八年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的八年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
不只不觉中，炎热的夏天过去了，秋轻悄悄地来到了我们身边。
当我们感受着秋风带来的温暖时，却不知校园里的树正在枯黄。慢慢地，深秋来了，找找不到刚入秋时的温暖了。但秋风给我们换了另一种感觉，那就是凉爽，这时候，校园里树上的黄叶开始飘落了。
叶子很快落光了，再一看校园的`面貌，全变成黄色的了，这一定是秋天赐给校园的华丽衣服，给校园披上，让它换一种风格。
校园的美成了我们的忧伤，总有扫不完的落叶，这可让我们怎么办呀？不用担心，不用担心，秋风会来帮助我们的。秋既然给了我们校园无尽的光彩，也会帮我们收拾这光彩落尽的残局的。这时，秋风就像是一个打扫寺院的小和尚，左扫扫，右扫扫，把落叶堆在一起，我们只管收走就可以了。
秋风来到校园，把校园打扮一番，把落叶打扫一番，还让我们享受两种风格不同却一样舒适的风。
秋风有时候也很调皮，爱耍点孩子气，，把我们堆好的垃圾吹到空中，拿来当玩具，真是拿他没办法。
在多数人眼中，秋是最美好的季节。它不像春一样干燥，不像夏一样炎热，不像冬一样寒冷，秋是温润的，舒爽的。
我不禁想大声说：“秋，有空常来我们的校园，我们欢迎你！”
八年级作文 篇2
从前，有一座皇宫，皇宫里有三个可爱的小公主。大公主叫丽莎，二公主叫丽娜，最小的三公主叫丽雅。这三个天真烂漫的小公主都出嫁了。丽莎嫁给了邻国的大王子比亚利，丽娜嫁给了邻国的二王子比亚克，丽雅嫁给了邻国的小王子比亚时。这三个姐妹嫁出去以后，就搬出去住了。说是这样更能觉得自己是个幸福的.人，更能过上幸福的生活。父皇和母后听了，也觉得有道理，毕竟女儿长大了都要离开父母的。便二话没说，答应了。
可是好景不长，在离皇宫比较遥远的一片森林里，有一座非常隐蔽的城堡。这是一座黑暗之城，里面有三个罪大恶极黑色的魔王，还有十万八千个虾兵蟹将。这三个大魔头作恶多端，曾危害人间。使大地裂开，火山爆发，人们来不及逃跑，结果死的死，伤的伤，使许多人妻离子散，家庭破碎。不仅如此，这三个魔头还做了其他许多坏事。
有一次，他们用时空千里魔镜发现了三个公主幸福快乐的家，就想把她们的幸福破坏。于是，她们趁三个公主都出去了，把大王子比亚利、二王子比亚克、小王子比亚时都变成了恐怖魔王，这时，就等于有六个魔王了。等三个公主都各自回了自己的家以后，发现自己的家人都有点不对劲，便提高了警惕。果然，三个王子，不，应该是三个魔王，三个魔王都分别把她们抓了起来，送进了黑暗之城交给大魔王处理。大魔王把她们关在了恐怖监狱，并派人二十四小时把守，不允许把她们放出去。
三个公主被关在监狱里，她们打量着四周，发现这个监狱恐怖无比，真不愧为恐怖监狱了。只见周围黑漆漆的一片，到处都有用人骨头做的灯，人骨头做的凳子、沙发。真是太令人匪夷所思了，我们人类竟然残死在这几个魔头的巴掌之下。这时，丽莎忍住泪水，坚强地说：“不行，我们不能再呆在这里了，我们应该想办法出去，向父王鼎报这一切，要求父王把我们的王子解救出来，你们说是不是呀，妹妹们？”“是啊，我们是不能在呆在这里了，可是，我们有什么办法可以出去呢？”丽娜、丽雅说道。“天无绝人之路，办法是会有的。”丽莎说，“那我们快想办法吧！”
