八年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的八年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
我刚进中学的时候，对老师的期望是不大的，因为我们的地理老师。
我们地理老师姓周，长得不高，体态发胖，脖子上那条又细又亮的项链看起来随时能把她勒死。戴了副黑眼镜，头发烫过，紧束在脑后。而且，她说话声音很响，又带有鼻音，听起来又尖又刺耳。最不幸的是她是我们班主任，她要是站在我们教室里叫一声：“出去排队！”我估计，对面的班都听得一清二楚。
再来就是我的数学老师了，因为小学的时候上了几节薛老师的数学课所以现在对数学呃……不过还好，中学的数学老师脾气很好，眉毛很浓，鼻子很挺，白得如同刚被粉刷过的白墙放在阳光下一照——哇，数学老师姓王，长得又高又瘦，讲课也很生动，所以我每次上他的课都很专心，嘿嘿，我的成绩一定会提高的。
然后就是英语老师，我的天哪，我第一眼见到她的时候坐在最后一排，又没戴眼镜，而英语老师的发型、身高和穿衣风格都和我妈非常像。皮肤黑黑的，一个整齐的马尾束在脑后，尖锐得可以吓死人的.眼神从厚厚的玻璃镜片后射出来，划过每一个人的脸，然后说了一句：“我姓陈，你们可以叫我陈老师。”我却听成了，我姓张，你们可以叫我张老师。妈呀，我以后一定会认真上英语课的！
再来就是语文老师了，我和语文老师接触不多，听地理老师说，她只教过三年。语文老师很年轻，很斯文，她眼睛很大，戴了副红眼镜，和我差不多高，很瘦。语文老师姓黄，可不要看她年轻，听老师说，她可是文学和心理双学位的老师呢。
中学的新老师很多，我就不一一介绍了，因为我也没有太了解过他们，希望在以后一起共同学习的三年里，可以好好相处和学习呀。
八年级作文 篇2
林倾筱独自一人走在放学回家的路上，昏黄的路灯笼罩着这条大街，显得温馨而又神秘。但，倾筱的心情并不好。
“嗨，倾筱，你怎么才回家？”林卿绪那张面瘫脸出现在灯光下。“嗯，在学校做了会儿作业，你呢？”“值日。”见倾筱不开心。林卿绪识相的也沉默了。
“你说分数这东西生不带来，死不带走，不就那么几个阿拉伯数字，为什么家长看得那么重啊。”林倾筱轻轻地自言自语道，“算了吧，大姐，你那月考成绩给我带回家，我爸妈得捧着乐呵俩星期呢。”“那是你家。”林倾筱叹了一口气，绪到家了，又可以静静地思考一会儿了吧。
真的，所有的东西都是生不带来死不带走的，可是为什么还那么重视？
真的，朋友会离开，会背叛；亲人会死亡；人民币会用光；甚至，公司会倒闭，本以为可以相伴一生的ta也会或早或晚地给你留下伤疤……人生真的有意义吗？虽然保尔说过那段精彩的`话，可你想过没有，你的光辉事迹能传多久？
不错，人生没有意义，但仅仅是人生无意义。我们自己，你敢说自己没意义吗？想想，自己的努力付出，自己的汗、泪、血，你敢说它们对于你来说没有意义吗？
或许人生唯一的意义就在于我们无法漠视自我，无法忘记过去的每一份只有自己才看得见的努力。
林倾筱坐在漆黑的楼道里叹了口气，擦干泪水，起身打开了回家的门。
随着家中温馨的灯光，一缕希望油然而生。
八年级作文 篇3
爷爷虽已年迈，但仍向往于山山水水之间，那颗心仿若永不会衰老，永远都那么有生机。趁着国庆假期之时，爷爷准备带我和妹妹两个孙女到古都开封去参观清明上河园。
经过近五个小时的颠簸，我们终于来到所憧憬的古都——开封。
客车缓缓停下，我们和其他的一些游人陆陆续续下了车，首先映入眼帘的是一座座古色古香的建筑，听爷爷说，我们到了开封最著名的一条街——宋都御街，其建筑风格完全是仿宋。我们身立此地，看着那些来来往往穿着宋朝服饰的人们，灵魂仿佛穿越到了宋朝，仿佛这就是赵匡胤的天下。
事不宜迟，听旁人说，这里离清明上河园不远，步行大约十分钟就可以到达，我们决定马上起身。
终于到了清明上河园!
