实用的四年级作文【合集】
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
在我成长的过程中，有许多故事深深地印在了我的脑海里，尤其是我去年起水痘的那段日子最是令我记忆犹新。
在三年级上学期，我长了水痘，身体整天都特别痒，特别疼。我便在家里休息。每天放学后，同学张世博都会带着作业来到我家，把老师布置的作业一一列在一张纸上让我看。有时，我不开心，他就逗我笑，一会讲一个生动的笑话，一会做一个奇怪的鬼脸，好笑极了，我的`心情便立刻变得很愉快。
因为爸爸妈妈要上班，姐姐就来到了我家。每隔一会儿，她就要帮我抹药，把我照顾得无微不至。期末考试时，我还没有完全好，但是医生说我已经可以去学校了。我就来到学校准备参加期末考试。同学们都躲着我，生怕被传染。但是有几个同学却很热情，一点儿也不怕被传染，依旧像往常一样和我愉快地玩耍。放学回家，张世博还一直把我送到家门口才离开。
在这段日子里，大家对我的帮助，就像和煦的春风温暖了我的心田。虽然我身体不舒服，但我很开心，因为我接受了别人的帮助。如果别人有困难，我也会去帮助他们，我想我一定也很快乐。就像一句话说的一样：赠人玫瑰，手留余香。
这段成长的故事是一笔非常宝贵的财富，它将永远留在我的记忆当中。
四年级作文 篇2
一个星期天的中午，爸爸和妈妈带我去了一个名叫昭化古城的地方。
没进门，一匹高头大马便向你走来，让人突然有了回到古代的感觉。进门一看，一条狭长的石板铺成的街道，两边是连成排的商铺。右边，一条清澈见底的小溪一直通往古城的每一条街道，仿佛给这庄严的古城缠上了一条柔和的玉带。选择一家小店走进去，一些古老的东西映入眼帘：日本军刀、木剑、各色编织物等等，让人眼花缭乱。这里的门都是一块一块木板拼成的，很有特色。最让人意想不到的是一口老水井——八卦井。一块小石子扔下去，大约过10秒钟才能听见入水的“砰”的一声。可想而知，这井有多深啊！
一篇篇文章，一幅幅字画，这就是书堂。左右两侧的墙壁上挂满了古代著名诗人的著作：春秋战国的.孔子，唐朝的李白、杜甫……书堂的正中央摆放着十来张桌椅，这一定是古人的“教室”了，可是他们的桌椅没有抽屉，“教室”里也没有黑板啊、粉笔之类的，在这样的学习条件下，他们仍然写出了潇洒漂亮的字，留下了脍炙人口的诗句，在石碑上刻着，在墙上挂着，在橱窗里展览着。
美丽的昭化古城，我们已经远远地离你而去了，但我想对你说：“昭化古城，我永远爱你！”
四年级作文 篇3
在我们的学校正中央，有一条清澈见底的人工湖，它有一个好听的名字——月亮湖。
我们的月亮湖可美了！银带似的湖水缓缓地流淌着，阳光照在水面上，一闪一闪的，好似水面点缀了一颗颗繁星，光彩照人。正中央是一座喷泉，泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。一座小木桥跨在水平如镜的.月亮湖两边，顽皮的孩子在小木桥上奔跑嬉戏，它便发出清脆的“咚咚”声。一群群活泼欢快的鱼儿，随着泉水声自由自在地游来游去。有的东躲西藏，有的似乎在想心事，还有的正东逃西窜哩！
月亮湖东北角的金秋艺术楼，黄墙红瓦，走出艺术楼的人依旧还陶醉于美妙的音乐之中。东南角的综合艺术楼像个巨人一样守卫着校园。月亮湖的南边矗立着高大的教学楼。教学楼里书声朗朗，隔湖相望的是两排餐厅，每当中午时分，就会有一阵饭菜香味扑鼻而来，搞得我们口水直流。
春天，月亮湖脱去了厚厚的冰外套，恢复了青春的活力。湖边的小草偷偷地从土里钻出了小脑袋，在微风的吹拂下摇动着细小的身姿；柳树仿佛一个长发小姑娘用梳子一遍一遍地梳着；桃花竞相开放，一群群小鸭子在水面上追逐嬉戏。
