四年级的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的四年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
今天，全校组织我们四年级全体师生到青年林秋游。刚到青年林，只见有的同学三五成群地吃起各自带来的各色酸、甜、苦、辣、麻、咸的东西来，大饱口福；有的同学正七、八个一伙，跑到山草里采蘑菇；有的同学正在打果子仗……而我呢，却和同学们一起追着老师“喂”东西，事情看似简单，其实，还真有趣。要“喂”，当然少不了吃的，于是，我拿了一只塑料口袋，将什么鸡腿呀、土司呀、果冻呀、八宝粥呀等等等，统统装进口袋里，然后提到李面前“李老师，我……”没等我说完，一个同学就打断我的话：“李老师，吃我的吧！我这个可是最最……”“难吃的薯条”，没等他说完，我也急忙打断他的话说，终于“报复”了他一下，我在心理暗自窃喜。这时，十几只手“刷刷刷”地举到了李老师面前，这手上有的拿着薯条，有的拿着薯片，有的拿着果冻，有的拿着开心果……只见他们有的喊“李老师，先吃我的”，有的喊“还是先吃我的.”……这时我也不甘示弱，扯起嗓子以最大的声音喊到：“李老师，我给你一个‘爱心之吻’（果冻）”。李老师从唧唧喳喳的嘈杂声中听到了我的呐喊声，定了定神，慈祥的端详着我，露出了满意的微笑，并欣然收下我的“爱心之吻”。而同学们见我“打广告”的效率这么大，便纷纷效仿着说“李老师，我给你一个‘美国式开心果’”，“李老师，我给你‘百事可乐”，同时，祝愿你百事可乐”……同学们又喊又跳，李老师都象征性的收下了同学们的“礼物”。两只手都不空，有饼干、有火腿肠……李老师连连摆手，别给了，你们看我两手不空，只有一张嘴，你们的心意我领了……可大家依然又蹦又跳，呐喊声还是连绵不断，李老师左躲右闪，转过身来，还是避不开，她大声地说“别给了，我嘴里都塞不下了”。话音未落，撒腿就绕着大树跑，而我们却在后面追，一圈、两圈……把身后的一群同学丢在那儿发愣，只有两秒钟，李老师突然刹车，掉头就往回跑，同学们反应过来了又往回跑……过了许久，同学们都累的瘫坐在地上，大家面面相视，开心满意地笑着，李老师也累得喘着气停了下来，上气不接下气地对大家说：“同学们，谢谢你们，今天我真是大饱口福了”……
四年级的作文 篇2
下午我放学回到家，有气无力地躺到沙发上，眼睛前面迷迷糊糊的，很困。而且感觉透不过气来，喉咙里很干，直冒烟儿。
妈妈走过来，看我没精打采的，就问我：“儿子，你怎么啦？”看得出妈妈有些担心。
我不知怎么的，好像很生气：“别来烦我！”
妈妈伸出手来，轻轻地摸了摸我的额头，突然大叫道“呀！不好了！儿子发烧了！”妈妈把我吓了大跳。爸爸也闻声赶来，说：“怎么搞的，这么吵？”
“儿子发烧了！他发烧了，我能不着急吗？”妈妈急得都要跳起来了。
“啊，怎么不早说？”爸爸也急得团团转，“快把儿子抱到床上躺着，我来找下退烧药！”妈妈赶紧抱我到床上，奶奶也来了，她看着我被被子像毛毛虫似的裹着，赶紧跟妈妈说：“哎呀，这样子盖着小祖宗会被闷坏的`！”
“哎呀，妈，我会搞好的，不用你操心。”
“不行，这样子会烧得更厉害的！”
“妈呀，您没看见我还在拧毛巾吗？”
“……”
“妈妈，我要喝水。”还在吵架的妈妈和奶奶立刻停了下来，争着为我去倒水。这时候，我感受到了家人对我的爱，我觉得无比的幸福。
晚上，我喝了退烧药后，就睡着了。在我睡觉的时候，我感到有只手盖在我的身上，轻轻得抚摸着我，拍打着我。
第二天，我清醒了很多，看到妈妈浓重的黑眼圈，我这才知道，原来妈妈夜都没睡好，直陪着我。