进入园内，里面的情景更让我想起了宋初时的繁华。
清明上河园的独特之处就在于它是完全仿宋，不论是人们的服饰，还是宋朝时的一些风俗，都仿佛使人身在宋朝。
首先映入眼帘的是大街上来来往往的人群，他们都是清一色的宋装，女子们婀娜的身段被轻纱似的衣衫包裹，手上戴的玉镯互相碰撞，发出叮叮铛铛的响声，如云的发髻盘绕在头上，用一根小巧的簪子固定住，尽显少女的清秀纯洁。还有些富家子弟，坐在轿子里，由车夫鞭打着马匹，车子缓缓开动，系在马脖子上的铃铛碰撞着，一路上都播种着欢快的叮铛声。
再往前走，则是张择端的雕像——因画清明上河图而名垂青史的画家。此时，他拿着一幅画卷，想必那就是清明上河图了罢。左边是一个小亭子，颇有田园的风格，没想到古人也具有如此的闲情雅致——累的话坐在亭子下歇一歇，斟一杯小酒，对酒当歌，一醉方休。
再往前走一段路，“东京码头”字样赫然映入眼帘，翠绿的柳树浮荡在湖面上，几只小船泊在水面，映衬着旁边古色天香的住宅，这一切，都那么具有诗情画意。
突然，那边一阵喧闹，人群熙熙攘攘，走进去一看，原来是“包公”啊!在他的旁边，还有几个看穿着像捕快的人，呵，真是好不热闹。
东京码头那边有好多鸽子，对来往的人们好像毫不畏惧，其中有几只还飞到人们的胳膊上，啄食那人手中的'饲料，真是一群贪吃的鸟儿埃蓦地，一阵口哨声响过，鸽子们好像是被什么牵引住了似的，齐刷刷地展翅高飞，顿时，恍若是有一座用鸽子做成的桥一闪而过，真是令人叹为观止。
过了这片繁华区，便见一条幽深的小道，与外面喧闹的人群形成鲜明的对比。走进这条小道，人的心便安静起来，踩着落在地上的树叶，那嚓嚓的响声又使清明上河园多了一份秋天的妩媚。
在这条小路的尽头是座回廊，那朱红色的楼梯蜿蜒而下，最低一层的走廊与湖面平齐，站在那上面，仿佛置身于水中，又是一种新的感觉，清凉而静谧。
在走廊的右边，是座小树林，景色堪比仙境。很多人以为这里不会再有什么景色了，所以也就错过了这样美丽的去处，真是惋惜埃这里的树木郁郁葱葱，一座田园在树林的掩映下若隐若现，我好奇地走了进去，想一睹为快。那原生态的水车，强健的水牛，还有那辛勤劳作的妇女们，不禁让我想起了陶渊明《归园田居》里的情景。这一切的一切，都仿佛让我置身于画中，忘记自我。
天色渐渐地黯淡下来了，但傍晚时期的清明上河园更美，而又多了些许神秘的感觉。水中的彩灯闪闪发光，大型水上晚会——《大宋·东京梦华》便要在这里举行，因为天色已晚，所以就不能再欣赏下去了，但清明上河园的美丽景色使我永远不能忘怀。
最后，我想用陶弘景的《答谢中书书》里的一句话来比喻清明上河园，就是“清明上河园——欲界之仙都”!
