会只见我们的` 风筝“翩翩起舞”，一会就升到了半空中，我顿时兴奋不已，就大喊：“上去了，上去了，耶！”只见那空中的风筝，千姿百态，色彩斑斓。它们随着微风，一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右 。高的仍在扶摇直上，低的则在奋力向上，它们好像一个个幸福顽皮的孩子在享受着快乐美好的生活。片刻只见我的“美人鱼”风筝旁边又多了一艘“星际飞船”，“星际飞船”好像操控杆坏了，不一 会儿两只风筝就缠绕到了一起。可能是“星际飞船”的“电线”不太稳定，不一会儿“星际飞船”就一头“栽”了下来，而我的“美人鱼”风筝却还在奋力地向上“游”……
不知不觉时间已经过去了一个多小时，我今天玩得可真痛快，放风筝是一件多么有趣的事情啊！
放风筝四年级作文2
星期天，风很大。爸爸带着一大一小的两个老鹰风筝和我们一起去放风筝。
我们来到一块绿草地上，拿出两个风筝。小的老鹰风筝，我们只放过一次，大的风筝的由于太大，一次都没放过。
爸爸先拿出了大的风筝，把风筝组装好后，我们便放起风筝来。爸爸叫我去拿风筝的骨架，他说“好”我再松。
风越来越大，我拿着风筝都站立不稳了。终于爸爸说了一声“好”，我立马就送了手上的风筝。我看头上飞的'那个风筝，心里跟吃了蜜一样甜，突然风筝迅速下降，我和弟弟都焦急万分。生怕风筝掉进旁边的湖里。爸爸拿着风筝线拉来拉去。风筝不但没掉进湖里，反而越飞越高。爸爸开始慢慢的收起风筝线，他说风筝线太细了，再飞的话线会断掉的。
在爸爸快收完所有风筝线之后，风筝掉进了围栏里，还好我们发现围栏有一个破了洞的。我们穿过了那个破洞，费力九牛二虎之力后终于把风筝那里回来，爸爸决定放那个小的风筝。
把大的风筝收起来后，爸爸就拿出了小的风筝。装好之后，我们便放起小风筝来，我发现这个风筝比刚才的风筝难放多了！放出来的风筝老是横着飞，而不是竖着飞的，这个风筝卡到了一个围栏上，怎么拉也拉不回来。我在围栏上去拿都拿不下来，爸爸就对我说：“算了，这个风筝不要了。”我又尝试了几遍，还是拿不下来。
有几滴雨水滴到了我头上，我觉得快要下雨了。所以我们遗憾，不得不拿着大风筝回家了。
放风筝四年级作文3
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；在春的来临之际，我们学校举行了一次春游活动。
这天，同学们都早早的来到学校，生怕来晚了。我们都带着准备好的风筝、水和食物等，兴致勃勃的出发了。我们走路去鱼梁洲，虽然路程很远，但是我们的'兴致一点也没减少。很快就来到了鱼梁洲，我们都放下自己的背包，拿出水、食物来尽情享用。休息片刻后，我们都开始组装自己的风筝。我的风筝是一个老鹰的，我和我的组员一起把他组装好之后，就开始和同学们一起争先恐后的开始放风筝了。我让王周康宇来放线，我拉着风筝跑。我在适当的时候把风筝像纸飞机一样往上一放，风筝就像一个真正的老鹰一样飞向天空。这时王周康宇努力地放线让风筝尽量飞到最高。可是天有不测风云，风筝飞了一会就落下来了。可是我们并没有灰心，拿起风筝又一次放飞了它。我们并没有像上次一样放很多的线，而是一点一点的慢慢放，这一次风筝没有再落下来，而是停在了高空中。王周康宇放了一会手就有一些累了，所以我们小组的同学轮流来放风筝。风筝飞在高空中，就好像放飞了我们的理想，所以我们在风筝下许下了自己的理想。
玩了将近一个小时后，我们就要离开了。我静静的望着这一片刚刚我们放过风筝的沙滩，想到：我一定要好好学习，长大后实现理想，报答父母！
放风筝四年级作文4