于是，她们想啊想，想啊想，总想不出有什么办法。正当这时，奇迹出现了。突然从天上飘来一位美丽出尘的仙女。仙女说：“可爱的三个小公主，别着急，瞧，我这不是来帮助你们了吗。” 丽莎、丽娜和丽雅异口同声：“仙女姐姐，你有什么办法能把我们就出去吗？”“有，当然有。”仙女回答道。“要是没有我来有什么用呢？你们说是不是呀？”仙女边回答，边默念咒语。突然，三个公主就飘飘然地飞了起来，一直地向上飞，直到飞到了仙女的家才安全地着地了。“仙女姐姐，你叫什么名字呀？我们还没知道你的名字呢！”丽雅天真地问道。“我叫花雨仙?茉莉婷，你们就叫我茉莉婷就好了。”“你好啊，茉莉婷姐姐！”“你们好，公主们。”仙女说道。“现在我们就是在皇宫的上方，你们可以下去找你们的父皇和母后了，不过……”“不过什么？”公主们着急地问道。茉莉婷说：“在你们下去前，我要送你们几件宝物，这些宝物分别是三个降魔铃铛、三把双利魔剑、三种恢复精神的口诀。它们可以帮助你们降伏妖怪，有助于你们救出王子！”“谢谢，谢谢你，真的，茉莉婷姐姐。”公主们感激万分地说。“不用谢。”茉莉婷说，“你们赶快下去吧，向你们的父王和母后讲清事实后，就快去救王子们吧。祝你们早日救出王子！”“好！”公主们自信地说。茉莉婷又一次默念咒语，公主们安全地回到了皇宫。等她们回过神来，赶紧向大殿飞奔而去。父皇看见女儿们失魂落魄的样子，不禁大吃一惊，忙向女儿们询问是怎么一回事。丽莎最先恢复好了，把整个事情的来龙去脉说了清楚。父皇脸色由红变绿，倒坐在龙椅上。公主们马上请来了太医，但是她们看见父皇这个样子，决定自己行动，不依靠父皇。
八年级作文 篇3
新希望，新生命，新活力，一切都是新的。那这应该是什么呢，不难猜这就是春天。
清晨薄雾似丝绸般柔软，似白云般舒心。一缕缕金黄色的阳光迫不及待地俯照大地……一阵阵微风轻轻的、悄无声息地走来，乳白色的丝绸被微风撕得七零八落，不动的飘呀飘呀……
那天，是开学的第一天，我兴高采烈地来到学校-----那铁杆上爬满了像葡萄一样一茎一茎缠绕着的爬山虎。一眼望去，那清新的绿色仿佛在云雾中流动，流进我的眼睛，流经我的心胸。来到了大门前，使我想起了学校的传说：从前，有一只金色羽毛的鸟儿，长得十分美丽、可爱。名叫育英鸟。可是每天都会有许多人慕名而来到这儿，想要捕捉这只神鸟，于是神鸟每天都会受到不同程度的伤害，育英鸟受不了这一切残忍的事情，于是飞走了！之后就再也没有回带过，人们发现自己错了，于是建立了这所温州育英学校，就是为了纪念育英鸟，让人们永远都不要忘了她！带着这个美好的传说，踏进校园，晨雾还未散，校园里一片浓浓的乳白色，一丝带着暖意的风儿拂面而来。我正痴痴的品味着这丝风的暖意……忽然，我眼睛一亮，一幕醒目的画面映入我的眼帘。
我忙走上去，在一丛丛天鹅绒似的小草静静的依偎在一起，我仔细的、惊奇的`观察着、欣赏着！不由的感叹一声：“啊，春，你终于来了！”我轻轻的抚摸着胖乎乎的、绿的生辉的“小宝宝”，尽量不弄坏她的装饰品-----露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黄的草，覆盖在这株小草身上，喃喃自语到：“也许，小草也会冷吧！”
我知道我这样做真的很傻，但是，谁又能阻止我对万物，特别是对新生生命的怜悯之情呢？那丝带着暖意的风儿又来了，我深吸了一口春的气息，感到无比惬意。再一次不由的感叹：“春啊！草啊！我爱你们！
八年级作文 篇4
