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六年级年的作文

时间:2025-08-04 09:07:38 六年级 我要投稿

(优秀)六年级年的作文4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优秀)六年级年的作文4篇

六年级年的作文 篇1

  你好!也许你并不认识我,但是我无意中认识了你,我就来说说那天发生的事吧!

  下午,我哼着歌儿背着书包一蹦一跳地往家走去,突然,我发现了你,你当时是那么大胆,将路边的草草花花一把抓下,便开始“天女散花”,要是碰上几朵好看的花,你就将它插在自己的发鬓上自我欣赏。面对你这种破坏植物的做法,我非常气愤,但并没有马上职责你,那时为了不伤害你的自尊心。我选择了另一种方式,故意装做哝哝低语,说了许多要爱护植物,植物也是有生命的的话,不知你后来改了没有。

  回到家后,我沉思了许久,我想到了自己种凤仙花是的`情景。那真是一盆小巧玲珑的花,她一直在悄悄地开放,一朵一朵,牵出了我一次又一次的惊喜。她不仅仅是一盆植物,她还可以说话,只是她说的话我们都听不懂。当我们将她们摘下或将她们撕成几半。她们也会痛,她们也会发出嘶心裂肺般地呻吟声。当我们细心地照顾她们时,她们会发出一阵银铃般地笑声,像一串小音符在阳光下勾画出一幅幅图画,或者散发出一阵淡淡的清香来报答我们,让我们感到前所未有的舒服与快乐。小伙伴,你听见过花开的声音吗?它需要用整个心灵去听,这是花长大的标志。只要你爱惜植物,就会听到一种天籁之声正吹拂着你的心灵。突然,我的心灵之窗被一股力量推开了,我感到心里无比明亮,一瞬间,我觉得人的一生,就像花一样,有喜有忧,有聚散有离别,有时候,不小心会被人一把抓掉,有时候也会被人百般疼惜、精心种植在花盆里,可不管怎样艰难,都不能放弃。我从来没有发现过一朵花的世界竟是那么的五彩缤纷,你深深体会过吗?

  小伙伴,我相信,当再次看到你时,你已经改掉了这个坏毛病,相信你的心里也会发出和我一样的感慨:乱摘采植物的小朋友啊,你们知道你们手里拽着的是怎样一个如花的生命吗?

六年级年的作文 篇2

  马上就要小学毕业了,六年的小学生活中给我留下了太多的美好记忆,最难忘的就是我们的班主任。

  新学期刚开始不久,外界就有许多传闻,说我们要换班主任,我们就想,新来的班主任是怎样的呢?

  第一节课

  他走进了教室,脸上泛着微笑,细细观察,他中等身材,大约四十来岁,下巴长满了胡须,真好玩。他开口了:“同学们,我就是你们的新班主任,今后要多多指教!”这么一说,将大家全逗笑。我马上感觉到,他应是一个和蔼可亲、幽默风趣的`好老师!

  火眼金睛

  大家知道,“火眼金睛”是孙悟空在八卦炉中炼出来的一大绝招,它能辨别妖魔鬼怪、杀妖除魔。而这也恰恰是“老班”绝招。上课时,只要有谁在稿“地下活动”肯定逃不过他的眼睛。瞧!又有同学被他抓了个正着,那份尴尬就不用说了。

  “懒”

  “懒”也是“老班”的一大特点。上课的时候,他懒得板书,几乎都是用讲的。按他的说法,这样能考验大家的注意力。还别说,真管用,别看老师懒,却培养了我们的另一个优点:上课认真听讲!以前的老师有板书,同学们都不用动脑子,抄一下就行了!但现在局势不同,你上课只要一不小心,走神了,他马上提问你,答不上来,就要实行“枪决”了!

  说起“老班”,我只能用六个字形容:棒得无与伦比!

  倍儿棒!“老班”!

