六年级作文常用【9篇】
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的六年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文 篇1
我心中有一位正直的朋友,它不会说谎,也不会对我阿谀奉承,会让我看见真实的我;对我不偏心,不尔虞我诈,它就是我的知心好友──镜子。
每天早上,我需要一面镜子,把我变成一位美若天仙的绝代佳人。镜子里的我,面对一天来临的难关,也迎接一次又一次胜利的喜悦。
朋友也是一面镜子,可告诉我们如何明辨是非,而不要,所以真实的朋友是一台”警告镜”。看见坏友的恶行恶状,我们当引以为戒,不要再犯。所以我们要远离坏朋友,多接近好朋友。
每当爸妈吵翻天时,都一直要我为他们辩护评理。一个是最疼我爱我的爸爸,一个是最温柔美丽的`,如果我为爸爸说话,就会被妈妈说:”是谁煮饭给你吃 的?”为妈妈出气,又会被爸爸说:”你零用钱是从谁那边来的?”我真是左右为难,这时候的我,真是”猪八戒照镜子──里外不是人”。老实镜啊!老实镜啊! 快来救救我啊!帮我脱离这个可怕的”战争”场面吧!
镜子是我的必备品,也是我的真实,没有了它,我就不知道自己的表情、面貌;没有了它,我就不会容光焕发,所以镜子是我心目中难分难舍的好朋友,我一定 要好好珍惜它!而唐朝皇帝唐太宗曾说:”以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”所以镜子让我们穿戴整齐,明辨是非,不会 重蹈覆辙。所以,大家要好珍惜喔!
六年级作文 篇2
不光是老师上课需要备课,家长在教育孩子之前也需要备备课,这是我最近得到的一点体会。
我相信每位父母都有想把自己孩子培育成材的美好愿望,而通过我的观察却发现,这个美好的愿望和父母们的教育却常常脱节。也就是说父母们的美好愿望并未能深入到孩子内心,故而常有“恨铁不成钢”“可怜天下父母心”的憾事。
在当今这个时代,天下父母莫不是初学者,惟其如此,和孩子相处的每一天才显得弥足珍贵。怎样利用好与孩子相处的每一分时光,教育孩子成材,看来绝不能胡乱安排,心血来潮,任性而为之。那么就让我们来学会为教育孩子备备课。
我以为,为教育孩子备课主要可从如下三方面入手:
一、备要点。教育孩子有主动性内容和被动性内容之分,主动性内容就是父母沿着孩子的发展方向,提前安排好的教育内容,照此执行可保孩子避免走弯路;被动性内容则是父母根据孩子最近的不良表现,予以纠正,属于改错,虽显被动,但毕竟“亡羊补牢,为时不晚”。不管是主动性内容还是被动性内容,父母们都需要提前在心里打个底稿,今天我准备对孩子那些方面进行教育、引导。当然,此环节日日进行,必有常规性的内容和临时性的内容,常规性内容可以依据常规操作,无须多言。关键是临时性内容,这个就要考虑教育的时机合适不合适,教育的方式如何选择等等。
根据孩子成长的特点,每日教育内容绝不宜多,事实上,过多的教育往往会令孩子产生逆反心。而精选要点,抓住问题之关键是很多用心父母的高招。我们还会发现有时要点抓得好,触其一点而全盘皆活,这便是教育孩子中四两拨千斤的奇效。
二、备情绪。父母在教育孩子前一定要考虑自己的情绪,正常的情绪形成和谐的氛围,教育更容易见效,反之,父母情绪冲动,只为撒气而来,那教育往往会适得其反。当然很多时候,这情绪来得没理由,可能是在教育过程中临时产生的。比如孩子的表现不令人满意或孩子顶嘴等等,这些都会导致父母原本良好的心态被打破,转而放弃控制情绪,任性为之。
说到此,我也有切身的`感受,曾经因为儿子爱理不理的态度和不勇于进取的精神状况而非常生气,说着说着我的语速就加快,嗓门就大起来,这时怎么办?我也是在备课上下了一番功夫,我总是在手机的草稿箱里写下一些规劝自己不要发火的暗示语,日日默诵,直到某句已经烂熟于心,便把它删掉,然后再输入新的暗示语,这样日复一日练下来,还真就有了效果。“冲动是魔鬼”这句话便是我经常挂在心里的警言。
据心理学上所介绍,一个人若能不受负面情绪影响,一般情况下,我做出的判断都是正确的。故父母们,你们不必去学什么高深的理论,控制好自己的情绪比什么都重要。
三、备方法。做什么事情都是有方法的,教育也不例外。如今父母都赶上了好时候,各种教育类刊物以及网络媒体为我们提供了难以计数的学习机会。好方法层出不穷,好老师、好家长风起云涌,咱们学就是了。关键是学会了就要大胆去用,再好的方法不用也是废纸一堆嘛。针对孩子某方面问题,我们可以提前向同事请教,向网络请教,向一切有经验的人请教,讨来方法后结合自己孩子的特点分析之。这一切工作都属于备方法。方法备好了,如同看病对症下药,一定成功率高,容易见效。如果真的不见效也不要紧,总结反思,下次再来。
备方法最重要的是避免教育过程的方向性错误和好心办坏事,因为不少父母凭脑子灵机一动来办事,结果常常弄巧成拙,这一点不可不引以为教训啊!