感恩是一种认同。对太阳的感恩，是对温暖的领悟；对蓝天的感恩，是对纯洁的欣赏；对草原的感恩，是对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服；对大海的感恩，是对兼收并蓄的倾听。——题记
感恩是我们中华民族的优良品德，也是一个正直的人所拥有的最基础的品德。用一颗感恩的心，去对待亲人，去对待朋友，去对待社会……我们依然发现：原来世界很美好。
“谁言寸草心，报得三春晖”，亲情的感恩是不竭的，从孕育我们的生命的那一刻起，父母就已把孩子的生命看得比自己的生命更宝贵。正是父母的`孕育和无私的爱，给予了我们的生命，让我们有机会来到这“万花筒”般的大千世界，淋浴这生命的阳光，体味这自然的味道。那当你从无尽的黑暗中找到一缕阳光时起，品到人间一丝芳香时起，会觉得那是理所当然吗？还是会觉得“时无价，‘光’亦无价”，会觉得自然万物周而复始，风景秀色无限无穷？还是会觉得“人生限制，朝华夕日有几何？”
“海内存知己，天涯若比邻”感谢朋友给了我真挚的友情，让我在生命的旅程中不再孤独。感谢朋友陪我欢喜，陪我哭泣，陪我共度难关；给我鼓励，给我帮助，给我建议……让我有机会与朋友分享快乐，分担忧愁，不再独自面对苦难。那当你在茫茫人海中，结识了一位朋友，是否会觉得那是巧合？还是认为两个人能成为朋友是一种缘分？人类是一块贫瘠的土壤，友谊则是给人们提供了源源不断的，不可或缺的养料，给人充实……
“相逢何必曾相识”在社会中，总会有人与我们擦肩而过，甚至是素未谋面的陌生人。虽然于此，我们依然可以感谢这些许多相遇但不相识的人，是他们让我们有机会亲历到他们可贵的品质，成为我们终身受益的动力和源泉。会觉得茫茫人海中，只有相遇，相识，相知之间感恩吗？
作为受恩的人，我们也应该知恩图报，对给予自己哪怕是微不足道的帮助和关怀的人，也要心存感激，并付诸行动！
八年级作文 篇5
秋天，一个收获的季节，十月，一个劳动的时期。我的家乡，一个无名的村庄，现在一定弥漫着一种勤劳的气息，景色也一定很美。
我看到了!看到了!金黄的麦子成熟了，一望无垠的高高的麦穗由醒目的绿变成醉人的黄，可见它们都经历过了什么。站在麦地边缘，向远望去，秋风吹过，麦子的头都歪向了一边;清风吹过，麦子婀娜多姿，可谓抚媚极了;强风吹过，麦子变坚强了，不屈服于风，绝不倒下。这是一幅多么和谐的画呀!这样我真切的感受到了秋天的到来。
秋悄悄的无声无息地走过田间。看，玉米了开了怀，高粱笑弯了腰，远远望去，秋风拂过，那一片片庄稼，好像翻滚着的千层波浪。五谷飘香，人们欢快的笑声在农田的上空回荡，收割机不停地叫着，好像正在替农民伯伯们高兴呢，更为农家的丰收增添了许多气氛。
秋天不仅仅是个收获的季节，还是一个多雾的季节。
正所谓秋高气爽，晨雾唤醒了人们。秋天的晨雾看不清，摸不着。秋风将雾吹在人们的脸上，冰凉凉的。秋雾打在树叶上，结下的露珠滴打在脸上，舒服极了。
天高云淡，高远的天空镶着朵朵白云，如同一匹绸缎，典雅又不失鲜艳。秋也仿佛懂得互相辉映，与晚霞的`颜色也相得益彰，壮观而又美丽。
秋在这场重要的舞台戏，更少不了主角，那便是雨。
秋雨不像春雨那样温婉可人，不像夏雨热情奔放，更不像冬雨那样的冷酷。它只是静静的，静静地演奏着它的秋之曲。默默地奉献着，给植物母亲般的呵护，让他们贪婪地吮吸着乳汁，为来年春天新芽作前奏。
家乡的秋天金灿灿，家乡的秋天凉丝丝，它让农民们笑了，它象征着国家粮食产业的繁荣。
秋，你可真是位好姑娘!