阳光明媚，春风拂面，今天真是个放风筝运动的好天气。于是，我的妈妈叫我放风筝运动去，开始，我觉得放风筝运动很简单。我拿起风筝就放，无论怎么用力，风筝就是飞不起来。
我的妈妈走过来说：“要跑起来，让风筝能在空中越飞越高，然后再把线一拉一放，是风筝能在空中越飞越高。”可是，我跑起来的时候风筝会飞高，可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上，一连放了好几次都失败了，气得我说：“真难学！”
我又回去请教我的妈妈，我的妈妈说：“你要吸取前几次失败的教训，总结失败的原因，仔细想想为什么总放不起来？”听了我的妈妈的这番话，我又信心十足放了起来，我先把风筝放在地上，看好风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。可是，风好像和我做对，风向变了，风筝马上下降了。这时我一点也不慌，想起我的'妈妈们说的话，把线拉一下，放一下，风筝会慢慢升起。终于，我的风筝又升高了，自由自在第在空中飞翔。
终于，我学会放风筝运动了，从中我知道一个道理：“只要坚持不懈，就能学好本领。”
今天是我最高兴，最令我难忘的一天。
放风筝四年级作文5
寒冷的冬天过去了，春姑娘又回来了，正是放风筝的好天气。
去年的春天，殷老师带我们去操场放风筝。同学们兴高采烈的跑向操场。我拿出材料，手忙脚乱地做好了风筝。我一看风筝，哇！是条 “巨无霸”金鱼！金鱼是由红、黄、金、绿四种颜色结合而成，很漂亮，我真喜欢！同学们都放起了风筝，五颜六色的风筝真令人眼花缭乱。 有些正在操场上体育课的小朋友都看得入迷，似乎正想象着他们放风筝时的情景，多快乐！体育老师不能也跟着傻傻地看着呀！有的体育老师说：“你们如果这节课表现好的话，下次我也带你们放风筝！”听了这句话，有的'小朋友依旧看着我们，好像是看傻了;有的小朋友似乎没听清，待在那里思考着；有的小朋友反应快，马上转身面对老师。我猜他应该很想放风筝吧；还有的小朋友犹豫不绝，一会儿看一下，一会儿看一下。有的同学玩累了，在操场上躺了下来。还有的同学太渴了，还去教室拿水喝。虽然我很累，我很渴，但我可不想错过这美好的时光。我脱下外套，放飞风筝，我和风筝自由的“嬉戏”着。不知不觉，下课铃声响了。同学们依依不舍地走了，但我可不这么想，至少我快乐了，我放松了。这不就足够了么？
去年的春天，我放走了风筝，放走了苦恼，放走了学习压力，留下的只是快乐和愉悦。
放风筝四年级作文6
春天到了，鸟语花香，桃红柳绿，一片生机勃勃，正是放风筝的好时光。我和妈妈来到东洲公园，抬起头仰望着天空上的风筝，空中有金属的“小鸟”、凶猛的'“恐龙”、可爱的“小兔”……看得我眼花缭乱。
我心里别提有多激动了，从妈妈手中一把抢过风筝，在东洲公园中心的一块空地上疯狂地跑着。突然间一阵大风吹过，我连忙把风筝往上一抛，风筝像吃过神奇的仙丹似的，在空中飘飘悠悠地飞起。我骄傲自大地想：他们都说放风筝有多难多难，对我来说真是小菜一碟。
这时，风小了，风筝从天而降，一直降到地上，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然我的耳边回荡着妈妈的话：放风筝拉线放线是关键，线紧了放线，线松了要拉线，这样才能往上飞，像你刚刚一直放线，只会让风筝坠落。
我吸取了经验，又放了一次，看准风向，我又开始跑起来，然后见机一抛，风筝又一次升上天。突然，风向转了，我并没有慌张，时而轻松自如地放线，时而心急如焚地拉线。慢慢地风筝越放越高，仿佛飞到云端，和白云跳舞，和小鸟欢唱……
