五年级的作文9篇(精品)
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的五年级的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文 篇1
我,是一个失去爷爷的孩子。原本的我总是觉得自己要差人一等,就因为——我从小就没了爷爷。
当我7岁的时,有了叫“感情”的东西后,我才释觉出对爷爷浓浓的血缘关系,每当我睡觉时,我总会想:爷爷到底长什么样?他对人好不好……一个又一个疑问敲打着我的心,但似乎也变成了永远也打不开的谜团。每次,每次,听着奶奶讲起爷爷的事情时,我都好开心,好开心!从中,我也知道了那时的一些事了。
记得那时一个骄阳的下午,有的只有炎热和挥汗如雨的汗,这时
我,只有一岁。忘着她,稚嫩的小手捧着一块热腾腾的馒头,在那儿摇摇晃晃的走着。
“乖乖,看爷爷给你带什么东西回来了”!
她兴奋的奔过去,小脚丫急促的走着。看,在他头顶上的东西那不只是一粒糖吗?只是一粒糖而也。但,深处的心明白:那一粒糖在现在对于我来说是多么的珍贵,不知他是从哪带回来的,又或许,一粒糖包涵了好多好多的爱……!
小孩一路跑过去,一双稚嫩的手一把扣住了他的脖子。“来,孩子,爷爷给你剥糖吃!”一双筋脉突兀的手,紧紧的捧在一起,细细的,一头拉住纸头,一手死死捏住糖身,扭了扭,慢慢的慢慢的剥出一层又一层的糖衣,一个乳白色体出现了,小女孩高兴的挥着手:我要吃,我要吃,扑了过去……
“乖乖,爷爷上班去了,在家要听话。”小女孩一头扑了上去,在那满是皱纹的脸上落下了一个香甜的吻。
深夜,爷爷开着车来到了商店,打开车门,走向了销售店。“哟,又来买糖哦,你对你孙女真好。”爷爷只是笑着,拿出口袋,一角,二角,三角……这一把的碎钱啊,它载着多少无尽的.爱呀!爷爷又买了一粒糖。
当他兴高采烈的踏上车,想着他的小乖乖是怎样迎接他回家的时候……这个夜晚,生命的使者却抛弃了他,把他遗忘在那冰冷的马路上,还有那双手里紧紧的握着的一粒糖,爷爷车祸,走了……
永远的走了……
有人说:“亲情是什么?
我也反复的问自己,亲情是什么?
如今,我只想大声地说:“亲情就是一粒糖”!
五年级的作文 篇2
对于一些孩子,他们总是感觉自己生活得不好,因为他们的爸爸妈妈不宠着他们,而对于我来说天下最伟大的爱,是发自母亲发自内心的爱。母亲的心是纯洁的,至高无上的每一个母亲,都有一果肉最虔诚的爱心。隐藏着一种真挚的爱每天中午,我都会看到妈妈在厨房做饭的.忙碌的身影。今天也不例外。我跑到妈妈跟前说:妈妈您做了什么美味饭菜啊?妈妈说:妈妈给你做的清蒸鲈鱼。“好嘞,我最擅长的就是吃!嘻嘻!”妈妈微微一笑,“别光说,你尝尝!”“那我就不客气了”说完就开始狼吞虎咽的吃了起来。过了一会儿我发现妈妈只是在旁边看,我说:“您不吃吗?”妈妈立刻说:吃…吃当然吃。你吃完妈妈就吃。“哦”说完我又埋头使劲吃了起来。妈妈这次露出了满意的笑容。“我吃的差不多了,您吃吧”“嗯”妈妈点了点头,虽然吃的是我剩下的,但也吃的很香。母亲照顾着我们,她用最大的力气把我们永久的留在了美好的世界。虽然我以前不知道母爱有多伟大,但至今,我才真正的明白了——母爱是多么的伟大。母亲孕育着我们的生命,酝酿着我们的生长,呵护着我们这些祖国未来的花朵。
五年级的作文 篇3
