五年级作文

时间：2023-12-06 13:44:24 五年级我要投稿

五年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级作文

五年级作文篇1

　　1记一次《国学经典》诵读比赛

　　为一步弘扬民族传统，传承国学经典引领我校学生，通过诵读国学经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深培养学生热爱祖国，孝敬父母，尊敬师长，勤奋学习，自强不息的优良品质，学校定于这个星期五举行国学经典诵读比赛。

　　这天清晨，同学们早早来到教室，个个精神抖擞，背起了弟子规，老师还让我们演练几遍，并叮嘱我们比赛时不要紧张。叮铃铃，上课铃响了，这也意味着诵读比赛开始了，我们排好队，慢慢走出去。

　　来到阶梯教室门口，我们紧张的等着时间一分一秒的`过去。终于，我听到报号老师叫：“现在是五年级一号班级出场。”我们怀着忐忑不安的心情进了场。

　　等所有人入场后，只听见沈鹏拿起话筒说完了总序，接着，全班一起背完了“入则孝”，沈鹏又背起“泛爱众”中的第一排，全班同学有起伏的背完了“泛爱众”，这一章。诵读完后班长用口令整整队，并向评委敬礼，接着，我班便出场。紧接着，其他班级也进行了诵读比赛。

　　这次比赛，让我知道了一些重要道理，总序入则孝，出则弟，谨，信，泛爱众，亲仁，余力学文这八章的内容，我基本能按要求做到，但少数部分仍欠缺，如，父母讲道理时，嫌烦，须敬听。感谢学校给了我这好的机会，让我明白，发现了自己的缺点和优点。我一定会发扬优点，改正缺点，做一个品学兼优的好学生。

　　2一场国学经典朗诵比赛

　　经典诵读，是我们年段这届读书节的重头戏。为此，老师在班上充分地进行动员：“第一、第二拿不到，总要拿个第三回来吧!”她铿锵有力地用手比划着说。

　　这次国学经典要朗诵《诗经》、《礼记》里的一些篇目，它们都是含有大道理的精彩片段，比如《玉不琢不成器》，总让我想起台北故宫里的那棵“大白菜”，它的质地本身并不好，却在能工巧匠的手上变成了举世无双的`杰作；每当我弹琴的时候，就想起了“乐者，音之所由生也，其本在人心之感于物也。”古人话说得真精炼，又让人回味无穷!

　　为争取好成绩，班主任安排了两次彩排。开始的时候，大家念得有气无力，就像电影里的机器人一样，永远只有一个声调，完全听不出感情，又因为人多，个个便拉长声调，像夏天的鸣蝉，直叫人昏昏欲睡，黄老师一见不妙，心生“数计”，采用二重唱式、重复式、领诵式等种种办法，来调节大家的情绪。果然，同学们一下子兴奋起来，渐入佳境，神采飞扬：念《硕鼠》的时候，听起来很是义愤填膺；读《河广》的时候饱含深情--，总之，诵读比默读大大地加深了我们对经典的感悟。两次排练成效立现!

　　当我们排着整齐的队列，男生着黑色西装，女生穿白色毛衣，走上大讲台时，我们感到紧张又期待，紧张得面色严肃，但又期待能充分发挥我们的水平。音乐响起，抑扬顿挫、整齐又富有感情变化的朗诵声回荡在大礼堂，不知道古代的孩子和我们朗读时是不是一样呢？不过，经典在哪个时候读都是魅力无穷啊!

　　比赛结果我们并不知道，但是比赛不重要，重要的是我们感受到了国学的美，经典的永恒价值以及诵读的意义，还有一个最直接的结果：我感冒了。

五年级作文篇2

　　今天，天气真好。我的心情比天气更好，因为我家添了一个新成员“轿车”。

　　放学了，我回家看见门口停了一辆，是“东风悦达”的。原来是爸爸回来了，并开回了他买的一辆新轿车，真是喜上加喜。我迫不及待要爸爸带我到新车上参观。我先在车的外面欣赏了以下，在车后发现了一个管子，就问爸爸：“这是做什么用的？”爸爸笑着用手着对我说：“这是排气管，车启动时，尾气会从这儿冒出来。”我又进入车内参观，前面有两个座位，左边是驾驶员的座位，前面有一个又圆又黑的方向盘，就用它来控制方向；前面还有许多按钮，我随手指着一个问爸爸：“这有什么用呢？”“这个键是喇叭键，如果前面有行人或车辆，按下这个键，喇叭声就会提醒他们后面有车辆，注意安全。”爸爸语重心长地讲给我听。

　　第二天，爸爸开车送我去上学。外面非常地寒冷，每个人身上都穿着厚厚的衣服，我在车上却感到十分的暖和。现在，我家有车了，可以不用再受那些“皮肉之苦”了。我感到幸福极了。第一次送我上学，我抢着坐在了副驾驶的位置上，爸爸对我说：“我国法律规定不满12周岁的儿童是不能坐在副驾驶的位置。因为副驾驶的位置没有后排的位置安全，这是对儿童的保护。”听了爸爸这么一说，我赶紧做到了后面。

