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六年级作文

时间:2025-06-12 10:46:08 六年级 我要投稿

(经典)六年级作文10篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的六年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(经典)六年级作文10篇

六年级作文 篇1

  风一直在呼呼地刮,我的耳朵似乎早就被寒风割掉了,我根本感觉不到它们的存在。我孤独地立在家门前,瞪着冷冰冰的防盗门发呆。

  门像一个不会变通的武士——“只认钥匙不认人”,严酷地把没带钥匙的我拦在了门外。门这边是我在寒风中被冻得瑟瑟发抖,但还要苦苦煎熬,门那边却有着充足的暖气,各类电子产品和美味的零食,两边的区别不亚于天堂和地狱!

  我来到了路口,像个柱子一样伫立在路边,时不时踮起脚尖向远处眺望,可是川流不息人群中就是没有那个能带给我家门钥匙的人。

  眼看天色渐渐暗了下来,路灯不知什么时候亮了,像一只只眼睛睁大了好奇地看着我,街上的人步履匆匆,来来往往的人越来越少。他们应该都回家了吧!可我有家不能回,身上没钱没手机没钥匙,这样一个“三无产品”的心中不禁涌起一片片凄凉。

  我的腿站得又酸又胀,只好蹲下来休息一会儿。

  来来往往的人,有的瞟了我一眼,翻个白眼或耸耸肩以“不关我事”的态度大踏步走了;有的一直盯着我看,好像我的脸上写了什么惊天大秘密一样,目光像吸铁石似的牢牢地吸在我的身上;还有的以一种怜悯或嫌弃的表情看着我,若不是我的穿着不是很破旧,我估计在我面前摆个破碗都有人往里扔钱!我赶紧站起来,要不真被人当作乞丐了。

  寒冷和饥饿再一次一起攻击我。唉,我就这一次出门忘带了钥匙,怎么就刚刚好老爸老妈不在家,我有家不能回呢?我委屈地想。“咕咕”肚子又不识时宜地叫起来,像是在附合着我的埋怨。我又没有钱,上哪儿找吃的呢?我摸摸自己已经饿得干瘪瘪的肚子,怀着惴惴不安的心情向一家包子铺走去。还好平时经常帮家里买些包子或馒头什么的,多少也混了个脸熟。

  “阿姨……我忘带家里钥匙了,回不了家,可不可以先给我两个包子,明天我妈妈来付钱。”我扭扭捏捏地红着脸,好不容易才说出了这番话。平时我最怕欠别人的东西了,哪怕是小小的人情,又何况是钱。无家可归的滋味也太不好受了。我一边咬着手中热气腾腾的包子,一边恨恨地想。

  三下五除二,我就干掉了包子。我没有回到家门口,而是去了家后面的一个小亭子。平时不怎么来玩,就趁这一次机会好好玩玩。我坐在亭子的长廊上,闭上眼睛准备休息一下。

  “汪汪!汪汪!”我刚闭上眼,就被一阵犬吠吵醒了。睁开眼,看到一只小黑狗从亭子下面一闪而过。另一边在亭子下面的灌木丛后面狗影绰绰,莫非两只狗在抢食物?我猜测。关我什么事?我又闭上眼睛。

  “汪汪!汪汪!”还是熟悉的声音。我皱了皱眉头,又睁开眼。这狗干什么!一直叫啊叫的,你不叫没人把你当哑狗!我在心里骂道。看到灌木丛后面狗的漆黑的眼睛,它在瞪着我。

  我心头一惊,难道我占了它的.地盘?我听说狗的领地意识非常强。它在攻击侵略者之前,会先叫几声以示警告。我被这只狗盯上了?意识到这一点后,我立刻从座位上弹起来,想要赶紧离开。

  可是路只有一条,两个出口。一个出口对我狂吠的那条狗堵着,我觉得我如果对它说:“好狗不挡路”的话,它咬我的可能性会比较大一些。那只能走另一个出口了,我从亭子里出来,一拐弯,就又缩回来了。因为我看到还有一条狗守在那里!它卧在草坪上,悠闲地舔着爪子,好像在说:“我就不让你走,你咬我啊!”

  怎么办?怎么办?难道这只狗咬定我了吗?我认真地分析了一下,从灌木丛后的那条狗那儿走,肯定被咬。而这小黑狗,也不冲我叫,估计咬我的可能性不大。在这儿等,那就等咬我吧!