有一个人,虽不是很让人注意到,他就像是一块搭石在那里,无论把它搬到哪里,他都默默无闻,谈不上无私奉献,但也起着作用,担着责任,背着理想。他不爱说话,但心里却是千变万化,有着一颗慈爱的心,是有勇气、自尊自强的一颗心。
他所做的一切,都源于心的千变万化。他看到了一位年迈的老人,有力的骑着三轮车,去接初中的孙女,他轻快地抱着孙女让她上车,老人拉着她,老人满带笑容,有力地蹬着三轮车,徐徐走远。这时他已泪流满面了,因为他的心已感动了。他喜欢听歌,因为歌声能震动人心,给人希望的动力。他常和朋友分享乐趣,他讲义气,珍惜朋友之间的`友谊。与朋友患难与共是他的主张。朋友过生日时他都参见,与朋友如亲兄弟。这是忠义之心。
他爱自由,不爱拘束,经常迎风奔跑,所以他跑步很好。他虽不是多愁善感,但情谊很深,每当与身边亲密的人分离了,他心里酸酸的,回忆着一起经历的快乐的日子,他是多么舍不得,鼻子便一酸,猛然想哭、想抽噎。这是有情之心啊!
他经常想象着,在学习的过程中慢慢悟着人生哲理,他相信生命的长河是无止境的,他奔跑着、他追逐着,他的心跟着哲理在千变万化着,在生命的长河中遨游,追逐着。
那个人就是我,随心所欲的我。
五年级的作文 篇4
今天,我们学校的鲁中晨刊小记者乘车来到了我梦寐以求的地方——— 蒙阴海浪谷景区游玩。
一进门的景物就让我们惊叹不已,因为我们看到了美丽的音乐喷泉。喷泉在抑扬顿挫的音乐节奏声中不断变换喷放形式,忽高忽低,忽左忽右,忽然向中央聚拢,忽然又向四周喷射出来,真是变幻莫测,真似仙女下凡来舞蹈,又似仙女们在歌唱,令人眼花缭乱。这简直是人间仙境啊!
我们按照带队老师的'要求换上泳衣,穿好救生衣,带好游泳圈,就迫不及待地到泳池里去玩水。“好舒服啊!”我情不自禁地喊道。我们像一群快乐的小鸭子在水中尽情地戏水。我来到“下雨”的“小蘑菇亭”下面,“雨水”立刻淋遍了我的全身,我尽情地享受着这“雨水”的清凉。我们还在这个浴池里玩了“青蛙滑梯”、“浮桥”等娱乐项目,这里留下了我们的欢声笑语。
我觉得最刺激的一项娱乐活动要算“滑毯”了。看到有人从很远、很高的地方滑下来,有些同学就心惊胆战,害怕得打了退堂鼓。我虽然也很害怕,但想到平时老师教导我们要勇敢尝试,便自告奋勇地报了名。我提着滑毯和其他三名同学往高处爬去,往上爬时感觉心里发慌,我暗暗给自己加油。指导员教给我们方法,指导我们扶好扶手,贴紧滑毯,脚往后翘。我心里像揣着只兔子一样忐忑不安,只觉得指导员用力一推,我便顺着滑道往下冲。我感觉好像从悬崖上飞下来一样,有一种说不出来的刺激与自豪。
快乐的时光总感觉很短暂,我们感觉还没有玩够,已经到了集合的时间。虽然我们的脸上被晒得又红又疼,但我们体会到了童年的幸福与快乐。
五年级的作文 篇5
黄河,中国的母亲河,若把祖国比作昂首挺立的雄鸡,黄河就是雄鸡心脏的动脉。
我去黄河边玩了大约两个小时。在那里我先和妈妈赛跑,又站在黄河边把小石头扔到河里去,还在大石头里东奔西跑,玩得十分开心。
我回到了奶奶家,就先去了黄河。在草地上我和妈妈赛跑,我赢了一局,妈妈赢了一局。在跑的途中,我发现,地上有烧焦的痕迹,烧成黑色的是小草,不知为什么小草会被烧焦了?我还看见地上有一些零零星星的碎石头,不知是从哪跑出来的,可能是离家出走了吧?不管了,赛跑要紧,跑了半个小时还没分出胜负呢!
