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六年级的作文

时间:2025-04-06 07:33:02 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的六年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  我得舅舅中等身材,有一双很有神得小眼睛,一笑起来就眯成了一条缝,前门牙还有一个小豁儿,那是舅舅爱磕瓜子得结果。

  在那一年高考中,舅舅以优异得成绩考入了空军飞行学院,成了全家人得骄傲,也成了村里孩子学习得榜样,每逢回老家,村里人都会赞不绝口。33岁得舅舅已经是营长了,每天忙得不可开交。舅舅很爱读书,最想做得事就是买一个大房子,把书店“搬回家,”最爱说得一句话就是“知识改变命运,”因此,舅妈给舅舅改名,姓“书”名“呆子”。

  舅舅是一个非常幽默得人,自从看了20xx年春节晚会得小品“吉祥三宝,”每做一件有趣得事情都要说“我骄傲。”有一次,刚五个月得小表弟消化不好,拉不出来,一直哭闹,全家人都很着急,舅妈在网上查到一种方法,用温水擦屁股,小表弟果然拉了出来,就在这时舅舅突然说“我骄傲”我说又不是你拉下来了,你骄傲什么,全家人都哈哈大笑。

  我也要好好学习,长大了当一名女飞行员。

六年级的作文 篇2

  雨水洒过操场;飘过香樟树;划过我们的脸。雨水为操场带来了清凉,为我带来了一丝悲伤。

  中午,天空飘起了小雨。刚刚放学的我们都在祈祷着下午千万不要下雨,不然,第一节足球课全会泡汤的。也许老天爷垂怜我们的祈祷,把雨天转变成了晴天。这时我们高兴极了!有的双手举高,握着拳头,一蹦三尺高的;有的高兴地把书包都扔到地上,像中了彩票似的,不,是比中彩票还高兴呢!

  到了下午终于上课了,我们个个儿都觉得等待着这节课,好像等了几个小时似的。老师分了一下组,便开始了我们班的“足球梦”。

  首次发球的是对方,刚开始,张京就来了个下马威,只见她向球走去凶狠狠地盯着它,甩起右腿似乎要把全身的力气都聚集在右脚之上,在脚尖挨进足球的那一刻,球便像被弹出的子弹一样向我飞奔而来,让我猝手不及,我什么也没有想,直接一个高抬腿,球又弹向了对方的球门,对方的马艺菲准确的接到了球,又用力的踢向对面。一连串躲过了我们的阻拦,我们把希望寄托在守门员李婉婷的身上,可结果令人失望。眼见就要拦着了,但她被自己的脚给绊倒了,我的天啊,我们失望的拍着脑门。球自己欢乐的滚进了球门。

  我们垂头丧气的,而对方在那一蹦一跳的'跑着欢呼着。

  第二轮马上开始啦,我们又精神抖擞的丝毫没有被刚刚的失败击垮。我方发球,我踢了一个假球,结果她们直接就上当了。我猛地一踢,高颖薪接住了,又传给了许嘉瑶,她又绕过宋雪婷,传给了董灵佳,董灵佳两脚交替着带球,到了球门一个猛踢,球进了!我们高兴地拉着手说:“我们赢了!”这欢呼声回荡在天外,我感到上天也在为我们欢呼雀跃呢!

  天晴了,经过雨水的洗礼,操场更加的苍翠欲滴,焕然一新,今天我们玩的真快活!

六年级的作文 篇3

  随着科技的发展,汽车走进了千家万户,很多人家都有了私家车由此也带来了社会的各种话题,也演译出许多人与车的故事。

  一天我做了一个梦,梦到我来到了一个新的王国,这个王国十分的令人羡慕。我悠闲的走在大街上,大吃一惊,路上的车子奇形怪状

  我看了看有香蕉车,番茄车,苹果车,西瓜车,葡萄车还有很多好看,奇怪的车。这一天我也开着我的爱车苹果车出来兜风,我看到公路边一排排树木,郁郁葱葱,生机勃勃。看着公园里的一家三口携手走早路上,开心的说笑,心里的幸福感油然而生。我安静得等着红灯,这里的每一个人等红灯都十分的安静。这里的人们都按照交通信号灯行驶,机动车走在机动车道上,非机动车也走在非机动车道上。行人过马路时都自觉的走在斑马线上,遵守交通规则。这里不需要警察叔叔来维持秩序,没有人会在这里说脏话,污染这里的环境,一切都是那么美好。

  美好的时间没能维持多久,不一会我就醒了,还真希望我们的家园也能变成那样的世界。

  现实往往没有梦那样美好,我们的.学校前,警察设置了行车路线和指示牌,但人们还是不能遵守交通规则,造成交通堵塞导致影响我们的上学时间。真的希望之后所有人都能遵守交通规则,不闯红灯,按照交通指示走,让世界和生活变得更美好。

  梦想不是遥不可及的,梦想不是如此之远,幸福的未来应由我们大家共同创造,让我们共同建设我们美丽的家园吧!