六年级作文 篇3
小飞是个花迷,他看见楼下东南角有片杂草地,就带了一包牵牛花籽,准备种上。小飞正在拔草,突然,他发现了一个晶莹的玻璃球,里面还有一个花生米大小的恐龙哩!那小家伙嘴巴一张一合的,似乎在说话。小飞将球靠近耳朵一听,“小飞,小飞!”天哪,小恐龙竟然叫着他的名字!
小飞吓了一跳,玻璃球差点儿掉到地上。小恐龙生怕小飞跑了,嘴巴像拧开了的水龙头,话滔滔不绝地往外流:“小飞,别怕,我需要你的帮助。我是恐龙家族的护卫精灵。在遥远的侏罗纪时期,地球是宇宙中最丰饶的星球,而我们恐龙家族是地球上最强盛的生命。XE行星上的巫师垂涎于地球的美丽,我们家族首当其冲成了它攻击的目标。我的家族……遭到了灭顶之灾,我……我也被巫师的魔法囚禁了整整……”护卫精灵哽咽着,再也说不下去了。
“那我该怎样帮助你呢?”听了小飞的话,护卫精灵的眼睛变得晶亮晶亮的,说:“如果你愿意,就闭上眼睛,让我带你到XE行星上去吧!”
等小飞再睁开眼睛的.时候,周围一片雪白。“这就是巫师的老巢――豆腐山。这山好厉害的,它能以柔克刚,任凭你有再大的法力也奈何不了它。”护卫精灵的一番话语可使小飞急坏了:“那怎么办呢?”“你不是有包牵牛花籽吗?快撒向豆腐山,让它变成一座绿山。这生命的绿色可以破除老巫师邪恶的魔力!”一颗颗花籽刚落地,就爆出了绿叶,眨眼间,花蔓儿已经缠到半山腰了。只见山顶腾起一股黑烟,越来越浓,后来慢慢地淡了,最后完全消失在了茫茫天际。
“小飞,谢谢你。”小飞扭头一看,啊,护卫精灵竟变得有两层楼那么高,手里还拿着一个巨大的手机。“我身上的魔法已经解除了。看,老巫师的魔盒我也拿到了。”原来,那“手机”是巫师的魔盒。“这魔盒里有七颗恐龙圣蛋,我要去寻找一片安宁、和平的乐园,复兴我们的恐龙家族!”“到地球上去吧!”小飞热切地邀请。“哦,很遗憾,虽然地球上有许许多多像你一样善良的人,但地球上那污染的大气、沙化的土壤、强烈的紫外线……都使我们难以生存。”护卫精灵感到十分抱歉。“不,不!我们人类已经认识到这个问题了,越来越多的人为了保护地球,正在不懈地努力着。用不了多久,我们一定会拥有一个绿色星球的!”小飞急忙解释道。看着小飞期待的目光,护卫精灵点点头说:“小飞,我相信你!百年之后,让我们相约在那个绿色的星球上吧!”
六年级作文 篇4
今天,晴空万里无云,我可以预料,老天爷一定是要在我的身上发大大的脾气了。
这个炎热的天气,我回到了自己月月思念的`故乡。在落脚地,好友给了我一个深情“友情”的拥抱。我向母亲笑了笑,便与好基友进了树林。
我与李宗文和李稳三人在林中寻找材料做弓。我在树下穿梭,突然,我眼睛一亮,一颗不知名树木“我不认识”有一根极好的弯枝,我一镰刀砍了下来。心里不免想:啧,啧,啧,实在是根好材料。突然,前方出现李宗文的身影,他拿着一根烂木在穿洞。我的心中又是一阵得意。
我抄起一根兴奋的树枝,那根树枝似乎想让我快点瞄准他的屁股。我兴奋地大叫:“小子,吃我一……啊!”我的屁股被虫子咬了。我急忙回头一看,不是臭虫子,是李稳的箭!我赶紧瞄准在窃笑的李稳,屁股竟又被臭虫子咬了两口,真的是腹背受敌呀!
突然,万里长天不见一丝光明!漫天箭雨一波又一波卷天而来!