我在一个下坡上发现了许多小石头,我觉得可能是之前哪个小孩把石头放这了。可我看见下面还有许多小石头和大石头,有红的、黑的、黄的、灰的、白的、黑白相间的、白黄相间等,那真是五彩缤纷、五彩斑斓。我一边捡一边走。差点跌倒。我把捡来的'石头放在了上面,使劲往上一抛,让那些大大小小,颜色不一的石头掉进水里,便会有许多波纹,像是有小鱼在下面吐泡泡呢!
我的好奇心落在了那些石头上面,我怎么拉都拉不动。我便一步一步地靠近那些石头,我发现那些凹凸不平的石头很有趣,走在上面就像走在山峰上一样。我自有自在的走在上面,可还是需要小心,我怕自己的脚一不小心夹在石缝里,嘿嘿。
我喜欢有"母亲河"美誉之称的黄河!
五年级的作文 篇6
每个人都有自己心爱的物体。我的物体就是我心爱的小床。他是我生活中不可缺少的一部分。
我有一个温暖的卧室,里面有很多我喜欢的东西。比如说书桌,电脑,衣柜。可我最喜欢的还是我的小床,之所以喜欢它是因为它为我付出了很多。当我疲惫不堪时,躺在小床上回想着快乐的`事,不一会儿就忘记了所有的疲惫。它像爸爸妈妈一样呵护着我。在它的呵护下,我一天天成长。
它长两米,宽1。5米,两边有两个四边形的床头柜,一边放着漂亮的台灯和台历,另一边放着我可爱的丘比特和几本有趣的书。床单被套上有美丽的图案,繁星点点的小星星带给我轻松舒适的心情。偶尔会换上不同的图案,但是它们都会给我带来愉悦的心情。我的小床。虽然小点儿,但它在我心目中的位置依然是大的。
每天早晨闹钟响过之后,我也不愿离开它,懒洋洋的爬在上面,妈妈过来叫我起床时,那声音像打雷一样。七点了,快起床。但我还是会裹着被子趴在床上说妈妈,天冷。要我再准备准备行不?
不行,给你一分钟穿好衣服。
我才会依依不舍的离开我温暖舒适的床。但我会把它收拾的很平整。为迎接一天的疲惫,做好准备。
五年级的作文 篇7
我们的语文老师是蒋老师,她的口语很标准。蒋老师和其他老师有一点不同,她很喜欢打扮,她每天都打扮得漂漂亮亮来到我们的教室,来给我们上语文课。
有一次,天气很冷,我们的语文老师,也就是蒋老师,她穿了一件蓝色连衣裙,里面没有穿打底裤,只是裸着腿,走进我们的教室。我看见了,很惊讶。我心想:今天这么冷,蒋老师就穿这么少的衣服,而且下面还是裸着腿的,难道蒋老师不冷吗?
上课开始的时候,蒋老师一本正经地给我们讲课,脸上还有一丝丝笑容。可是到了后来,蒋老师脸上那一丝丝微微的笑都没有了,不是因为班级很吵,而是因为很冷。课快结束的时候,蒋老师撑不住了,她讲课的`时候牙齿在不停地交错抖起来。
后来,我听同学说,蒋老师在办公室里对其他老师说她很冷,想回去换衣服。
这就是我们的语文老师——蒋老师,她是个爱美的老师。
五年级的作文 篇8
我心目中的老师是一位幽默、善良、认真、负责的老师,这位老师就是我们班的班主任张文娓老师。
张老师的幽默:
张老师在给我们上课时,如果有一些词、句的意思少数同学还不太懂,就会以提问的方式来解词解句,就是让学懂的同学通过回答问题一步一步帮助不会的同学,一直到他明白理解为止,在这个过程中老师总是用幽默风趣的语言,有时会加入一些动画片里的台词,逗得我们直笑,让我们在快乐中理解这些难懂的词和句。
有一次,我问老师家住哪?老师说:“我有好多家。嘿嘿,狡兔三窟吗!”我当时就被老师逗笑了。我真佩服老师的机智幽默,并为老师的渊博的知识所折服!