六年级年的作文 篇3

  冬天到了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣 ,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了。看到雪最想干的就是打雪仗了,就在那天我痛快的打了一场雪仗。

  早上,我跟小伙伴踏着厚厚的雪,吃力的走到了学校里。我刚到班门口,就有一个袭击者用雪爆了我的头,我痛得大声喊道:“是谁啊,折磨缺德,打我干嘛。”我四周看了看,突然看到一双不怀好意的机灵的大眼睛,原来是我们班的调皮鬼啊。我正要问他干嘛要打我的`时候,他突然又来了个袭击,幸亏我躲得快,没让他打到。我本来要去揍他的,但是我怕他又揍我,所以我就快速的跑到了班里。到了班里没几个人,都在外面打雪仗,我收拾好东西之后我也出去了。我刚出去,好几个雪团有达到了我的头部、腰部、和脸部,我疼的大声叫着,他们都在得意地笑着。我不管了,我拿起雪就开始揍,不管揍到谁,我把他们揍得很惨,就在我哈哈笑的时候,一群男的围着我用雪把我揍了一顿,我可真是自讨苦吃啊。我一边叫着一边往班里跑,我的头发被雪给弄湿了,浑身冻得打颤颤,差点没把我给气死。我把这件事告诉了我的好朋友,他告诉我:第一场雪送的是祝福,被很多人用雪打过的人收到的祝福最多。听了他的话,我的火都消了,开心的笑了笑。

  到了大课间,我们都到操场上打雪仗。我们简直都疯了,好像又回到了小的时候,我们不管是谁。不管是哪个班的,看到就打,我们在操场上跑着,叫着、跳着,来了一场雪仗。我被爆头20多次,被雪揍了无数次,但是我还是在打着,我的衣服全都湿了,头发就像洗了一样,但是我还是很开心,这是我在学校最开心的一天,我不会忘记这美好的一次。

六年级年的作文 篇4

  “下雪喽,下雪喽”,我看着窗外那如鹅毛般飘然而下的大雪,像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,想着明天就可以堆雪人了,我不禁欣喜若狂。

  第二天一早我便起床了,只见门外到处都是雪,我的眼前只有白茫茫的一片,一切事物都被披上了厚厚的棉衣。我赶紧带上手套,不管三七二十一便冲出门外,高兴地踩着雪,听着那咯吱咯吱的声响,心里有种说不出的开心。

  堆雪人的第一步:搜集材料,我赶紧寻找着可以装雪的容器,好搬到房檐下,偶然朝窗外一望,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。屋后正好有几块木板,那上面堆积了非常厚的一层雪,我使出了九牛二虎之力才把它们拖到指定地点,同时我也找来了纽扣,胡萝卜,树枝,脸盆等等,第一步大功完成。可以实施第二步计划:做雪人的头部以及身体,首先要做一个小雪球,把它放在雪地里慢慢地滚,它会渐渐的变的越来越大,这件事说起来容易,做起来可不容易,在做的过程中我可谓是尽出洋相,因为我做的雪球实在是太松了轻轻一碰就坏掉了,经过几次反复的尝试,我心想:我怎么这么笨连一个简简单单的雪球都不会做,但我还是坚持继续堆雪人,因为是失败是成功之母,只要我坚持不懈就一定会取得成功,果然最后一次我滚的.雪球又大又结实,雪人的身体只要把较多的雪堆积在一起就可以作为身体,然后就可以把身体和头部放在一起。

  接下来是最后一步也是最关键的一步,给雪人贴上鼻子,眼睛,鼻子可以用胡萝卜来代替,眼睛可以用纽扣来代替,至于嘴巴我还没有想到可以代替他的事物,只好为雪人画上一个小嘴巴。雪人终于堆好了,我看着辛苦堆出来的雪人,左看右看总感觉少了什么,我冥思苦想了一会,突然恍然大悟原来是少了两只手臂,我怎么把这么重要的部分忘了,赶紧拿来了两根树枝插在雪人的身上,为了雪人的美丽我帮它围上一条围巾,并用脸盆当做帽子扣在了雪人的头上,总算是大功告成我拍了拍身上的雪花,只见我的雪人昂着头,挺着胸,扛着扫把,睁着两只黑不溜秋的大眼睛,翘着大红鼻子,神气活现地站在雪地里,好像在听我们发号施令,随时准备行动对猛烈的寒风毫不畏惧。

  这场大雪不仅给我们带来了欢乐,还让我在堆雪人的过程中懂得了做事要静心思考才会成功的道理,真是一举两得的好事呀!

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