八年级作文 篇6
前年冬至下午，妈妈开始拌饺子馅了：先把肉剁成肉馅，拿作料腌好;接着又把白菜、萝卜剁碎，挤水后放入肉馅中，再加入一些调味品，饺子馅就拌好了。闻一闻，啊，真是色香味俱全呀!
落日的余晖慢慢褪去了，夜色如一块黑幕笼罩大地。电视打开了，里面传出了欢歌笑语。奶奶把已经和好的面拿出来，在案板上揉匀，然后揉成细细的长条，切出了一个个的小剂子。这时，爸爸妈妈和我“上场”了。我把一个个的小剂子用手掌压成扁扁的圆片，太简单了，一会儿，我就完成了任务。
第一步是和面，先把面舀一碗放到面盆里，然后用水一点一点的`洒在面上准备把面粉和成团。我是第一次和面水加多了面粉就稀了，水加少了面粉就和不成团。“妈妈，快来帮帮我”我都着急了，妈妈过来教我把面和好。妈妈真厉害，面和好了，面盆上也干干静静的。接下来我该干什么呢?我四处看看，该做下一道工序了——— 擀饺子皮，我从爸爸的手里夺过擀面杖，开始“教训”一个个小圆片，受过我“教训”的饺子皮不是这儿 “缺了一块肉”，就是那儿 “鼓起了一个大包”，简直就是“四不像”。大家看着我的“杰作”都捧腹大笑，我“败下阵”来，灰溜溜地去尝试下一道工序——— 包饺子。我先把一个饺子皮放在手心，舀了一小勺馅小心翼翼地放在饺子皮的正中央，然后将饺子皮对折后，很细心地把边捏好，最后学着大人的样子用两手的虎口一挤，一个饺子包好了。正当我兴高采烈之时，这个刚诞生的“小生命”似乎很不听话，里面的馅儿漏了出来，我又赶忙拿了一个饺子皮“补洞”。这时，再看我包的饺子：又白又胖、油光满面，身上还裹着一件厚厚的棉衣，结果又引来全家人的笑声一片。
第二步是择菜，我们择的菜是韭菜，先把韭菜坏的菜叶摘掉，然后把韭菜洗干净，晾干上面的水分，再把韭菜切好放到一边。
第三步我们把切好的韭菜放到早就准备好的肉馅里，再把香油、盐、花椒粉、酱油等各种调料放好用筷子把肉馅拌好。我端起来闻了闻，真香，妈妈这时对我说：“香吗?我们赶快去包饺子吧!”我高兴地点点头。
我和妈妈开始擀饺子皮，妈妈对我说：“擀饺子皮要左手拿着皮右手拿着擀面仗，右手使劲擀，左手要跟着转，知道了吗?”我在妈妈的指导下一个饺子皮擀好了。下一步就是包饺子，我也是第一次包，妈妈手把手的教我。先拿一个饺子皮放在手心里，用勺子舀一勺肉馅放在皮里，再把饺子皮对折边上捏上花边，我好不容易包好了第一个饺子，我很开心。
如今的我可大不一样了，擀得饺子皮又圆又薄又均匀。今年冬至吃饺子，我家擀皮的活儿，非我莫属。终于吃上香喷喷的饺子了，吃着自己包的饺子可真香。通过这次体验让我体会到了妈妈平时为了我是多么辛苦。我以后一定要好好孝敬妈妈。冬至里吃饺子，还防止冻耳朵呢!你看饺子的形状多像耳朵呀!
