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六年级年的作文

时间:2024-02-20 14:23:39 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  家乡是生我育我的地方,看到家乡的一切变化,我感到无比自豪,改革开放以来,家乡的经济蓬勃发展,人民安居乐业,一派繁荣昌盛的景象。

  近几年,由于经济发展迅猛,林立的高楼,宽阔的街道,村中有一个漂亮的公园。崭新的居民住宅,在阳光的映照下,显得特别的美。家乡这一片土地伴随着我成长,我也看到了它的繁荣。家乡发生了太多的变化:原来弯弯曲曲的乡间小路,每当下雨,这条泥泞的小路非常难走。我不知滑倒了多少次。现在已经铺上了水泥,我走在这条平安大道上去上学,是开心呀!

  原来,我爸爸妈妈早出晚归耕种的那一片农田,现在已经建成了一座美丽的公园了。人们晚上出来散步。听我爷爷说,过去他们的日子是很清贫的,吃不饱,穿不暖,特别是小孩,他们只有过新年才有一件新衣服穿,平时都是穿那些补了又补的衣服。听到这里,我觉得自己太幸福了。我们不是太幸福了吗?你听我爷爷说吧。他小时候读的小学是破旧不堪的,几间用砖瓦盖成的平房就是他们的课室。其实是危房,每逢刮风下雨,学校都要停课。现在这些危房早已被拆掉,盖起一栋一栋教学大楼,现在我们的学校像个美丽的大花园。

  宽阔的校道两旁绿树成阴,鲜花盛开,校园里还有几个花坛,花坛上百花齐放,五颜六色,美丽极了。学校还有一个很大的'运动场。每天都有许多小学生在运动场上做游戏,锻炼身体,我们是多么快乐。小孩子的脸上绽开了幸福的笑容。

  家乡变了,变得更加美丽,家乡在不断的变化中把家乡人民带向美好的生活。人们生活富裕安康,社会治安越来越好。我站在家乡的土地上祝福我们的家乡更加富饶和美丽。

六年级年的作文 篇2

  我上五年级时,学校按排梁老师担任我们班的语文老师。梁老师教学水平高,对学生有着严格的要求,一视同仁,从不殉私。同学们都在背地里叫她“严”老师。

  我这个人有个“丢三落四”的坏毛病,这不,那一次的作业,我忘了给父母签名,回到学校,梁老师要检查。我怀着侥幸的心理,想:我不仅是好学生,还是老师眼中的.尖子,而且又是初犯,老师不会轻易就惩罚我的。梁老师说:“作业没有签名的同请举手。”我胆战心惊地举起手。梁老师看见我,把脸一板,眉头一皱,叫道:“罗翠婷,难道

  你也没有签名?”我吓得站了起来,梁老师继续喊道:“你作为一个好学生,不但没有

  为同学们树立好榜样,反而没有认真完成老师布置的作业,太不像话了,罚抄父母的名字眼50次!”

  下课了,我躲在一旁悄悄地哭了,想:我只不过是第一次犯错而已嘛,干嘛发这么大脾气呀,俗话说:“人非圣贤,谁能无错”连圣人都有错,何况我只是区区一个小学生。真是个“严”老师可是转念一想,我也有错呀!谁叫我忘了让家长签名呢?难道我说一声“忘了”就可以原谅我的老师也叫好老师吗?其实梁老师也是为我着想她是恨铁不成钢呀!

  想到这里,我抹掉眼泪,暗暗下决心,要做个一丝不苟的人。“呀!”我忽然记起还要抄写50次家长的名字呢!

  “严”老师我喜欢您!

