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三年级的作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的三年级的作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文300字 篇1
我看见电视·电脑上的小兔子心里就想：“如果我有一只小兔子那该多好啊！”妈妈好像看出了我的心思，于是就买了一只小兔子，这只小兔子竖长竖长的'耳朵，三瓣嘴，非常可爱！
我想来想去，决定叫它小可，小可很胆小，一有什么动静，就马上竖起耳朵，缩成一团准备逃跑，直到没有声音为止。它也很调皮。有一次，我正在写作业。它一跳一跳就跳到了我的写字桌上说：“跟我玩捉迷藏行不行."我说："不行，不行。”它就在我身上乱跳，我无能为力，只好跟它玩捉迷藏。
放暑假了，我准备去姑姑家里住，我想把小可也带去，谁知妈妈不让，我只能把行可留下来。暑假过去了，我想：“终于可以见到小可了。”可惜好景不长，是因为妈妈说它死了，虽然它死了，但它永远挂在我的心里。
三年级的作文300字 篇2
“丁铃铃……”上课铃响起。老师带着亲切的微笑走进了教室。同学们把材料都准备好了静静地等待着。
美术课开始了。老师先拿出一支绿色的颜料挤到调色盘里，再取出一片树叶，接着用毛笔沾了一点颜料涂在叶子上，然后把涂色的叶面印在画纸上。老师又在叶片上画了几只七星瓢虫。这样，一片被虫咬着的绿叶跃然纸上。同学们按照老师教的方法去做，结果，有的只印出一半的叶子；有的印得是模糊不清；也有的是没了叶片的形，让人无法辨认了。我的叶片终于印出来了。我连忙画上几只瓢虫。看看自己的画，我感到非常满意，舍不得放下。这时，我向四周一看，发现同学们的手上、脸上、衣服上都是颜料。我忍不住笑着说：“你们个个都成了‘大花猫’啦！”可他们都认真地做着自己的事，没丁点儿的理会。此时，老师说话了：“请同学们把画完的画放在后面的桌子上，让它晾干。”一转眼，桌上就放满了许多张五颜六色的'树叶画。
美术课上，同学们的衣服染色了，双手脏了。但是，每个人的脸上都挂着灿烂的笑容，开心极了！
三年级的作文300字 篇3
前天晚上，我和舅舅去了天衢购物中心，我立即看中了一个机器人。当我正想着我在沙发上躺着遥控机器人的时候，因为舅舅觉得太贵，一口回绝了，我特别失望。但是，我想了想，舅舅既然觉得贵，我出一半的钱。但是舅舅还是觉得贵，他也想了个办法，从网上买。一般，从网上买的东西都比商店买的便宜。我们一起在手机上查了查，选中了一款我喜欢的机器人，于是，我出了一半的钱，也就是84元。
昨天，我又问舅舅，机器人什么时候才能到？舅舅说，得过两三天。我觉得时间很长，但是当我实际感受的时候，时间并不长。今天下午就到货了。我拆开包装，取出机器人，其中还有一个小的'机器人，是赠的，我送给弟弟玩了。再一看遥控器，哇，好多功能啊！
我给我的机器人取名叫瓦力，之所以叫这个名字，因为我之前看过一部电影《机器人瓦力》。瓦力会滑行也可以步行，它还会给我讲故事、跳舞、发射子弹、教英语。最吸引我的一个功能是编程，我可以根据遥控器上的按钮，自己给瓦力设计一套动作，当我再按一下编程的时候，瓦力就开始做刚才我设计的那套动作了，是不是很有趣啊？
三年级的作文300字 篇4
那是一个星期天的上午，天气晴朗，阳光明媚，正是出游的好天气。我一家人和爸爸的朋友几家人一起去惠东南山漂流。
这是我第一次漂流。我们每个人身穿救生衣，头戴安全帽，赤着脚上了橡皮艇。我和爸爸还有姐姐坐同一艘橡皮艇，刚开始的时候，我很害怕，两手紧紧抓住橡皮艇两旁的拉手。一开始，橡皮艇就从一米多高的`地方直冲下去，我们大家都吓得哇哇大叫，衣服也下子全湿了。慢慢地，我就不怕了。橡皮艇从高处漂下来，有时漂进石堆里，有时漂进草丛里。小溪的溪面有时宽有时窄。溪面宽的地方，水流比较缓慢，橡皮艇也漂得很慢，有时还要划动两只小桨帮助它前进，刚开始我们都不会划，橡皮艇只会在那打转，不会前进。后来我们慢慢掌握到方法，橡皮艇才可以顺利前进。溪面窄的地方，水流很急，橡皮艇漂得很快，碰到旁边的石头还会在那里打转。在水流缓慢，水又不深的地方，我们大家就跳下水去打水战。
漂流真是又有趣又刺激啊！
三年级的作文300字 篇5
我是一个“书虫”，跟世界上所有书虫一样，我非常喜欢“啃书”。其中，我最喜欢“啃”《阅读》。
《阅读》这本书是我从这学期才开始订阅的，虽然相处时间不长，可是它已经把我深深迷住了。这本书里有以下几点吸引我的地方：
一、语言描写很生动，词语用的很准确。有时我就在想，如果我把某个部分某个词换掉，会是什么样的效果呢？但最终发现找不到合适的词替换。
二、书里有很多与我们语文课文内容相像，这样会从另一方面让我们加深对课文的印象，更加有利于我们理解和记忆。
三、书里也有很多对我们来说很新奇的知识，对我们这些渴望知识浇灌的幼苗们来说，真是求之不得呢！
四、书里还会有一些小作者平时真实的经历和感受。让我们看到了同龄人的世界，与我们自己的世界有的'相同，也有的不相同。
我很喜欢阅读，也喜欢《阅读》，它陪伴在我学习和生活的道路上，让我开阔眼界，了解世界。
三年级的作文300字 篇6
你想知道未来的教室是什么样的吗？那就来问问knven（我的英文名字）吧！
未来的教室是一个小型的郊外草坪，可容纳一千多人。有人该说我是在吹牛了，no!未来的教室可以是两层的、三层的，当学生多时，第二层可以自动出现，当然第三层也可以从天而降。学生在草坪教室里学习，每个同学之间都有一个隔断，互不打扰，而且每个隔断里面都有小型空调，同学们可以根据自己的需要调节温度。当然这样的隔断，还少不了空气隔离罩，不管是你放出的“毒气儿”还是“香气儿”，都不会影响其他人。毒气儿怎么办？这当然归功于草坪，它的最大功效是吸收毒气，然后释放出氧气。未来的'教室里面没有教师，每个同学的课桌上配备有教学广播的按钮，学生凭借广播完全可以自由学。黑板擦也是全自动的，只要老师一声令下：“擦黑板了！”黑板擦就会工作起来，而且能够把粉笔尘自动收纳，不至于让同学们呼入肺部。叮铃叮铃……不好了，该上课了，拜拜，下次再来哦！
未来是无法预测的，看了你才知道，让我们一起用双手去创造美好的未来吧！
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