  我咬咬牙,从小黑狗那边走了过去,但又怕身后的狗跟过来;而且不敢跑,怕我一跑狗就追。我头也不敢回,就一直梗着脖子绕了小区一圈。那种狼狈,别提了!

  我在万般无奈之下,去老爸工作单位找老爸,天哪,那么远的路我走过去两条腿都是断了的感觉……

  现在,每次离开家门都反复检查是否没带钥匙,只要一想起这件事,就感觉腿很酸。

六年级作文 篇2

  “耶,太棒了!”我唱着欢快的歌,跳着蹦着向树林进发。

  小路上,回荡着我快乐的歌声,脑海里像放电影般,回放着校长将一张大奖状放在我的手上的情景。

  我跳着跳着,来到了树林。我一屁股坐在草地上,双手撑在草地上,仰望着树林的上空。阳光透过茂密的树林,从叶缝间筛了下来,这一点儿,那一块儿地洒在属于落叶的草地上,我大吃一惊:“哇——哦,好漂亮!”这时的落叶,在风的怂恿下。摇身一变,成了一个个舞者,当“灯光”洒在它们身上时,也随着快乐的.旋律舞动起来,在我的眼前跳跃着、闪烁着。我随手捡起一张落叶,仔细端详起来,阳光透过金灿灿的落叶,如同无数个耀眼夺目的冰块。端详了一会儿,我抱有遗憾地对着落叶说:“你要能将我的快乐放飞就好了!”对呀,快乐是能放飞,我为什么不将属于我的快乐,放飞出去呢?想到这,我便飞快地跑回家拿了一支笔。

  我在满地的落叶中拣起一张大大的,黄灿灿的落叶。趴在草地上,开始奋笔疾书。满满的快乐像流水一般从笔尖溢出来。我写了一行又一行。不一会儿,满腔的快乐变便跃然纸上了。

  捧着这小小的落叶,仿佛捧着我那小小的快乐。我来到了一条小溪,将充满快乐的落叶,轻轻地放在溪水中。那落叶随着溪流,一点儿一点儿地消失在我的眼前。

  落叶啊,请你带着我的快乐,将我的快乐放飞吧!我目送着落叶渐渐远去。那带有丝丝凉意的秋风,吹在身上竟觉得是那样温暖,那样温柔。

六年级作文 篇3

  “李小珠,72分!”什么!小珠这次考试成绩怎么会这么差?我担心地朝小珠那边看,她也被吓住了,呆呆地看着老师。我也觉得不可思议,小珠不管是普通测试还是期中期末语数英从未下过85分呀!全班也都把目光投向小珠。她的同桌推了推小珠两下,小珠回过神来,双脚有些发抖似的走到讲台旁,双手发颤地接过这张只有72分的数学试卷,眼泪已在她眼眶里打转,仿佛随时都会掉落。

  “铃铃铃,铃铃铃……”下课铃响了起来,小珠眼里还是有泪水。我走到好友小珠那,小珠拉着我跑到了后操场的`角落里,眼泪顿时像流水一般流了出来,抱着我,我也抱着小珠。我对小珠说:“小珠,别哭了,不就是只考了72分嘛,下次再加油呀。嗯?小珠?”小珠好像没有听我的话,还是继续哭着,我也继续抱着小珠。

  过了不久后,上课铃响起了。“小珠,上课了。”“嗯。”我用手擦了擦流在小珠脸上的泪水,小珠用手擦干眼泪,又用袖子抹干。随即,眼泪消失在小珠脸上。我们拉着手走回了教室。

  上完这最后一节课后,我们就要排队放学啦。可我还是担心小珠,小珠在得知数学测试卷的分数后,便再也没笑过。最后一节课是英语课。有一次,我在小纸条上写了一个笑话。为了保险起见,我还给我的同桌看了看,我同桌笑了,连我第一次看见这个笑话时也笑了。我把小纸条折好,偷偷丢给小珠。可小珠看后,还是眉头紧锁,一丝笑容也没有。我叹了口气。

  散队后,我找到小珠,说:“珠,分数不是万能的,如果珠以后不想再看到像这样的差分数,还要多加努力才行。”珠好像醒悟了,眼睛睁大了些。“珠,这次是一个教训,希望珠可以吸取教训。微笑吧,珠,加油!”我对珠微笑,珠也对我微笑了,“谢谢你,婷。那我先走了,拜拜。”珠向我挥手后便一蹦一跳地回家了。