六年级年的作文 篇3

  大自然总是含蓄而大方地展示她的美,粗心的你或许对此不屑一顾,但细心的你却会发现—

  春之柔

  “天街小雨润如酥”,细雨密密地斜织着,时而无声无息,时而淋淋漓漓,下得天潮潮,地湿湿。雨星像像乱蹦乱跳的孩子,但依偎到人身上却是柔和的。像母亲湿柔的手臂。草儿在细雨的滋润下,悄悄地探出了脑袋。须臾间,她长高了许多。那修长的碧发被湿柔了,发梢上还留着没擦干的水渍呢。一阵微风柔柔地拂过,草儿甩甩头,甩掉了一头的水渍。花儿紧随着草儿,也开了。在春的柔情注视下,开始争妍斗艳。

  夏之烈

  “五月榴花照眼明”,眼前一片姹紫嫣红。草儿更加坚韧了,即使风劈头盖地扑向她,她总是能灵活地躲过,不把一点点空虚留给风。花儿更加艳丽,红红火火地迎接每天的阳光。都说夏热烈奔放,难道不是吗?来时雷电风雨交加,去时残阳余威仍在,可与秋相比就大不同了。

  秋之韵

  “白云红叶两悠悠”,看着满树的红叶,在蓝天白云的应衬下,还有那脚下“吱吱”作响的叶子,时而会有无比愉悦的心情,时而又有莫名的悲凉。细雨细得像藕丝,又像一些人心中万千的愁绪。

  冬之寒

  “寒夜客来茶当酒”,冬很快地接了秋的'班。于是,大部分植物枯萎了,再无艳丽的色彩。起风了。开始,她柔柔地刮,似乎想当一回淑女。

  花开,蝉鸣,叶落,雪飘,一年就这么匆匆而逝若你不会细心地观察,,大自然的美永远不会青睐你。只有你细心观察了,才会发现大自然是如此美丽、神奇,而我们的生活不也如此吗?

六年级年的作文 篇4

  饭菜有酸甜苦辣,我的妈妈也不例外,那就一个一个开始说吧?

  妈妈是苦的,每天都是风里来雨里去,多年如一日,我有时还会让妈妈生气,妈妈也有不高兴的时候,有时还要受公司领导得气,想一想,她的心里也有一丝苦味呢!

  妈妈是甜味的,说到甜味就会让我想到粉红色,妈妈是甜味时那肯定是开心或者不生气时,在我过生日前,妈妈给我买了双漂亮的秋天能上体育穿的鞋,在妈妈领到工资时妈妈心里还是蛮高兴的,比吃了蜜还甜,因为她付出了辛勤的汗水得到了回报。

  妈妈是辣的,一听就知道是我让妈妈生气时比如:练功练得不到位,写作业不细心时和考试没考好试时,她就会对我大发雷霆狠狠的批评,不过这都是为了我好呀。

  妈妈的味道真是多样,太有意思了,我也要妈妈多点甜味,少点苦味。

  妈妈的味道,是什么味的呢?麻辣的?喷香的?酸甜的`?咸咸的?还是……

  早上,我拿起干净的衣服时,一股清香的味道泌入我的心脾,嗯!这是妈妈给我清洗衣服后留下的味道,是妈妈的味道,它是甜滋滋的。放学回到家里,饭桌上早就布置好了丰富的饭菜,有雪白的大米饭、香香的红烧肉、碧绿的青菜,让我吃了回味无穷,这喷香喷香的,也是妈妈的味道。闲暇时和妈妈一起下棋、打球时,妈妈的味道就变成了酸溜溜的了,比赛有输有赢,我们都互不相让,输了呢?享受挫折那是妈妈给我的酸酸的味道。我生病时,妈妈心疼得流下泪水,咸咸的,还是妈妈的味道。考试没考好,考砸了,不该错的题做错了,不该丢的分丢掉了,妈妈瞪圆了眼睛,狠狠地训斥了我,那滋味可真像是吃了一个火辣火辣的大红辣椒,妈妈的味道又变成了麻辣的。

  妈妈的味道总是千变万化,但我知道,每一种味道里都含着妈妈对我深深的爱,不论是什么,都是我喜欢的味道。

  中午放学,一进门,诱人的香味就扑鼻而来,我家的午餐真丰盛啊!妈妈的厨艺好棒,平时就不断地给我们变换花样,红烧肉、排骨汤、糖醋鱼、锅包肉……真是太美味了!我问妈妈:“你做的菜为什么这么好吃呀?”妈妈说:“我往菜里放了一种特殊的调料。”我很好奇,就再三追问,妈妈对我做了一个?形手势。噢!我明白了,这是妈妈的味道、天下最美的味道!