八年级作文 篇7
“当！当！当！”当下课的钟声响起时，最令学生雀跃的莫过于是在经过四十五分钟的痛苦煎熬后，这一段能让大家调适心情、将思考恢复清晰的时刻。
此时，教室中充满着欢乐的气氛，同学们三五成群的在学习天堂里有说有笑，彼此谈心安慰，鼓励与扶持。教室中的每一处小地方，都有着许多令人感动万分的画面浮现于眼前；都有着许多神奇、奥妙或不为人知的“新新事物”等着我们去发掘、去探讨。相信我们每一个人都是伟大的“观察者”，只要经过细细的观察与品味，有许多的事物以及画面，都将被我们从平淡的生活挖掘出来，并且仔细的去了解“它”的意义所在。
在一个晴朗的天气中，我看见教室窗外的走廊上有两只“黑鸫”正在互相追逐、嬉戏，看着这有趣的画面，使我深深的.体会到大自然的奥妙，在这喧闹无比的校园中，竟然还可以观赏到的生态之美，因此校园中的许多花草树木以及生态园区，我们应该要更加妥善保护，避免它们受到人为的破坏，如此，生态之美才能获得保障，可以永恒的维持下去，让后代子孙知道家乡的原貌。
又有一次，当下课时，心情比较浮躁的同学们都已经各自朝着自己的“玩乐天堂”飞奔而去时，做事较细密的我仍然留在教室里抄笔记。当我抬头一望，班上安安静静，连一个人影也没有，但经过眼睛仔细的寻找后，在“班级书柜”旁，我看见了一个专心的背影，仔细一瞧，原来是班上最用功的他，正在专注的翻阅着百科全书，寻找上课时让他有所疑惑的名言佳句。这一幕让我感触良多，老师用心良苦的准备了琳瑯满目的书籍，但实际上去翻读的人却屈指可数，这样岂不是辜负了老师的一番心意呢？
另外，是一次午餐过后，大部份的学生都带着满足的表情坐在位子上，一面与三五好友聊天，一面等着午休的到来，他们悠闲的样子，与正在尽自己的本份、努力进行打扫工作的擦窗同学相衬起来，形成了强烈的对比。在班级中，还是有许多人正默默的奉献。我们的班上不很完美，那是有人在不停的破坏；不至于凌乱，是因为有人正尽心尽力的在修补。你说，你同不同意啊？
教室中的许多角落，是我们平常不会去观察注意的，但我们要学着在不疑处有疑，看似平凡无奇的事物，在经过我们双眼的彩绘后，其实周遭的每一个画面、每一个角落、每一件事物，在它们的背后，都有着说不尽的故事。
八年级作文 篇8
我很喜欢斗龙庄园，因为那里风景迷人。其中，最让我流连忘返的就是那满池的荷花。看着那婀娜多姿的荷花，我心中就涌起一股对家乡的热爱之情！
这里的`荷花，远远地看上去，就像一幅美丽的水粉画；坐上船，划到荷花池中，满池的荷花就像亭亭玉立的美少女，穿着绿裙子在跳芭蕾舞呢！伸手摸一下她们，柔柔的、滑滑的，那感觉真的好极了。
看着这满池的荷花，我不禁想起了一个美丽的传说！
很久以前，人间流行一种瘟疫：头上长疱，脚底流脓，四肢无力，骨瘦如柴，最后不治而亡。这病只有天上的“化雨星”才能救。可是没人敢到天庭，因为拿到“化雨星”那个人是要付出整个生命的。就在危难当头，有一个名叫“荷花”的小姑娘，挺身而出，愿到天庭夺取“化雨星”。优习花经历了千辛万苦终于来到了天庭，她设计拿到了“化雨星”准备离开时，却被一位天神发现了，结果，她被抓住了。荷花被抓住的那一刻，她用力把“化雨星”向人间抛去，一阵电闪雷鸣过后，一场大雨从天而降。人们被这突如其来的大雨浇过之后，怪病都好了。可是这位优习花却被天神变成了植物，人们为了纪念这位为民造福的姑娘，就把这种植物称为“荷花”。
想到这，我更喜欢家乡的荷花了。
八年级作文 篇9
像一丝慨然的远古萧韵，渗透过我的灵魂，手指轻掠，却嗅到一缕墨香。微微半掩着的，是一片妖娆的铅字。不知何时，恋上这弋游彩蝶般的文字。这蝶儿之翼刻着诗人纷扬的愁悒，这蝶儿之泪烙着历史的呢喃，这蝶儿之舞映着年少的彷徨。