今天我真是太开心了，不仅学会了怎么放风筝，也明白了做事不能只靠蛮力，也要靠智慧和方法。
放风筝四年级作文7
春天来了，春暖花开，春风拂面，小燕子从南方飞回来了。公园里开着五颜六色的小花，嫩绿的柳枝像一根一根的长辫子在随风舞动，小鸭子在水里自由的游来游去，小明开心的在公园里放风筝。
小明一手拿着线，一手拿着风筝，在等风儿来。风来了，小明开始放线，可是刚开始线放的太多，风筝掉下来了，小明只能等下一阵风了。下一阵风来了，小明就慢慢的放长线，不一会儿，风筝就飞的`高高的了，都飞到云彩的上面了，小明的风筝好像在骄傲的说：“我最高，你们都没我飞的高”，其他的风筝也在说：“别骄傲，我们会追上你的”。风忽然停了，小明的风筝从半空中掉下来了，其他的风筝说：“骄傲会落后的”。
小明捡起掉在地上的风筝，开心的回家了。他回家后，和爸爸妈妈开心的分享了今天放风筝的有趣经历。
放风筝四年级作文8
今天是晴天。我和表哥来到新广场放风筝。
风筝有很多种，如蝴蝶、燕子、老鹰等。五彩缤纷的风筝令人眼花缭乱。一阵风吹进我的耳朵，天空和地面充满了兴奋。人们兴高采烈地放风筝，到处都是笑声。
我和表哥开始放风筝。我们先绑好风筝线，然后放出一些线。然后飞快的跑了。但是那些风筝，仿佛没有力气，根本飞不起来，在我身后发出“扑哧”的`一声。“扑哧”的声音。哦，没办法。我得让我表妹来弹。表哥，一个智能卡，只比我多加了一个动作，甚至还放了风筝。他一边拉风筝线一边跑。
在我和表哥的共同努力下，风筝真的不负众望，一点点的上升，悠悠的飘动，直到变成黑点。此刻，他似乎已经与蓝天白云融为一体。
我的心豁然开朗，是的，它在飞，它带着我们的希望在飞。
成长之路就像一只风筝，时而艰难，时而艰难。但是如果我们努力克服它们，我们将会出生在幸福的宝座上。
放风筝四年级作文9
三月春暖花开，暖暖的春风吹醒了大地上所有的生物，打破了冬季寂静的面纱。
三月是一个好季节，没有冬季的寒冷，没有夏季的炎热，我们只需穿上一件长袖再套一件外套就可以了，无需像冬天一样穿得像一只北极熊才能出门。
三月是一个放风筝的好季节，所以当我拿着风筝到达广场时，已很有几只风筝在天上飞了，看着天上飞舞着的风筝没有一只比我的漂亮，我的风筝是一个花仙子的图案，比那些蝴蝶、老鹰都要好看得多，看着这飞舞在天上的风筝，我想我的风筝也能够飞的那么高，不要比他们的都高才是，我带着满满的信心找到一角开始放起自己的风筝来。
过了半天我都快累死了，可是我的`风筝依旧没有放上去，难道放个风筝都这么难么？可是别人放的都很轻松啊！气死我了，我就还不信我今天放不上去了，这时的我与风筝杠上了。
又过了半天我的风筝依旧在原地，我真的是对着风筝无语了，突然从旁边出来一个大姐姐，她说能帮我把风筝放上去，于是我将风筝递给了她，她没用多久就将风筝给放了上去，这时她走过来将手中的线递给我，告诉我要拉一下放一下，不能光放线，说完她就走了，过了会我放应过来，自己好像还没有和她说声谢谢。
放风筝四年级作文10
星期天，天空湛蓝，万里无云，妈妈带我和哥哥一起到紫微广场放风筝。
我们刚开始买了一只大老鹰风筝，在妈妈的帮助下，我们开始放风大老鹰，我拉着线，妈妈托着风筝，我开始拼命的跑，我对妈妈说了声“放”！妈妈便松开了风筝，我飞快的.放线，可是，风筝不但没有飞起来，反而把我们绕起来了。我气得火冒三丈。我们想会不会是因为老鹰风筝太重了，风托不起它。于是我们去小摊那里又换了一个三角形的风筝。由于之前的失败，我们终结了下经验，再加上三角形风筝的轻盈，迎着风一下子飞上了天空，风筝越飞越高，我多想成为风筝一样，自由自在飞在空中。