八年级作文 篇4
我不愿当那翅膀下被呵护的小鸡，我愿意当那自由翱翔的雄鹰。张开你们的翅膀，让我走出这爱的牢笼！
——题记
金丝牢笼编织的梦，金光闪闪，而通往那条道路却是很平坦。尽管有很多的岔路口，可是我却一直被人牵着，一条你们认为平坦的路，我盲目的跟着走着，不知道的自己的未来？更是不能有自己的追求……
从小的我是听话的，父母让我往东走，我不敢往西走。让我前行，我不敢后退。我一直是盲目的跟随着。父母为我铺垫道路是平坦的，在学习上，他们要求我要做到最好的，可是我也总是尽力去做，总是不能讨他们欢心。一次次的斥责，一次次的'打骂，是我自己彻底的没有信心，我放弃了。我开始了很强烈的逆反，尽管每次都是以失败告终，而我却是依然反抗着。
我不走他们给我安排的路，我要开始走我自己的路。
摸索着走自己的路，尽管路上被石头牵绊绊倒。我却是仍然要带着泪笑着，前行。因为这是我自己选的路，我不后悔，当自己闯出了一片天地的时候，我告诉自己我能行。我开始了热衷于自己的世界的时候，他们又以关心来阻挠我。作文纸张飞舞，墨汁到处飞溅，画好的天空布满乌云，我清楚的知道我的路上还会有荆棘密布。但是为了走好自己的路，我坚持。作文可以再写，墨汁可以再买，带有乌云的天空也可以重新露出阳光，我要坚持走好自己的路。他们累了，愿意放手了，而我则在自己的天空中自由的翱翔。
当我的付出有了回报，当我的天空终于被快乐围绕，我知道了，有时候看似错误的放手，有时候又何尝不是一种大智慧呢？
相信我，不是任何的路都是平坦的。但是放手的爱，也是智慧的呦！
八年级作文 篇5
每个小女孩心中都向往童话，我也不列外。可是我发现我们现在是越长大越孤单，越长大越不安。学习的压力不得不说是重如泰山，如果把学习看作轻如鸿毛又会怎样呢？
爱情是有魔力的，在我们这个年龄很容易陷入爱情。下课的十分钟很多女生都会集聚在阳台上看男生在篮球场上所发挥的矫健英姿，为他们呐喊助威。一瓶矿泉水、一条毛巾是女生所传爱的心意的物品。
下课的十分钟男生也是不会浪费的.，毕竟谁都知道一春光阴寸金，寸金难买寸光阴。男生会在下课的十分钟用来畅谈游戏，也有男生会告诉自己最好的哥们自己又有了喜欢的女生，叫自己的哥们去传达心意。
一份情书有很多含义，打开看了后你就会知道里面有很多的甜言蜜语。男生的文采无非就是用来写情书的吧。
在我们班上有一个男生喜欢我，可是他并没有告诉我，由于我们班的人太八卦这件事情也就没有隐藏太久。他从来都没有亲口告诉我他喜欢我，因他知道我不喜欢那样的人。有一次我的心情很不好在班上大哭了一场，他没有安慰我，他只是向我的朋友问了问情况，然后叫我的朋友来安慰我。这是间接的爱情吗？
第二天早上我等公交车的时候碰巧遇见了他，他很奇怪的问起我那天为什么要哭，我很简单明了的告诉他我心情不好，他只说了一句；以后不要再哭了，这样对你的身体不好“就这样一句话让我很感动，但是我知道在我们这个年纪的爱情是不会有结果的。下学期他就要转走了，我心里也不在有感动了，只有淡淡的感觉，朋友之间的友谊罢了。这颗爱的种子不会再有萌发的迹象了，它已经在我的心低完全的封锁了。
爱有酸甜苦辣，但我这个年纪不适合去尝试这样的味道，因为我们的胃受不了这样的刺激。
我给爱装上了一对蓝色的翅膀，但是我并没有教会它如何去飞翔。蒲公英已经带着我的梦想向目的地出发了，下一站它有会在哪里停留呢？
八年级作文 篇6
那天下午，我终于见到了那张让我朝思暮想的脸，那张让我记忆犹新的脸。真的是他吗？真的是分别三年查无音讯的表哥吗？三年间，尽管音讯全无，但他的音容相貌依然清晰地刻画在我脑中。他终于回来了，时隔三年，、我甚至已没有勇气相信今生能在与他再相见。
见面的那一刻，我悲喜交加，激动万分，本想与他来个拥抱，而他却断然拒绝了。他的脸上写满疲惫，没有一丝笑容。步履蹒跚地走进屋里，放下行囊，跌坐在沙发里，长吁短叹！
三年前，高考失利的他，不顾父母的反对，毅然放弃复读的机会，决定到外面去闯荡一番。那时的他是何等地自信，踌躇满志，豪情万丈。目光犀利如挣脱束缚振翅翱翔的雄鹰。说到对未来的憧憬，如同盘古开天辟地，在一片混沌中看到一丝曙光。他甚至给自己的未来列出了一张计划表，一年买车，两年买房，三年拥有自己的公司……
