六年级年的作文（精华4篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
我真的错了吗？难道夸奖一个人还学要所谓的精彩语句吗？难道夸奖一个人还需要他所谓的认可吗？我真的真的很单纯吗？为什么这个世界这么黑暗，而我却一无所知，就好像…。好像 我被人卖了还在替别人数钞票一样。难道我真的这么傻吗？为什么，我明明认为我的做法是对的`，而别人却不承受，是我做错了，还是说男人正的很善变呢？我正的搞不懂，这个世界到底是怎样的呢？
你认为我是在借八卦宣传你吗？不？你错了！你真的错了！这件事自始至终我认为我是一受害者！但是在你看来这件事我就是一谋划着，对吗？在我心里我是正的没想要做对不起你的事，但是你却一再的认为我是错的，为什么？你连让我申辩的机会都不给我？难道你一直都很讨厌我吗？难道你真的没有想要原谅我的念头吗？
你说吧！你要怎样才能相信我？我要怎样做才能得到你的原谅？是要我上刀山 ，还是下火海 ，哎！算了吧！说些实际的，你是想喝优乐美，还是想吃方便面，哎！不过想一想，你没我这么贪吃，但是你真的不想原谅我吗？难道我们真的不能做见了面好好聊聊得好同学吗？哎！我知道你是一什么人，但是你就真的不能跟我说句话吗？
我都把这篇作文发表在这里了，难道你就不能看看吗？你看后难道真的还不打算和我说话吗？
秦文杰 ，你能看看吗？
六年级年的作文 篇2
“我拉啦！”未见人影，先闻其声。这就是我的小妹。
姑姑家的小妹是一个活泼可爱的小丫头。也是一个人见人爱的孩子。
有一次，姑姑带她到我家来玩，姑姑出门前，她说：“给姐姐带点啥吧？”姑姑问：“带啥呢？”小妹从她的书架里，拿出了她看完的几本书，并且说：“姐姐看完书，我要考考她呢！”等姑姑和她到我家的时候，不仅给我带来了书，还给我郑重的布置了作业：看完书后，要给我讲讲书中的故事吧。
小妹不仅爱看书，还喜欢拉二胡。
她上一年级的.时候，她想拉二胡。家里的人都觉得是个玩笑。可她放学回来天天念叨着，就给她买了一个二胡，请一个音乐老师教她，以为她不过一时的热情，过一段时间就厌倦了。可后来的事实证明了我们的想法是错误的。开始的时候，拉二胡那叫一个要命啊。她手指短，拉起来咿咿呀呀，简直听了都是头疼，可不知道小妹哪里来的毅力，从一年一直坚持到现在，她上3年级了。每周一节老师的指导课，回来就是每天晚上一个小时的练习时间。楼下的孩子都在外面疯跑，小妹就在那怡然自得的拉着，随着时间的流逝，原来听着要命的二胡声，越来越悦耳动听了。而且小妹跳级参加考试，每次都是不错的成绩。在学校她也是带着二胡多次参加比赛。更加让人羡慕不已的是被当地的电视台的一个导演相中，参加了20xx年的春晚彩排。我们企盼着看看电视里的小妹拉二胡的风采与生活中多么不同！
可爱的小妹，祝福她以后前程似锦。
六年级年的作文 篇3
亲爱的同学们：
大家好！
我是605班的赵佳毅，今天我要为大家介绍的是我美丽的家乡——诸暨。那里既美丽，又富饶。
我首先要介绍的就是诸暨最有名的景点——西施故里。我想美女西施在中国算是家喻户晓了吧！西施的住处就在诸暨城南的'苎萝山下的浣纱江畔。西施故里还分为好几个区域，例如：休闲度假区，古越文化区，湿地生态游乐区，休闲娱乐区等等。其中我最喜欢的就是湿地生态游乐区啦！湿地游乐区里有水，船，芦苇荡，树木屋等一些特有的景物。可以在具有乡野特色湿地游乐场所中玩芦苇荡迷宫、露营、观鸟、垂钓、划船等易写有趣的活动，非常适合家庭出游，亲子出游，团体出游等。
接下来我要介绍的就是五泄了。五泄景区有很多景物，如：72个山峰，36个大草坪，25个陡峭的悬崖，10块无比奇特的巨石，5层瀑布，3个深不可测的峡谷，2个涓涓流动的小溪流，还有一片清澈的湖水，构成了一幅天然的山水画卷。这瀑布，让我联想到了唐代诗人李白写的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这瀑布还让我想到了一句描写五泄的诗句：“五泄名山青口锁，到此看山山便可。”这瀑布分为5层，第一层到第四层就像一条奔腾的骏马向前奔去，第五层就像一条银龙向下奔去，十分壮观。
其实诸暨还有很多风景名胜呢！如果你想来，随时欢迎你！
六年级年的作文 篇4
今天我想向您说说心里话，以表示我的感激之情。在那次写阅读题的时候，我不会写，都要哭出来了。这时，您安慰我，告诉我答案要从文章中去找，说我这样干着急不好好阅读文章，是无济于事的。您是那样的和蔼可亲。我按照您的方法试了试，果然很灵。我高兴的手舞足蹈。您在我心目中是最好的老师。
我第一次学作文的时候，非常的紧张，所以一个字都写不出来。您说写作文，要心到、眼到才行，要一心一意，绝不能分心。听了您的话，我静下心来，认真思考，结果我是第一个作文的。因此，我对您充满了佩服、敬仰之情。
还有一次，我在期末考试的`时候，我的成绩很不理想，甚至到了后十名，我非常伤心，对学习失去了信心。我心想：不就是一个一百分嘛，有什么了不起的。但是，我还是很羡慕得一百分的同学。您告诉我，没有考一百分不能灰心，还有机会，只要努力学习，下次一定能考一百分。您说完后，我受到了很大的启示。所以我在期末考试取得了好成绩。
老师，玫瑰只有在阳光的哺育下，才能明艳；小草只有在雨露的滋润下，才能如茵。您把爱全部给了我，让我得到了阳光雨露。
最后祝愿老师幸福快乐。
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