这次放风筝，让我明白了放风筝也是有大学问啊！要有风，还要有耐心，放的时候还是要有一定的技巧，放风筝真开心！
放风筝四年级作文11
今天天气很好，暖暖的太阳，有风，是个放风筝的好天气，我很开心阿，和同学一起去操场放风筝，放风筝的人还满多的，我以前放过，可是没有一次飞起来的，我同学压根就不知道怎么放，看 着天上飘着各种各样的风筝，我们有些胆怯， 心里有些担心，放不起来怎么办，不时有些丢人么？放风筝的大多是些情侣，风筝很大也比我们的漂亮，看着他们高高的飞着，糟糕的心情也会好起来。
我们没有怕，胆怯一向不是我我想要得，很多时候退缩会让你失去很多东西，我们放了，可是一次次，都以失败告终。当我们以为他要飞走的'时候，他忽的就栽到了地上，我们耐着性子，再一次飞 ，失败，再来，心里也想过让那些会放的同学帮下忙，最后没有选择帮助，我们知道地一百零一次的尝试的故事，天很蓝，风筝飞了起来……
当我们开心的放着线的时候，意外情况发生了，风筝线脱了，我们线太短了，也没有系好，好在及时的抓住，划伤了手……
开心的一天，成功或是失败重要的不是结果，而在于过程。我们享受了放风筝的乐趣，我们一起努力，一起欢声笑语，一起跑……这就足够了，不是吗？
很好的春天，很好的心情，朋友们，也去放风筝吧，和家人、和朋友……享受生活吧！
放风筝四年级作文12
春天来了！运河公园里郁金香、杜鹃花、月季争奇斗艳，一派生机勃勃的景色，沉睡中的小草慢慢睁开了眼睛，美丽的景色多得数不清，真可谓“乱花渐欲迷人眼”。
4月28日下午，晴空万里，我们五爱小学三年级的同学们有说有笑地来到运河公园放风筝，享受这美妙的春光，小鸟的鸣叫似乎更动听了，太阳公公也对我们笑呵呵的……
来到何振梁纪念馆前，还不到12时45分，但那儿除了人就是风筝。我仰望空中，那银色的'老鹰在天空的高处飞翔，陪伴它的是一张张可爱的笑脸，威风凛凛的飞机在空中不可一世地翱翔。瞧，不知谁又被它盯住紧咬不放，正用机头瞄准它呢！还有大青蛙、小鸟风筝在四处张望……刘恒宇举起“蝴蝶”，我拿起线轴，一边以百米冲刺的速度飞奔起来，一边不断放线。随着刘恒宇用力一投，它慢悠悠地飞上了天。刚开始，“蝴蝶”像喝醉酒一样，到处乱窜，紧贴我的头顶，似乎要把我的头皮磨破，看着它那醉醺醺、摇摇欲坠神态，我加大马力，不断放线。终于它翱翔在蓝天之上了。我们俩一边跑一边笑，得意极了。可谁知乐极生悲，正当我们得意洋洋的时候，风筝线松了，“蝴蝶”只好“紧急迫降”。慢慢地，它垂头丧气地返回了地面。
过了一会儿，我们累了，躺在草地上。你看，这时天上风筝聊得正开心呢！“青蛙”兴奋地对小鸟说：“嘿！老兄，你说得一点也没错，天并不是只有井口那么大，我到现在还没走完呢！”老鹰像“豹子头”林冲一样对飞机瞪圆了眼睛：“来者何人？渐渐地，蔚蓝的天空出现了越来越多的风筝。一朵朵白云飘过，告诉它们天空中的趣事；一只只小鸟飞过，告诉它们昨夜做的好梦，而我们也想告诉蓝天我们的梦想，追逐世界的快乐……
美好的时光总是那么短暂——放风筝活动结束了，我望着渐渐远去的运河公园，心时充满了留恋与依依不舍……
放风筝四年级作文13
星期天的早晨，天气晴朗，阳光明媚。我和爸爸妈妈拿着风筝，高高兴兴地来到了体育场。
到体育场一看来放风筝的人可真不少。他们三个一群两个一伙，有的已经把风筝放上了天空，有的正准备放。风筝各式各样：有“老鹰”，有“仙鹤”，有“鹦鹉”，还有“蜈蚣”......就是没有“大蝴蝶”，我跟爸爸妈妈说：“快，快点让咱们的大蝴蝶飞起来吧"!