  珠,你终于重现微笑了,加油哦!我会陪着你的。

六年级作文 篇4

  人世间最宝贵的是亲情,最应该珍惜的也是亲情。亲情不能买卖,也不能交易,如果把亲情用买卖的手段来衡量,用交易的方式去获得,这是不珍惜亲情的行为;我们应该珍惜这来之不易的亲情,不能让亲情成为交易的筹码。

  亲情无价,它没有钻石的晶莹,翡翠的夺目,珍珠的耀眼,它拥有的只是一种平凡、简洁与质朴。亲情无价,它没有雍容华贵,金壁辉煌。它舍去了繁华似锦,却留下了浓浓的回味。

  一个乞丐,他可以一无所有,却不能没有亲情,难道我们能让一个乞丐用他的老母亲去换取富翁的金钱吗?一个亿万富翁,他可以购买万物,却不能够购买亲情,难道我们能让富翁用金钱买来一个老母亲吗?很显然,任何买卖亲情的想法都是荒谬的。

  有个一直争议的问题:世界上最美的感情是什么?有人说是爱情,爱情的绵长可以跨越时间的`界限;有人说是友情,多一份友情便多一份快乐少一份烦恼。现在,我认为亲情,父母子女之间才是世界上最美丽的感情。

  爱情固然绵长,但它也渐渐抵挡不住金钱的腐蚀;友情固然真挚,却难以经历时间与距离的考验;只有亲情,金钱不会让它变质,时间与距离不会使它淡薄,这种血与肉的感情不会体现在肤浅的言语中,而是要在每一个行动,每一件小事中去体会……

  至纯至美的亲情如一湖春水,风吹起点点涟漪,只有心能感受之无微,感受那份来自湖心的荡漾。

六年级作文 篇5

  转眼间,寒来暑往,快乐的暑假就要过去了,今天我就和你们一起分享一下我 的暑假生活里的点点滴滴吧!

  在7月里的每天早上,为了下学期做准备,每天一早上去 补课,来 稳固我的学习基础。下午我就按照暑假生活表时间来按时完成作业。

  1点,我 和爸爸下i下象棋,我先动象,爸爸出马,我总是已迅雷不及眼耳之势来攻,而爸爸呢,表面上看上去很风平浪静,实际总给我来一个暗里藏刀。旁人看看,我赢的程度大,但往往到 最后总是我 赢不了我老爸,哎,下次换‘兵策’。你们一定要为我加油哦。

  到2点,是我 画素描的'时间了,只见我 先卷好6B铅笔,接着,我 右手拿稳笔,左手拿橡皮,先用眼睛盯着素描纸和素描本。心里暗暗计算着比例。然后,我根据素描本上的 样本画。我用6B铅笔轻轻地画,先勾出图案的大概,画好形状后,我用橡皮把多余线条擦掉,又用4B铅笔在原有的 形状里淡淡地画上一层线条,再慢慢加深,等画到一定程度时,再画背景,用老师的话来说;‘这是为了显示出形状的明暗关系;’。

  突然闹钟响了,哦 4点到了 ,于是我赶紧收好素描纸,本,开始新一轮的——-战斗。做暑假作业。

  晚上,我吃好饭后是我最开心的 事,就是和爸爸看电视剧【传奇】。

  这就是我每天的暑假生活,又缤纷即快乐但又充足,我 希望每年的暑假都这样。

六年级作文 篇6

  幼儿园时,只要她给我好吃的零食、好玩的玩具,我就认为她是我的朋友。上一年级的时候,只要我不会做作业时,她来帮助我,我就认为她是我的朋友。现在我才发现,那些陪你一起笑、陪你一起哭的才是真正的朋友。

  那天语文课上,老师教到《古今贤文·合作篇》中的“君子之交淡如水,小人之交酒肉亲”时,我疑惑不已:小人交朋友都是在吃喝玩乐吗?难道我们这些小朋友交不到真正的朋友?但是那一次后,我才知道我们小朋友也有真正的朋友。

  10岁生日快到了,妈妈说可以请我的`好朋友来参加,我当然不会忘记我们“四朵金花”中的其他三位成员:吴舒婷、汤文华、曹杰。要知道我们平时一起上学,一起做作业,连上厕所都要约好呢。我把这个好消息告诉她们后,我就等着她们的神秘礼物。果真不出我所料,那天去饭店吃饭,她们手里都拿着一个包裹,一个个都跑来送给我,我手中都快拿不下了。轮到曹杰时,她拿出了一张卡片,而且都不是礼品店买的那种,是自己做的。我当时气急了,心想:这曹杰真小气,连个礼品也不买,以后不跟她玩了。

