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六年级作文300字
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的六年级作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文300字 篇1
妈妈像珍珠般的露水,我就像在阳光雨露下的一棵小草;妈妈像浩瀚无垠的大海,我就像海底的小动物;妈妈像潺潺流水的溪,我就像一条快活的小鱼;妈妈像枝繁叶茂的.大树,我就像刚刚吐出嫩芽的一片小叶;妈妈像一把遮风挡雨的大伞,我就像是站在伞下的小姑娘,总之,妈妈给了我生命,给了我爱,给了我力量,为我做得太多了!
说到这里我不禁想起了孟郊的一首歌颂母爱的诗,叫《游子吟》。
游子吟
慈母手中线,
游子身上衣。
临行密密缝,
意恐迟迟归。
谁言寸草心,
报得三春晖。
慈母双手不停飞针,为远行得有子赶制上衣。临走时还密密地缝了又缝,只怕儿子迟迟不回家。做儿女地像路边小草,怎能报答春天地温暖阳光呢是啊!母亲是多么伟大,纯朴!
每当我再次回味这份可贵地亲情的时候往往会觉得母爱是从生活中的一点一滴流露出来的
妈妈,我要对您说:我爱您,谢谢您!因为是您从我懂事开始,就教育我要光明正大,心中有他人,也是您从我记事开始,就告诉我怎样做是做错了,怎样做是做对了,教我辨明是非。这一切,都使我的心灵健康成长。
六年级作文300字 篇2
在我成长的过程中,有过许许多多的“第一次”:第一次参加比赛,第一次坐火车,第一次洗衣服,第一次煮饭,第一次养小动物……一个个的“第一次”就像一个个脚印,印在我成长的道路上。
那一次,学校组织我们参加“希望杯”奥数比赛。我一时兴起就报了名。本来是抱着试一下的念想参加比赛的,可是考试那天我还是很紧张,心砰砰直跳,手心里面都是汗。
进了考场以后,越发紧张,紧张得快要窒息了。我不断的'安慰自己:放松一点,把它当做平常考试就好了,没必要这么紧张,加油,你行的!
考试开始了,我努力克服自己的紧张感。拿到试卷了,我仔细分析题目,弄清题型,悉心解答每一个题目。时间慢慢的流逝,很快,我答完了所有的题目。我心想:得检查,不检查还是不行的。于是,我慢慢的检查,不放过每一个细节。
考试结束了,我长舒一口气,还是挺简单的嘛!呵呵!
过了几天后,成绩下来了,我成功晋级,下次可以去参加县级的考试啦。
我相信,只要我用心,一定可以再次考出一个好成绩的!
六年级作文300字 篇3
每当老师快要报成绩的时候,有的同学眉飞色舞;而有的同学好像在说:你们等着,该我大显身手的时候了;有的愁眉苦脸,好像有一场灾难快要降临;有的双目紧闭,祈求有一个好运,取得好成绩。
老师念成绩了,一个一个念。念到我的时候吓我一大跳,拿到考卷的同学,有的惊喜,有的仿佛在预料之中,有的发呆。酸甜苦辣,各有各的滋味,我的心中的石头终于放下了。拿到试卷,我仔细的`看了一下,真是又喜又悔。喜的是我最担心得题竟然做对了,悔的是不该错的题都错了。
试卷就像一面镜子,反映出我平常学习的薄弱环节和不足。以后上课时,我要更加努力听讲,多做作业,加强基础训练。我想做到这几点,语文的基本功就一定会扎实,成绩就当然会好了。
这次考试使我找到了不足,明确了方向,树立了信心。我想,这也是老师和家长的希望所在吧!
六年级作文300字 篇4
又到寒假了,我们天天盼望着下雪,这样就可以堆雪人游戏、打雪仗了。终于下雪了,我们高兴地跳了起来。第二天,我们几个好朋友相约去大操场玩。
到了操场,一看,啊,白茫茫一片,足有半尺厚。我们决定先堆雪人游戏玩,再玩打雪仗。于是分为两队,第一队负责堆雪人游戏,第二队负责运送雪。很快,雪人的身子和圆圆的脑袋做好了,可是还差耳朵、鼻子和眼睛。我们找来两片大的树叶贴在雪人头上做耳朵,再找来两片圆圆的小树叶作为雪人的眼睛,又捏了一个长长的雪棒,粘在雪人头上做鼻子,还找来许多小树枝粘在雪人的头顶做头发,就差两只胳膊了,用什么做呢?文文提议用笤帚做,可是哪里有呢?于是几个人看护雪人,另几个人回家去找,一会儿,笤帚找来了,雪人终于做好了,我们都拍手叫好,围着雪人又蹦又跳,堆过雪人后,我们决定再玩打雪仗。
两队人马各就各位,每人都赶快做了很多小雪球,小明一声喊:“开始!”我们就各自向对方的阵地仍雪球,有的.被雪球打到脸上,有的被打到身上,有的雪球还进了领窝,但我们一点也不怕冷,高兴地手舞足蹈。不知不觉,爸妈下班时间到了,该回家吃饭了,我们恋恋不舍的回家了,相约吃完饭后下午再玩。
六年级作文300字 篇5
课余的时候,大家是否会下下棋、看看书来调节脑力劳动和体力劳动呢?我呢,则是拿起小提琴来演奏一曲优美的乐曲。
说起小提琴,我和它已经有六年不解之情了。幼儿园开始,妈妈让我接触到了小提琴。当时,在我的眼里,小提琴的模样怪怪的,在它的“身”上还有四根弦。
每星期天,我总是到少年宫学习小提琴。当我看到电视里的音乐家演奏出动人乐曲时,我总是想:我一定要超过他们。可我是刚刚开始学,除了练习音阶就是练习音阶了,不久,我便开始厌烦了,就是练也不是正正经经地练,自己胡乱地编首曲子。
过了几天,老师告诉我,镇海区要举行小提琴比赛,便示意让我去报名。我于是又重新意识到练琴的重要性。比赛前几天,我便努力练起来,一点儿都不含糊,着实让爸爸妈妈的嘴巴张成了“O”形。比赛时,我发挥得有些失常,只夺得了第三名,与自己理想的差远了。于是,我更坚定了超越大家的信念。
每一次的演出中都能看到我的身影,更让我激动的.是:一次群体表演名单上的演奏者印的是“杨一天等”。
小提琴使我的生活变得多姿多彩,亲戚来我家,我来演奏一首;连在妈妈单位举行联欢会上,我也“登台亮相”。我永远沉醉在这小提琴带来的甜蜜当中。
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