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六年级年的作文

时间:2024-02-21 11:34:26 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  这几天,随着奥运会的到来,我们家又出现了一些变化。

  同学们想必都知道,今年8月8日,奥运会就要在我国举行,世界各地的运动员都在练习各项体育运动,我家也不例外,妈妈又买了一套飞标盘,让我们全家都像每界的世界冠军那样,百发百中。不仅这些,我们家还定了一个规矩,谁一天不跑够800米,谁吃饭时就只能吃青菜,不能沾一点荤腥,这可害苦了我啊,我现在足足有114斤左右,属于典型的“超载”,让我每天跑800米,这比登天都难啊,在体育课上我跑800米,都是“连跑带爬”,还没得过“第二”,总是“第一”,(倒数的),没办法,只好在上学,放学路上来回跑,早上跑去,中午跑回来,下午跑去,傍晚再跑回来,来来回回也就差不多了。

  说完了我,也该换一个“镜头”啦,妈妈比我惨100倍,妈妈整天在家看着我和妹妹,(我妹妹才1岁零2个月,是个淘气包),没机会出去,就算出去,妹妹不会走路,得抱着,也跑不成。所以,在这段“风波”过去之前,妈妈只能委屈一下,每天吃青菜啦。(这个规矩还是妈妈定的`,唉,妈妈真是自讨苦吃啊!)

  说完了我和妈妈,爸爸和妹妹呢,唉,他们时运好噢,爸爸经常出差不在家,就算在家,也就是一两天,挨过去也就算啦,妹妹呢,不会说话,走路,跑步,什么都不会,只好当个“局外人”啦。(因为妹妹小吗)。

  不光这些,我们家近来的变化多着呢,我还能再说出很多条呢,听我给你慢慢讲述……

六年级年的作文 篇2

  英语一向是我的强项,而我也常常参加各种大小比赛。印象最深的还是二年级的那次常州市英语口语比赛了。

  记得那是十二月份,寒风咝溜溜地吹着,加上马上要参加的英语比赛,让我倍感紧张。“走吧”,老师拍拍我的肩;这让我得到了一些自信心。

  为了此次比赛,我付出了许多努力,常常练得口干舌燥,还不得歇,但我觉得:“这很值得!我一定行!”

  汽车开动了。

  路上,我不像其他参赛选手一样紧张地背台词,只是默默地说:“God bless me(上帝保佑我)”老师听见了,笑着说:“陈嘉仪,不要紧张哦!我相信你。”我立刻咧嘴一笑:“我也相信我自己,我能行!”说完又兴致勃勃欣赏两旁的风景了。

  到了赛场,我惊呼:这么多人!只见黑压压的一大片人都坐在观众席上,人头攒动。老师看见我额头微微冒汗,便拉住我的.手说:Sally,别紧张。喏”说完从包里拿出一块巧克力递给我,让我吃下去。我拿着巧克力吞了下去:嗯,好象不那么紧张了!我暗暗攥紧拳头:“我能行!我之前付出的那么多努力就白费了吗?我会成功的!”于是,我的脑海立刻浮现出我得奖后的画面:我站在领奖台上,周围全是一片鲜花和掌声;满脸笑容的我十分幸福,陶醉在成功的喜悦之中……就这样,我沉浸在“美梦”中。

  “XX号!”我如梦初醒,整整衣服、捋捋头发,清了清嗓子,一脸自信地走上舞台,开始了英语口语朗诵。纯正的英式发音、阳光的笑容和丰富有趣、恰到好处的动作也许增添了评委对我的印象分。突然,表演到一半时卡壳了,我大脑一片空白:怎么办?我这是怎么了?下一句台词是?……正当我手足无措时,看到台下的老师正在对我竖着大拇指。“我能行!”我心里想着,忽然又想起了台词。“Sorry, just a little wrong。”我耸耸肩,继续往下表演。

  “表演结束!”我长出一口气,但不敢懈怠,又优雅地行了个西方屈膝礼,“That’ s all,thank you。”继而,我快步走下舞台。“Oh,你的表现很出色!Dear。”我一走下舞台,老师就迎上来对我说。我睁大眼望着前方,一字一顿地说:“我相信,我能行!”

  果然,两个月后,我就收到了一个好消息:我荣获常州市英语口语朗诵比赛一等奖!兴奋激动之余,我知道为什么我能取得好成绩——因为我坚信我能成功!