  从那天以后,我就和另外“两朵金花”玩,还故意说曹杰的坏话,让别人都不要理睬她。有一次,因为我和吴舒婷、汤文华意见不合,吵了一架,顿时我觉得很孤单,想到了曹杰,但又不好意思开口。她好像看出了我的心思,说:“小玉米,别哭了,我帮你把她们找回来。”在她的帮助下,我们又和好了。后来我才知道,原来那个贺卡是她花了几个晚上做的,虽然没有礼品店的卡片好看,但是花了她很多心血,可是我却误会她了。

  原来,好的朋友是用金钱买也买不到的。有这样一个朋友,怎么会忘记她呢?曹杰,别忘了我说过的话:要当一辈子的好朋友。愿我们友谊天长地久!

六年级作文 篇7

  忠忠正在满脸怒气地站在教室门口,并恶狠狠地盯着陈开来。

  众人议论纷纷:

  “忠忠很生气,后果很严重!”

  “陈开来死定了,忠忠马上就要发飙了!”

  陈开来慢吞吞地走到忠忠面前,满不在乎地问:“什么事啊?”

  “有什么事?哼,你知不知道你保洁的包干区,那个水池有多脏啊!你保洁了没有?” 忠忠瞪着他。

  “这——这个,我现在就去!”锵锵锵!“管得严”组长闪亮登场咯!她就是大名鼎鼎的忠忠!

  忠忠可是出了名的严,不论大事小事,是要她管,那一定严格执行,绝对掺不得半点假。

  有次我做清洁时,恰好是忠忠来管,我把我负责的第三大组先很仔细地扫了一遍,让忠忠检查一遍。她说了声:“扫把给我。”我有点奇怪,但还是按照她的意思给了她扫把。她从第一排开始扫,扫除不少很碎的垃圾。我长长地“哦”了一声,重新从头到尾重扫了一遍。这次,我丝毫不敢再马虎,还把桌子都抬起来扫了,包括抽屉也清理了。我重新又再看了一遍,叫忠忠检查。她又拿起扫把,一言不发。从第一排开始,她又扫除了一些渣子,脸色也越来越阴沉。我傻眼了:我明明扫干净了呀,怎么还会有垃圾呢?难道忠忠还会变出垃圾不成吗?!“你怎么扫的地?这么多垃圾怎么不会扫?” 忠忠问我,我在心里暗暗佩服:忠忠真严呐!别的组长都草草检查一遍就放过了,只有她坚持不懈!

  上周,忠忠帮我买了一个十字绣。下课的'时候,她就亲自教我该怎么绣,怎么数格子。我心不在焉地听着,正好有个同学找我讲话,我便不理会忠忠了。她发出一声怒吼:“张——珺——然!你还想不想学了?!”我怕忠忠发火,就一心一意听他讲,然后她还示范给我看。快上课时,她对我说:“绣好之后,拿来给我过目,检查一遍!”我大吃一惊:怎么?她也太严了吧?这种东西也要管!真像太平洋警察——管的真宽!

  正是因为忠忠管得严,对待什么都一丝不苟,所以她们这一组得到的红旗就比较多。每当问起原因时,她们这一组的成员都会自豪的说:

  “全是忠忠‘管得严’的毛病!”

六年级作文 篇8

  校园就是我们的“妈妈”,是一个我们与她接处时间最长的一位“妈妈”。是她给了我们学习的场所,给了我们学习的空间;我们离不开她,就像刚出生的婴儿离不开母亲的怀抱一样。

  校园妈妈是伟大的,是无私的是对我们满怀希望的。校园,是我们从学会认识第一个汉语拼音的地方;是我们第一次认识汉字的地方;是第一次举办运动会时高兴得跳起来的地方。

  从小学开始,第一次陌生地走进校园妈妈的怀里,然后在蹦蹦跳跳地离开她的怀抱,回到另一个妈妈的身边。就这样,年复一年随着年龄的增长,我了解了我的校园妈妈,了解了身边的事物,也了解了我难以忘怀的校园妈妈。就这样,我们的内心充满不舍地离开了我们朝夕相处的校园妈妈,在最后一天叫教我们语文的老师说:“不要忘记你们在小学的每一天,不要忘记你们的老师,更不要忘记你们的校园妈妈。不论你们在哪里,不论在哪所校园,她们都是你们的妈妈,要爱她们像自己的妈妈一样……”