曾几何时，它像一阵梵音缓缓流过我生命的蓝色静脉。是“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”的意境，是“雁字回时，月满西楼”的宛然，是“草色烟光残照里，无言谁会凭栏意”的哀戚，是“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”的潇洒。亦或是“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”的这心疼，还是“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的那痛楚。
我曾在“一帕软烟是面纱儿半遮，一袭薄云是衣裳儿如梦，一枝松针是绿簪子轻摇”的山林中行在溪边，去三千弱水中的一瓢饮下。在这文字的世界中，我抛开“一种相思，两处闲愁”，撇下“才下眉头，又上心头。”因为我忆起总有“长风破浪之时，乘帆济海之日”。
我多想在夜色未央时，慢行在漈观谁谁笔下月明星稀的黑幕，还是伫立陌头，携梅枝上一朵带香的雪花。都是恣意的恋，都向着文字渐行渐近，已不在是含蓄的及弈之年。
是在闲暇时轻啜一口绿茶，低吟的诵出萧观音那一句“惟有知情一片月”时手指上残留的水滴晕染开《红楼梦》中那一页纷繁，还是在夜阑时落下一滴眼泪，梦呓般念着李清照那一句“戚戚惨惨戚戚”时脑海中酝酿着西窗残烛边“人比黄花瘦”的那人儿。头枕着《桃花扇》的凄婉，默念着《长生殿》的失落，寻找我遗失的那一曲心歌，这几阙音调。
唐诗？宋词？元曲？散文！歌辞！戏剧！都是文字魅然的'侧脸，你是否有心弦被触动，灵魂被震撼的感受。你是否在某个角落惊鸿一瞥，她眸中瞳孔盛满的旷世哀愁？
那被迫无奈的言语，在泪珠下支离破碎。不知晓微风的嘲讽，携带着多少的思念。固然只是繁华一世。可惜了那红颜消逝。总是大雁凄婉长啸，月见草心疼的摇曳。不去看那漫天繁星，因为不像曾经过去。屋顶上寂寥的瓦片，也随着思绪摔落地。罢罢罢……眼睛闭上沉睡。失失失……一切不再存在。我的痛楚你懂多少，春琴抄≠《广陵散》。我想问你：天尽头，何处有香丘？我多想为我的逝去埋下伏笔，只为了穿越那刺骨的忘怀河畔，着琵琶路过奈何桥夕。
八年级作文 篇10
在公园最引人注意的地方，有一个花坛，花坛里有很多枝玫瑰花，但有一枝最漂亮的玫瑰花，她很骄傲，这个故事就发生在她的身上。
这枝玫瑰花穿着一身粉红色的衣服，但她有一个又瘦又丑的花枝。有一天，这朵玫瑰花低了低头，忽然看见了她那又瘦又丑的花枝，她傲慢地对花枝说：“瞧瞧你！满身是土多难看呀！再看看我，花枝招展，多优雅。”枝听了这话，并没有理睬她。
又过了几天，花又嫌弃起花枝来了，她又对花枝说道：“瞧你多瘦呀！一点也不美丽，看我体态多丰满，你还是赶快走吧！别给我丢脸了。”花枝越听越生气，离开玫瑰花，走向了远方。
又过了一些日子，花朵开始干枯起来，她失去了原来的魅力，没有人和她照相，也没有人喜欢她了。
就在她快要死掉的时候，她对自己说：“原来花枝是给我吸收养分的`，供给我生长的，什么事物都有长有短，不能瞧不起别人，我的美丽芬芳是因为有默默无闻的枝支撑着、奉献着、衬托着。”
只可惜，她悟出的道理太晚了。我们可不能学玫瑰花妄自尊大。其实，在学校生活中，学生就好比是花，老师就是枝，当我们学有所成时，可不要忘了老师们的辛勤教诲。
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