这就是美丽的月亮湖。
四年级作文 篇4
在我还是上幼儿园的时候，日子过得非常轻松。作业很少，可以睡午觉，经常有点心吃。导致我养成了偷懒的坏毛病：早上不肯起床啊，没事就喜欢躺沙发啊……除了这些，我还是一个很好的孩子。随着我不停的长大，踏上了小学的“楼梯”。
一年级，我刚刚入学，觉得自己有点不适应学校的生活。
1、没有空调，夏天热，冬天冷。
2、没有午觉睡，下午上课总会犯困。
3、又得认识一些新的同学，记名字很麻烦！总之，比上幼儿园感觉差了点。可是要在这待六年啊，还是必须要去适应才行。让我感觉欣慰的是校园的环境很好，比幼儿园多了一些有趣的学科，可以在操场上上体育课。
不知不觉，我踏上了二年级的“台阶”。迎接我的是一个阳光明媚和安静的教室。在那儿我们书声朗朗，上课认真，写字安静。二年级，我们学习的东西慢慢变难变多，我的脑子也越转越快。先班委的时候，我当上了语文课代表。虽然我的语文并不是最好的，但是老师给我一次锻炼的.机会。每天帮老师抄家庭作业，一开始站在黑板上写字，我写得歪歪斜斜的。经过一段时间，一次写得比一次好。在收作业本的时候，我把作业本整理的整整齐齐，而且都收全了，老师夸奖我。在同学摔跤的时候，我主动去扶他，同学们喜欢我。这时我感觉我已经长大了。快要期末考试了，复习时我着重把语文突出复习，因为我是语文课代表，如果语文考不好，那我还怎么给同学做榜样？
如今我告别了二年级，三年级在向我召手。听妈妈说三年级是小学的重要阶段，想着更加美好的明天，我充满了信心和期待！
四年级作文 篇5
“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天……”每当我听到这首熟悉的歌曲《童年》时，我就不禁想起我无忧无虑、开心快乐的童年趣事，有一件事最让我难忘——“逮母鸡”。
在我5岁那一年，我和我的好朋友其其一起到爸爸的工地上玩。工地后面有一座山，守工地的老爷爷用铁丝把一半的山围起来，养了许多鸡和鹅，我和其其蹑手蹑脚地靠在鸡屋边偷偷地向鸡窝里张望，发现鸡窝里排列着许多整齐光滑、洁白的“圆石头”，哟！“石头”摸起来热乎乎的`，等我们仔细一瞧，才发现这不是石头，而是刚出生的鸡蛋。我突然灵机一动，逮一只母鸡，回家去养着，那不是每天都能吃到新鲜的鸡蛋啦！于是，我俩就悄悄地摸进鸡窝，蹲在鸡窝旁，等待着大母鸡的到来。在鸡窝里，我的脚背被跳蚤咬的又疼又痒，但是我仍不敢动，怕吓跑了母鸡。
天渐渐黑了，山上传来一阵“咯咯哒，咯咯哒”的叫声，突然一只又肥又大的母鸡扭动它那尖尖的屁股，一摇一摆地走进了鸡窝，蹲在了另外几个鸡蛋上。其其屏住呼吸，我瞪大眼睛，心里想着：快点别动了母鸡！待那母鸡蹲了几分钟后，我和其其轻轻地爬到母鸡的身后，猛地向前一扑，可是那母鸡虽然很胖，但反应却非常灵敏，翅膀“扑腾”一下就飞到了树上，我抓了两把鸡毛，脚上踩了一脚的鸡屎，身上全是跳蚤，胖乎乎的其其因为用力太猛，所以直接扑进了鸡窝，只听“啪嗒”几声，鸡蛋全被压碎了。我们互相看着对方，笑得前仰后合，其其的脸上占了许多蛋壳、蛋清和蛋黄。我呢！则是满头鸡毛、满脸草屑。爸爸妈妈跑过来，看见我们狼狈的模样，又心疼又好笑，妈妈急忙给我涂蚊虫叮咬的药，虽然我的脚又疼又痒，但我的内心非常快乐。
四年过去了，每当我回忆起这件趣事，我都忍俊不禁。当年的我是不是很天真、很可笑啊？！
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