　　爸爸开车每次都不许我跟他说话；每次遇到红灯，爸爸都一秒不抢。有一次送我上学快要迟到了，我催他开快些，但爸爸却说：“安全第一，这是一名合格驾驶员的基本要求。”爸爸还是以之前的.速度开车，把我的着急抛到了脑后。

　　有了车，改变了我的生活方式，给我和我的家带来了幸福和快乐；但有时还会带来种种烦恼的事，开车堵车时，会让人急得满头大汗。

　　我家终于有了属于自己的轿车了，更有了一名称职的驾驶员——我的爸爸。

五年级作文篇3

　　五一假期，我随家人一起去了汉阴县漩涡镇，被一路的美景所吸引，出乎我意料，为什么如此小的镇，竟有如此震撼的美景。

　　第一天沿途经过汉阴县的凤凰山、擂鼓台，因路途较远，就在漩涡镇的某农家休息。第二天6点老妈就叫醒了我，一起到后山的茶园逛逛。我和妈妈沿着房后的一条小道一直往山上走去，这个茶园不大，不到半小时功夫就来到了山顶。上山的时候，只想着赶紧爬到顶峰，没顾上向后面观望，等到了茶山顶峰时，回头望了一眼，被身后的景色震撼了，以为到了仙境。

　　一颗颗参天大树沿着小道排排站，一朵朵白云在围绕着半山腰慢慢聚拢，好像在准备迎接哪位神仙呢？没错，是太阳。一轮巨大的红日慢慢的升起来，这是我在家乡第一次见到如此美的日出。

　　来此地观光的`游客，就像是各路四海八方的神仙，一座座山就像乐队，而伴舞的则是那山间的白云和烟雾，可真是壮观呀！

　　这是我见过的最美的云海，她如此美丽，如此优雅，如此高贵而又神奇。

五年级作文篇4

　　今天是9月1日，在老师和同学们的心目中，是一个特别让人高兴的日子。同学们为可以见到老师和好朋友而高兴，老师就会为见到自己的学生而高兴。

　　一大早，我按时来到学校，同学们也差不多来了，我看到这一个个笑盈盈的面孔，却感到有些生疏。想想，以前相处了那么多个日日夜夜的同学，天天都在斗嘴，开玩笑，今天怎么没有了？也许是太想念了吧，都没空斗嘴，开玩笑了，他们在诉说着，所有人都敞开心扉，像在对自己的亲人说话，不过我们五（五）班永远是一个大家庭，每一个成员都是我们的亲人。过了一会，我们发现，有三个同学没来，后来才知道，他们三个转学了，以后见面都很难了。以前见了就打成一团，现在见不着了，大家难免遗憾。但是，正在大家都很扫兴的时候，老师给我们领来了四个新同学，说道：“以后这四个同学也是我们五（五）班的成员了，大家要互相帮助，团结友爱”。说罢，便给他们安排了座位，经过一天的`相处，大家都成了好朋友。

　　我们再有两年就要考初中了，以后学习越来越紧张，如果不珍惜这两年美好时光，长大以后，形同陌路，到那时后悔就来不及了，所以在这剩下二年的日子里，我们要互相帮助，团结友爱，在自己童年的日记里，留下美好的一页。

五年级作文篇5

　　你们有没有经历过街头那感人的一幕呢？我有过这样的经历，那就让我来给你们讲讲我经历的这一幕吧。那时候快要过年了，满大街都是卖烟花的。这一天，我站到了一家小摊面前，想买点烟花玩，可是我摸了摸扁扁的口袋，叹了一口气。突然，一个骑三轮车的大爷从我身边经过，手里还拿着盒饭和豆浆，看样子是刚买的早餐。正在这时前面来了一个小伙子，老爷爷没来得及刹车，一下被撞倒在了地上，盒饭洒在了小摊的烟花上，豆浆也洒到了小伙子身上。我想小伙子、老爷爷还有损失严重的卖烟花老板，肯定有一场“口水战”。

　　然而并不是这样一回事，老爷爷对小伙子说：“小伙子，不小心把你衣服弄脏了，真是不好意思。”小伙子说：“没关系，反正我这衣服也脏了，该洗了。”老爷爷对老板说：“对不起，不小心把烟花弄脏了，你有这么多的烟花就这样浪费了。”老板说：“就这一点点算得了什么，只要您老人家没事就好。”小伙子安慰老人说：“老人家，我再给您买一份吧！”老爷爷说：“没事，我就是去医院看我老伴的。”然后老爷爷默默地走了。

　　我跑回家给妈妈一五一十地讲了这件事的`整个过程，妈妈给了我十块钱，我去买了一份午饭，快速地跑到了那家医院，老爷爷和他的老伴正在睡午觉，我悄悄地把饭放在了老爷爷的床头前，然后静静地离开了。回到家，妈妈夸我：“真棒，是个懂事的好孩子。”

　　这就是我经历的一幕，很感人吧，我们大家都有这种“人人为我，我为人人”的爱心的话，同样也能得到别人的尊重。

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