由于表哥小时候在我家长大，母亲视为已出。对他的`关心甚至超过了我。走时母亲拉着他的手恋恋不舍，而他全然不顾。一副“春风得意马蹄急，一日看尽长安花”的样子，似乎胸有成竹，胜券在握！
然而事情并没有想像的那么容易，由于既没有学历又没有技术，一心想做白领的他四处碰壁。他不停的换工作，从一个公司到另一个公司，但不管到那家公司，他都身处最底层，干着又脏又累的苦力活，被别人指挥的团团转，毫无自由与尊严可言。
经过时间的消磨，三年前的自信、高傲已荡然无存。取而代之的是紧蹙的双眉、迷茫的眼神。见到他的那一瞬间，我突然明白“知识就是力量”这句话的深刻含义！只有用知识作为坚实的台阶，才能摘取人生的成功果实。
“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”我们只有努力学习，不断地用知识武装自己，才能让自己在社会上立于不败之地，否则只能老大徒伤悲了！
八年级作文 篇7
“八七的风采八七的帅，八七的阳光八七的拽，八七的霸气让你看。”这是运动会上我们与众不同的口号。这话说得一点也不错，在我们班总有那么几个无时无刻不拽的活宝，还有一群看上去很霸气的吵包。
（一）
我的同桌──何振鹏，曾经的拖拉王，是班里的“重要人物”之一。自从一节政治课以后，我对他的看法，唉……
那节课上，政治老师正在讲台上激情澎湃地上着课，讲得眉飞色舞、唾沫横飞。可何振鹏却昏昏欲睡。为了不让自己睡着，他开始找“活”干。
只见他拿出自动笔，小心翼翼地取出里面的笔芯，神秘兮兮地看了我一眼。结果──
一秒钟之后，他突然用手拿起笔芯，拼命地在政治书上涂啊涂，直到把那一片空白的地方都涂成了闪闪发光的银色，他才停下来。可是，接下来的动作，更令人看了有种想喷血的感觉。只见他竖起那胖乎乎的中指，鄙视了我一下，然后用力地在那片银色上擦啊擦，擦累了还不忘拽拽地看我一眼。
哇靠，真是服了他了，居然能把一件这么幼稚这么恶心这么猥琐的事情做得这么认真，我的人生观瞬间崩塌了……
（二）
魏竹舆外号“喂猪”，高高的个子和一张还算比较帅气的'脸，内心却跟何振鹏差不多幼稚。
有一次下课，他正追着一个小个子的男生满教室跑，跑了大概三四圈吧，他突然不追了，站在原地，“呵呵”傻笑了一声，走回位置上去了。
两分钟之后，又听到了从教室后面传来的声音“来呀来呀，快点。”只见他和许浅雨面对面坐着，玩起了他们的“游戏”。“两只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀，啪啪，飞呀……”只见他们相互瞪着对方，眼中满是敌意，两人之间“杀气重重”。再看看他那张脸，似乎幼稚中还有那么一点点“霸气”。他们还在玩着，却没发现张老师正站在后门“欣赏”着……
阳光，快乐，天真，霸气，构成了我们自己的style，构成了独一无二的七班。
八年级作文 篇8
回想起今天上午去龙圣沟走人户，不得不说一句：爽！早上搭乘一辆比我还矮的小轿车到山下，虽然有公路，却因车子底盘矮上不去。于是我们只有走，那个累啊！甭提了。因为我一提累他们就异口同声的说：你减得肥咯！怄死俺！
虽然是走路，也不错哦！先市一大片清幽的竹林，接下来是漫无边际的油菜花的田垅。
他们第一句话是：好漂亮哦！我却说：好吓人哦！我真的不知道怎样形容那种美!
决不是“漂亮”就能说明的！
金灿灿的花海，扑鼻而来的是春天的气息
在阳光下熠熠闪光，让人眼花缭乱。就像去年到桃花圆一样，给我的印象是一个画家不小心粉色的'把颜料打倒咯，弄得到处都是。又像奶油
下来的路我们乘摩托车。哇赛！！！我们一路上都在尖叫，那路又高又陡！有十多个弯弯，每次转弯都和悬崖边来个“亲蜜”接触，好像死里逃生，吓了我一身冷汗！！
不过，在路过油菜花田时，好美，好养眼哦！车开得快！千万朵油菜花组成了一条金色的底格里斯，在微风的吹拂下，波光粼粼“河面”一起一伏，让人叫绝！！！
回到家我累得很，一到下铺就睡着了睡到这哈儿，一起来就写下这篇文章，看看，用了28分钟，然后就来空间发表咯！
再见咯，我又想吃东东了！
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