  这样,我们来到了这所陌生的学校。但是她比我们那位校园妈妈更美、更漂亮。刚刚到这里的时候一切都是那样陌生,一切都是那样令人不敢靠近,但是我们想起了那时刚刚进入小学时的情景,便不再陌生‘不再害怕。之后,我们在这所学校的印象更好了,这所校园和之前的一样温柔、一样美丽。

  时间过得飞快,一眨眼上半年的学习结束了,我们走了。离开了我们朝夕相处却只有半年的新妈妈,可是我们带走的是这位妈妈给我们的.知识、给我们的良好学习的习惯。每当假期时在这里路过,紧挨着大门口的松树便向我们招手,“孩子,我是你的姐姐呀。校园妈妈真的好想你们呀!”我便向里望去,里面没有了同学的笑声,没有了昔日那种热闹的氛围。

  时间走了,我们又到校园妈妈的身边,她显得很高兴,周围的树都在拍手称好。而我们又想到了小学语文老师说的话:你们所在的校园每一处,都是校园妈妈的身体,她爱你们,就像是爱自己的孩子一样。我们又何尝不呢?我也爱我的校园妈妈,因为她是我在这里,不,这应该是校园妈妈给我的特许。因为我爱学习,爱校园。

  我爱自己的妈妈,因为她让我有家的味道;我爱学习,因为学习让我感到快乐;我爱校园,因为校园像妈妈一样给我温暖,所以,我爱校园妈妈!

六年级作文 篇9

  回想起我的暑假,真像一首音乐交响曲啊!

  暑假刚开始,我的吉他班就开始了。每天早上8:10分出发,8:30准时开始上课。一次,老师让我练习一首十分困难的曲子。刚开始听到这句话的时候,我心想:不过是一首曲子而已,有什么大不了的!不过,开始练的时候,我的脸色变得严肃起来了,因为这一首曲子十分困难,我弹到一半的时候接下来的部分就弹的不像了。不过,我坚信只要坚持不放弃,什么事都可以成功。果然,我弹会了这首曲子。

  除了吉他班,在妈妈的压迫下,我不得不报了游泳班。刚开始的时候,我闹起了小孩子脾气,反抗妈妈,不过后来只能听话地去学习游泳。刚开始学游泳的时候,我十分害怕,不敢下水,但是看到水中会游泳的孩子们在水中欢快的`游泳,我十分的妒忌,便跳下了水。刚开始教练让我们练习憋气,让我们憋五秒,然后十五秒,三十秒。教练见我们会憋气了,就教我们蹬腿的动作,然后让我们自己游一下试试,开始我只能游一米不到,再后来游了三米,不过每次都因为气不足而站起来。于是教练便教了我们怎样换气,会换气后我可以轻松的游了三十米。

  除了学习谁不想放松一下呀!为了使我放松,我们一家三口来到了北京。参观了雄伟的天安门,华丽的故宫,热闹的恭王府,还参观了拥挤的颐和园,壮观的长城。我们还去了步行街、中山公园等地方。在北京的日子里,我玩的十分开心 !

  通过时而忙碌、时而轻松的暑假,我明白了:无论做什么事都要认认真真,只要不放弃就会成功! 同时要劳逸结合才会进步。

  这就是我如同交响曲的暑假生活!

六年级作文 篇10

  星期六下午,我拿起课外阅读书翻阅,翻到第一章,咦,这不是朱自清于1922年写的一片抒情散文,讲的是时间一去不复返,作者感到很无耐,我又细细品味起来,读完之后,我深有感触!

  提到“匆匆”这个词,能引起许许多多的联想,学习的匆匆,工作的匆匆,马路上行人的匆匆……可归根结底,这世上的匆匆的根源不都在与时光的匆匆吗?

  讲到时光的匆匆就不能不说珍惜时间,要说珍惜时间就不能不提起那句所谓人尽皆知的古训“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”,虽然它人尽皆知,可真正做到的又有几人呢?

  那些浪费时间之人的借口总是自己的时间多的是。但他们可曾想过,这样“朝看水东流,暮看日西坠”,等到他们老态龙钟时,等待着他们的只有无尽的.忧伤与后悔了。这是多么可悲的事啊!

  文中一句话讲得真好,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复反呢?

  是啊,时间就是这么特别,随时随地从你身旁溜走,却再也不会回来,星移斗转日月如梭,时间就这么不辞而别,飞奔而去。每个人都分的相同份数的时间,我们只有抓住着每一分每一秒的时间,努力学习,努力工作,才能到达理想的彼岸。要问我日月如梭,人生几何,只有看是要自己把握命运,还是要命运左右你了!

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