我的个天哪!这个老天想让我“死无葬身之地”啊啊啊!幸亏我无比矫健,身轻如燕,身形一掠,以树作盾,化险为恼:“‘无耻’之人,敢私下结盟!”
“啊!”李稳惨叫。“你们,降不降?”李宗文气势磅礴地问。我在李宗文后面瞄头三发,李宗文out!我看向敌方李稳,不妙!一根箭跟蛇一样“咬”中了我的头——全盘游戏——out!
面临两个“大敌”,我开心地笑了!
六年级作文 篇5
“加油,加油!”一阵阵震耳欲聋的呐喊声从操场传来好似一卷卷波浪涌进我们的耳朵里。怎么了?地震啦吗?!哦,原来是我们在举行一年一度的拔河比赛呀!
你瞧!我们五二班的队员个个昂首挺胸,神采奕奕,踏着正步神气十足的走向“擂台”,好像我们已经站在了最高领奖台呢!五三中队也不甘示弱,队员们个个神气十足,精神抖擞,迈着标准的步伐,喊着一二一二,也朝着“擂台”走去。五一五四中队也赶来了,但他们没有走向“擂台”,而是悄悄的隐没在拉拉队中……
体育朱老师嘴里含着一个红色的口哨,身着一件黑色的运动衣,举起右手,示意开始做准备,队员们一起向后跨一步,动作归一,弯下腰,双手紧紧拽住绳子,生怕它跑掉似得,力大如牛的胡哲鸣把多余的绳子缠在腰间,如果他坐下,十匹马儿也拉不动!“嘘——”的一声朱老师的`口哨声落了下来,举着的手也放了下来,队员们倾斜着身子,用力的拉着:看!俞熠炜闭着眼睛,仰着头,咬紧牙关,吃力的拉着;毛宇航注视着那条红布,用力的拽……
我边拉边注视着红布,红布一会左一会右,像两只小鸡再挣蚯蚓,可怜的小蚯蚓快被挣断了,我看着红布一点点往我们这来,就差一点点了,胡松蔚好似已经赢了,放开了绳子,我狠狠的瞪了他几眼,他又握住绳子,拔了起来,“赢了赢了!”拉拉队员叫了起来。三班队员还拔着呢,不料,我班队员忽然一松手,他们来了个小狗摔。
比赛还在继续……我们一举夺得了桂冠,操场被我们的喜悦包围了!
六年级作文 篇6
清早,我刚起床,隔窗远眺,天阴沉沉的,朦朦胧胧的雾好像给大地披上了一层薄纱,远处的楼房、大树和灯箱全都笼罩在晨雾之中,可能要下雨了。
走上阳台,一股股细雨正淅淅沥沥地飘洒着。一阵轻风吹来,毛毛雨轻拂我的脸颊,好凉好凉,清新飘逸,沁人心脾。渐渐地,雨越下越大,开始像断了线的.珍珠往下落,滴哒滴哒的,一会儿就连成了一条线。有的落在水塘里,冒出一个个小水泡,春风一吹,向四面飘浮,雨水打在上面,一眨眼就不知躲到哪里去了;有的轻吻麦苗,染绿麦地,麦芽懒懒地伸展腰枝;还有的打在近处的脸盆上,”叮叮“直响,不断地溅起一朵朵小水花,轻盈、透明,好看极了。不一会儿,太阳公公露出了笑脸,照得树叶、小草上的水珠晶莹透亮,摇摇欲坠,闪闪发光,绚丽多彩。
“好雨知时节,当春乃发生”。瞧,春雨飘落大地,滋润了土壤,唤醒了青蛙,为农民伯伯无私奉献;春雨落到柳树上,柳树抽出了嫩芽,舒展着柔软的枝条随风飘荡;春雨喷到桃树上,染红了桃花,像一把把粉红色的伞撑在大自然上,给人以美的享受;春雨洒到河面上,小鱼儿在水里自由自在地游玩、追逐,活蹦乱跳的;春雨浇灌庄稼,庄稼贪婪地吮吸春水的乳汁,枯黄的叶子,露出了笑容……
春雨落到哪里,哪里就呈现出生机勃勃的景象。我真希望自己能融入这春雨之中,给人们带来春天的温馨,丰收的喜悦,无限的遐思。
六年级作文 篇7
古往今来,我们中华民族最崇尚的便是爱,仔细想想在这世界上无处不在的也只有爱。
爱,一个来自天堂的天使,它令对生活失去希望的人重拾生活的.希望;它令不知所谓的孩子体会到人生的真理;它令世界更加的丰富多彩丶更加的美好。
有一句歌词是这样唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。此句歌词反映了什么呢?反映了现实社会的黑暗,反映了人心的黑暗,一个正常人,当他面对一个在他面前摔倒的残疾人时,或许他会上去搀扶,也或许它会在心里嘲笑那个残疾人一番然后潇潇洒洒的走了,在人的心里黑暗无时无刻都能战胜光明,从而使人性被吞没。
从古至今,人们都说要怀着一颗感恩的心、就是因为这一颗感恩的心才是我们民族走向今天的辉煌,才有我们今天的幸福生活,这些难道你们都忘了么?这些难道也随着迩们的良心一起被吞没了么?