  从此,“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管学习上,还是生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

六年级年的作文 篇3

  在世界上有着千万种宠物,比如像狗、猫、仓鼠、兔子之类的平凡之物,也有像蛇、狼、狼蛛等特殊动物。而我今天所写的,正是像大家所熟悉的一样,还是狗与猫。但关于它们的故事,耐人寻味······

  我的家有一只狗。它有着高鼻梁、长舌头、大耳朵、一双大眼睛的“大众脸”。其实它也透出了人与动物之间的'友好关系。它每天都像一个卫兵一样守卫着家门。一丝不苟的专注令我心生敬畏,,它不止在这里淘气,有时也会找你玩耍。它非常聪明,经过几天的“开小差”和努力摸索,它终于找到了开门的妙招。

  有一次,我在屋子里面看电视。也许是它无聊寂寞了吧,它连着开了几道“关卡”才气喘吁吁的走到我面前,向我“打招呼”后。它居然像人一样看起了电视!它在我面前躺下,是那么得从容不迫,仿佛这里才是它的小窝。过了没多久,就高兴的进入了甜美的梦乡,睡上了“美容觉”。它令我的生活多姿多彩,同时我也学会了做事一定要一丝不苟才行。

  楼下有一只猫,它不是一只家猫,但它的执着和认清事理令我感动。它是一只流浪猫,每日以吃别人的剩菜剩饭为主,但它有尊严。在它回到流浪废墟地的道路上,有一堵高墙挡住了它,每一次它都要从那里跳过去才能回到小家吧。它这样过墙已经很多次了。

  冬天到了,它下起了一阵久久陈酿的小雪,那只猫又不知从哪里翻到一顿残羹剩饭,是只剩下汤水和一点面条的那种,充满着腥味儿与肮脏的表面。它一次一次地想要跳过那道障碍,可还是一次又一次的跌落了下来,但一次比一次稳当。它还是放弃了,它把食物叼到一辆刚刚停下没多久的汽车下面,我则蹲下向它看了起来,它则像绅士一样把这顿“美食”吃了下去。也许墙后就是它那温馨而快乐的小家吧?也许墙后就有它要抚养的妻儿吧?也许······种种也许在我脑中呈现出来。吃完后它又一次回到了高墙前,第一次跳失败了,可能是吃完后不方便前行吧。第二次,它找好角度后,奋力一跳,终于跳了过去!与此同时,我和我的朋友欢呼了起来,在旁边的我和朋友看到了这一切的一切。它终于跳了过去!

  不要小瞧了狗与猫,他们的忠诚、执着令我感动,我敬佩他们!

六年级年的作文 篇4

  “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”这是我小的时候,太爷爷常在我耳边念叨的一首诗。从那时起,我就有了作为“六合人”的骄傲。

  六合是一个美丽的地方,这里充盈着浓郁的风土人情,更有许多名胜古迹与风景。其中,最令人痴迷的便是远近闻名的龙池湖了。太爷爷常说:“孩子,知道吗,钟灵毓秀,咱们这里因为有了一湖神圣之水,才地灵人杰啊。”

  相传,古时候这里的一个村子遇上了百年一次的大干旱。秋天来了,粮食颗粒无收,百姓们饿得不行了,唯有向上天祷告。这时,天上出现了一条神龙,只见它一甩尾,地上形成了一个大坑,天上之水源源不断地向里汇去,浇灌了万顷良田。从此百姓们以种食为生,捕鱼为食,又过上了安宁的生活。后来,人们将这片湖水称为“龙池湖”。

  千百年来,龙池湖从未干涸过,滋养了一代又一代的.百姓。她像一位白衣飘飘的仙女,从古代款款走来,守护在我家乡的沃土之上,也走进了我的心里。

  闲暇之余,我常常会驻足龙池湖畔,看她的一颦一笑。

  龙池湖面积不大,池水至清,最深处可达几十米。远远望去,就像一面从未打磨过的镜子,镶嵌在城市之中;走近一看,犹如一坛靛酒盛放在那里,香醇浓厚;再一细看,这分明就是这座城市的母亲河,她灌溉的植被郁郁葱葱,她怀里的游鱼小虾逍遥自在!

  白天时,湖面宁静又安详,微风拂过,湖面上泛起圈圈波纹,这圈圈波纹犹如酒窝荡漾开去;阳光洒在湖面上,湖面泛起的波纹宛如鱼儿的鳞片,在湖里闪烁着、跳跃着,这片片金色的鱼鳞与圈圈荡漾的酒窝点缀着早晨的龙池湖,使它耀眼而动人。

  夜幕降临时,龙池湖又呈现出另一番景象。湖水泛动,万家灯火释放出的五彩光辉映照在湖水里,构成了一幅美不胜收的城市夜景。

  湖畔杨柳依依,清风习习,千年龙池湖,我最熟悉的眷恋!