我们的'大蝴蝶可漂亮了，它五颜六色，头小小的，两个翅膀随着风势上下摆动，好像要随时飞起来一样。
我拿着线轴，妈妈拿着风筝，爸爸在旁边指导着我怎么放线。等一切准备好，对妈妈说“可以松手了。”我拿着线轴向前奔跑，风筝顺着风势就飞起来了，没多大功夫我们的“大蝴蝶”已经稳稳当当飞上了天空。
这时我就可以掌握“大蝴蝶”了。如果它想飞高就把线松一点，如果它要下来就把线紧一点，不让它掉下来。
“大蝴蝶”在我的操纵下翩翩起舞，显得格外引人注目。五颜六色的风筝在天空上争奇斗艳，给假日中的人们增添了无穷的欢乐！
放风筝四年级作文14
吃过午饭，我和爸爸到西环公园放风筝。
今天的天气真好啊！蓝蓝的天空，阳光明媚，和暖的春风拂面！最美的是天空五彩缤纷的风筝，给这初春的公园增添了许多靓丽的色彩！有气势汹汹的老鹰，漂亮的美人鱼，精神抖擞的猫头鹰，翩 翩起舞的蝴蝶，大肚皮的青蛙，还有蜈蚣拖着长长的身体，在空中轻轻的摆动，还有好多卡通图案等等。总之好多好多，我的眼睛都看不过来了。
我兴奋的对爸爸说，快！快！赶快也让我们的风筝的风筝飞上天空吧！我的风筝是一只老鹰，我和爸爸一起动手把风筝的撑棍固定好，绑好线。前期的工作一切就绪，只等把风筝送上蓝天了！
刚开始放飞风筝的时候，风可能有点小，风筝老是飘上去一点，就一头栽下来了，这样重复了好多次。我都有点急了，爸爸说别着急，慢慢来。一会儿，风大了些，我的风筝也越飞越高了。眼看快 要追上旁边的'金鱼了，我激动的大喊，快点，快点追上它！就在这时，风筝突然一头栽了下来。眼看就要飘到湖面的上空了，我想，坏了，今天我的风筝完了！就在这时，风筝好像给我开了一个天大的 玩笑，来了一个“U”字型的大转弯，又飞了回来！我被这神奇的一幕给惊呆了，我简直不敢相信自己的眼睛！旁边放风筝的人也连连叫到“哇，太神奇了”。
我刚刚松了一口气，自语道，这回风筝总算保住了。正当爸爸把风筝的转盘锁住的时候，风筝突然，像个顽皮的小孩一样，突然往上拽去。爸爸赶快收线，就在这时，只听得“啪”的一声，风筝的 线断了。这下，风筝不受控制了，往远处飘去。飘着，飘着就落到了远处的柳树稍上，再也不动了。
这时我问了爸爸一个非常幼稚的问题，“爸爸，咱家风筝买保险了吗，有没有高空赔偿险啊！”爸爸笑着说，哪有给风筝上保险的呀！
这时也太阳快要落山了，我看着挂在树上的风筝恋恋不舍的回了家！
这就是我放风筝的经过，虽然风筝丢了，但是感觉很好玩，特别有意思！有空的时候我还会去放风筝的！
放风筝四年级作文15
星期天下午，阳光明媚，春风拂面，我和妈妈的学生一起去图书馆前面的广场上放风筝。
到了那里，我看到蓝蓝的天空中飘荡着各种各样的`风筝，他们颤颤悠悠，互比高低，在天空中千姿百态，有的像凤凰，在天空中展翅飞翔，有的像蝴蝶，在美丽的花丛中翩翩起舞；有的像雄鹰，在晴空中煽动翅膀……
我也迫不及待地想赶快把风筝放到天空中去。我一手拿着我的”阿狸“，一手拿着线轴，一边跑一边竭尽全力地放线，可总是放不好，风筝像故意跟我作对似的，不听我的使唤。一会它突然像灌了铅似的直往下落。我心里非常着急。一位阿姨看到我着急的样子，走过来给我讲解放风筝的要领。我顿时明白了，我按照阿姨说的样子去做，我先找准风的方向，然后迎着风向前跑，边跑边放线，边跑边把线一收一放控制着风筝。风筝终于开始慢慢地升上了天空，越升越高。只见它随着风势，时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟头……灵活地在空中飞来飞去。我笑眯眯地看着它：真有趣，你尽情的飞吧！
我今天在阿姨的指导下学会了放风筝，这让我明白了一个道理：做任何事，只要有不服输的精神，就一定能成功！
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