我想对家人说：“谢谢你们，在我的生活中，你们给了我无微不至的爱，谢谢你们，我生活在你们之间，感到非常幸福。”
四年级的作文 篇3
每个人都有自己的梦想，每个人也都会努力去实现这个梦想，我的梦想是当一位科学家。
假如我是一名科学家，我会发明一种衣服，衣服前面有四个像纽扣一样的按钮，分别是：红色的、黄色的、绿色的，它们都有自己独特的功能。
春天到了，假如你在玩耍的时候摔倒了，衣服划破了，衣服脏了，请不要担心。只要按一下红色按钮，衣服就会焕然一新。
夏天到了，如果你跑得满头大汗，浑身发热，没关系，你只需要按一下黄色的按钮，衣服就可以把里边的`汗水吸干净，而且还会从衣服里吹出凉爽的风；你把衣服脱了，浑身会有说不出的舒畅。
秋天到了，如果你在小溪里捉鱼，不小心摔到了河里，你只要按一下蓝色按钮，衣服就会自动烘干。
冬天到了，假如你和小伙伴在雪地里漫步，如果你感到周身寒冷，只要按一下绿色的按钮，衣服就会吹出温暖的风。对了，还有一个紫色按钮，你猜它是干什么用的。如果你想换一下衣服的颜色，它就会随意调换颜色，直到你满意为止。
同学们，这是我的梦想。你的梦想是什么呢？让我们健康快乐成长，为实现梦想加油！
四年级的作文 篇4
我的学校——实验小学，位于醴陵市市中心，是全市文明窗口学校。
我们走进校园，最引人注目的是墙壁上雕刻着几个金光闪闪的大字:醴陵市实验小学。我们学校的大门是遥控伸缩门。大门的右侧是门卫室，门卫爷爷每天站在校门口看着我们上下学。
我们进入校园，放眼就看见了一片绿油油的草坪，草坪是由深绿色和浅绿色的'油漆刷成。草坪四周有塑胶跑道，颜色是深红的的。如果你在上面摔了一跤，根本不痛。在草坪的正前方就是升旗台了，每到每个星期一的早晨。五星红旗徐徐升起，我们穿着整齐的校服，面向着五星红旗，我们立正，我们望着五星红旗，我们全体敬礼，它迎着风飘扬是多么的美丽。
在草坪的左侧，我们看到了鼓文化园，鼓文化园是有八面中华鼓架着的。我们沿着鹅卵石铺成的小路走进了鼓文化园。我们看到的是罗汉松，从远处看罗汉松，像一把墨绿色的大伞。
接着是我们的教学楼，教学楼有五楼，依次是二年级，三年级，四年级，五年级，六年级。
这就是我们的学校，实验小学。
四年级的作文 篇5
青青的草地蓝蓝的天，想必是大家最向往的生活吧。以前有句话叫做“前人种树后人乘凉”让我们行动起来，植树造林，为我们的子孙后代创造一片蓝天碧草吧！
植树节这天，我和爸爸妈妈踏着轻快的'步伐，来到植树点——漩门二期。哟，植树的人可不少，男女老少，不约而同地齐聚在此处，为全世界人民的眼里多添一份绿色。
开始植树，我和妈妈选一捆茁壮的麻黄苗。它们的样子像一位位高大健壮的军人，笔直的身材，仿佛生来就是军人的料。妈妈告诉我，这种树是防风树，所以，我们在这里种树，是为创造防风林来挡风沙。“原来是这样，那我要种更多的树，使它们更好地阻挡风沙。”“没错，你要更加努力哦，使它们一个个都成为健壮的‘军人’。”妈妈说。
铲土，我使出吃奶的劲儿，比谁都要卖力，不停地铲啊铲，直至坑够深为止。我从麻黄苗中挑出一位够粗够壮的“军人”，对它说：“就你，长大后要好好抗击风沙哦。”它好像懂我话似的，摇动两下叶子，好像说：“是的，司令，保证完成任务。”
种下它后，我浇点儿水，它好像更直。
我会心地笑，想，它这样的好“士兵”一定能成功阻挡风沙袭击。
20xx，让我们一起植树吧！
【四年级的作文】相关文章：
六一四年级作文03-02
四年级的作文07-28
四年级的作文11-21
四年级作文01-22
四年级作文01-23
四年级的作文01-25
四年级作文01-25
四年级的作文01-25
四年级的作文01-27
四年级作文01-28