张老师的善良:
有一次放学了,我找不到我的作业本了。事后才知道是班里的同学当成自己的拿走了。我那时的焦急心情真是无法描述,眼泪都要流下来了。这时张老师出现了,她用关切的目光看着我问:“你怎么啦?是不是同学欺侮你了?”当老师知道事情原因后,就让同学们帮助我找,最后还是没找到。于是老师就让班里的同学带我去复印,并给了我6元钱!当我接住钱时,我的心里暖乎乎的,就像得到父母一样
的.关怀!
张老师的认真:
我告诉你们,我们的张老师可认真了!你不信,请往下看吧!
有一次的写字作业,老师把有错的同学的写字本发下来了,我一看,我把“橘”“矛”的横撇写成了横折钩,当时我就感觉这个老师真是太认真了,这个小毛病也没逃过老师的火眼金睛。过了几天我的写字本上又多了一个红红的小叉,原来我的字写的不规范,我想老师不会看出来,但是老师的认真让我以后再也不犯这样的错误了。
张老师的负责:
有一次,轮到我们班升旗,为了让我们在升旗那天不出丑,老师让我们利用放学时间练习升旗仪式(因为我们都是第一次)。同学们练习得都很认真,因为出旗队员走正步姿势不正确,沿直线走路的时候总是偏离直线,“不合格”、“不行,再来一遍”!老师就让他们一遍一遍地练习,直到老师满意为止。升旗时我们的演讲稿,有一点不好老师就让我们重新再来,直到我们把演讲稿背得滚瓜烂熟才行。你看我的张老师多么负责啊!
这就是我心目中的幽默、善良、认真、负责的张老师,我们同学都喜欢她,教师节到了,我衷心祝愿老师节日快乐!
五年级的作文 篇9
争吵的两只山羊 今天,是一个风和日丽的好天气,可是在中午却发生了一件让人意想不到的事情。 在一条很窄的小桥上,各有两只黑白羊,它们都想快一点过这一条很窄的小桥,黑山羊是一只出了名的黑山羊老大,黑山羊很凶猛的对白山羊说:喂,白小羊,没看见我要快点回家看老婆吗?白山羊是一只出了名的白山羊老大,白山羊笑着对黑山羊说:你要回去看老婆,难道我就不用回去看老婆吗?黑山羊很生气的说:你这个臭小子,没看过老子发威是吧?白山羊也很生气的说:你还不知死活,敢跟我这位老大相比。
两只出了名的山羊争吵了很久,就这样你骂我一句,我骂你一句,它们终于忍不住,而且还打了起来。
它们俩把锋利的`尖角,对准对方,向对方撞过去。这时,晴转阴,好像一场生死的决斗就要开始了。突然,一阵狂暴风雨来临了,狂风呼呼的吹刮着两只山羊,暴风雨像一把无情的利剑把雨滴在两只山羊的身上,黑山羊大声的说:既然你不让我过去,那你就别怪我对你不客气。白山羊很嚣张的说:
哼,我就偏不让你过去,你吹的我着。
最后,两只山羊都猛的一下,“哗”的一声,两只山羊都一起大声的叫:啊……,跌在了河里,一起被冲走了。
这个故事是对我们说:做人不要处处针对别人,要相让别人,这样大家才能和睦相处。
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