献爱心、献爱心。人人都只是光说不做,甚至有些人为了得到某种利益才去献爱心,为了某种利益才去帮助别人,这有意义么?
人心,人性,被现实社会的黑暗所吞没,请问,在那还可以感受到爱?
六年级作文 篇8
长江,像一条巨龙,腾跃,翻滚,呼啸,奔流,惊涛拍岸,江山如画。
早上,明媚的春光洒在江面上,江面波光粼粼,轮船如织。
站在长江大桥上,桥头堡威武壮观,大桥上车水马龙,清风拂面,衣袖飘飘。放眼望去,长江上横卧着3座大桥清晰可见。武汉三镇,尽收眼底。
“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”,长江两岸龟山蛇山树木茂密,龟山电视塔如一柄利剑,直插云霄。蛇山上巍峨的黄鹤楼,像是张开的翅膀,如翚斯飞。浑浊的江水,裹挟着绿草如茵的白沙洲。
偶尔会有一两位横渡长江的游泳爱好者,“会当击水三千里,自信人生二百年”,心中对他们充满了钦佩之情。
走在汉口江滩,踩着绵软的沙子,听着浪花拍打着江岸,心里特别舒畅。我在沙滩上漫步,渴望能发现什么宝藏,哪怕是折戟沉沙……
望着江上的落日,几叶扁舟在江上飘摇,不禁想起了“白发渔樵江渚上,惯看秋月春风”的'旋律。
长江,这滚滚流淌的,是天上而来的江水,是逝者如斯的时间,是刀光剑影的历史,也是历久弥新的华夏文明!
六年级作文 篇9
她是一个乐观开朗的女生,是一个在老师面前内向,在同学面前性格泼辣的学生。她就是我最好的朋友——赵同学。
记得刚进初中时,我和她是同桌。一开始还不太了解对方,渐渐地,时间久了,我们也就对彼此十分了解了,慢慢地我们成了好朋友。
她的脸瘦瘦的,嘴角旁有一颗黑黑的痣,每天扎着个马尾辫,跳起来辫子甩得高高的,显得特别活泼可爱。她有着体育特长,跑步特别厉害,两条大长腿跨的步子比普通人长好多,因此她很爱上体育课,每次跑步就特别兴奋,跑完后也没有正常人那么累,而是轻松得很。
金秋十月,天气凉爽,人们跑步的感觉特别好,整个十月,体育老师都让我们计时跑步。部分同学并不喜欢跑步,我也不例外。而她却满脸喜悦,一身轻松,一边把外套脱掉,一边嘴嘟哝着:“跑步我最擅长了,哈哈,我要跑第一名!”此时的她眼睛笑成了一条线,一副得意洋洋的样子。我们看着男生跑时都说:“你们男生跑慢一点啊。”而她却与我们意见不同,她对男生说道:“唉呀,你们能不能跑得快一点啊,我们还要跑呢!快点,快点!”在跑步过程中,她一直在努力向前冲,逆风不畏惧,而且跑起来一改平时的嘻嘻哈哈,特别严肃,十分卖力。更加可贵的是,她还带着我跑,不断地给我打气加油,在她的感染和帮助下,渐渐地我的跑步成绩进步了许多,让我从不喜欢跑步到渐渐喜欢上了跑步项目。
我和她的相处双方都付出了真情。在她参加学校运动会期间,老师要求不参加运动会的`同学可报名当志愿者,为运动员服务。当时正值迎考前夕,是为同学服务,还是在家复习,我毫不犹豫地报名当上志愿者,在竞赛场地为她保管衣服,送矿泉水和面包,陪她赛后走步等。此外在学习上,不谦虚地说,我比她成绩要好些,她有什么不会的题目就问我,我也是同样认认真真地教她。
但是我们同桌的时间并不长,一个多月后,老师给学生调整位置,我和她分开了,但我们友情依然,除了上课不坐在一起,其他的一切一切依旧着。我俩在学习和体育方面的相互帮助从没停止过,课间休息在一起时经常是开心一刻,放学路上也总是结伴走出校门——,总之我俩友情依然,它是一股无形的动力,激励着年少的我们不断成长进步。
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