六年级的作文 篇4

  愉快的寒假生活结束了,新的学期来到了。良好的开端等于成功的一半,为了提高我的学习成绩,有一个好的生活、学习习惯。现在我来总结一下我的优、缺点,制定一个新学期计划。

  我的优点是:上课认真听讲,积极发言,能按时按量的'完成老师布置的作业。我热爱劳动,团结同学,是老师的得力小助手,有较强的组织能力。(不好意思,说了这么多的优点,老师让我们写一些自己的优点,我也就不谦虚了)

  人无完人,金无足赤。当然我也不例外了,我也有很多的缺点。

  我很喜欢看课外书,但我看课外书遇到生字词的时候,不爱查字典,爱根据文章的内容瞎蒙意思。而且自控力很差,遇到爱看的书我总是控制不住自己,容易超时。以后我再看课外书的时候绝不放过一个生字词,并把好词好句记录到专用的笔记本上。

  我早上起床的时候总是爱磨蹭,妈妈说过我很多遍了,可我就改不了。以后我听到闹钟响,要第一时间起床,决不再磨蹭。

  我最大的缺点就是马虎,我有很多次考试的时候,本来能考的很好的,可总会因为一些粗心而失掉不该失掉的分数。以后我要认真对待每一次考试,平时写作业像考试一样,考试的时候像平时写作业。

  下面是我制定的作息时间表:

  1:早上6:30起床(不要家长叫,自己起来)

  2:6:35开始读语文和英语到7:10。

  3:7:10开始吃早餐,7:25去学校。

  4:中午放学后复习总结上午学过的知识。

  5:17:30到家后,第一时间写作业。

  6:所有作业做完后,认真检查一遍。然后把一天学的知识复习一下。最后看课外书或者写博文。

  7:21:30准时上床休息。

  8:每天做一小的总结,每周做一个大的总结。

  9:最重要的是上课的四十分钟,我一定要聚精会神地听老师讲课,把握好课堂上的每一分钟。

  我要严格按我的作息时间表办事,请老师、同学和博友们看我的行动吧。

六年级的作文 篇5

  那天,妈妈按我的意愿给我买了一只小泰迪,可把我高兴坏了、我乐呵呵的兴奋了半天。最初我见到它时,它毛茸茸的、像一只小毛球,全身上下都是褐色的,所以随意一瞟就能望见它那一双雪亮雪亮的大眼睛,使人不愿移开那迷人的大眼睛、于是我就叫它“安吉拉”天使的意思,我觉得它是上天带给我的礼物、来带给我快乐的小天使。

  他的鼻子特别灵、无论我走到哪里、它总能第一时间找到我,对此、我想了许多办法可它还是能快速的找到我、有一次,我觉得奇怪,所以我走了一会儿回过头去看它,咦?小安吉拉呢?突然,我觉得有东西在扒我的裤子、我低头一看、他扒着我的裤腿、仰着头好像在说:哈哈、小主人我又抓到你了吧!我厉害吧!奖我一个糖吃吧!看到这一幕、我突然想到了一个绝妙的主意,给安吉拉系上铃铛、我阴森森的笑着,幸灾乐祸的给它系上铃铛然后、然后我就以百米冲刺的速度远离了安吉拉。可是、过了一会儿、他竟然又找到了我真是出师不利呀!

  他不但鼻子特别灵他可还有一个爱好——争宠,那天我一如既往的带它出去散步、忽然、眼前出现了一只白色的比熊,我看到这么美的的小宠物,拉着小安吉拉就牵着它奔去、望着那雪白雪白的比熊、我不由的母性大发,抚摸着那比熊漂亮的毛发,那只比熊狗如其名叫小雪,旁边的.安吉拉不满的“汪汪”着,我站起身拍了拍它的小身子、又不理它了、继续与小雪玩着。“汪汪、汪汪。”他亢奋的叫着小雪儿也不甘落后,可怜巴巴的望着我、一旁的安吉拉气愤的叫着,项上的铃铛也不满的“铛铛铛”着与安吉拉同仇敌忾与雪儿对战,不一会儿雪儿就落荒而逃了。我既生气又可笑的看着它。

  这就是与我一起玩的小狗安吉拉,你喜欢它吗?告诉你如果没有耐心、千万不要养小动物哦!“汪汪!”我的小安吉拉再叫我下次再见啦!

六年级的作文 篇6

  雨就是那么神奇,总是不期而遇。

  整个小区在烟雨中缥缈。我下了楼,望着外边,那是一抹新绿,淡淡的,隐隐约约,立在池塘上。绿中点起星星粉红,像是一股清淡的气息,隔着层层空气,氤氲于雾霭中,却又似乎泛着胭脂红。

  这迷人的景致勾起了我的兴致,我撑起一把伞向那迷人之处踱去。那是一个池塘。塘边曲曲折折,在前边不远处陡然向下凹进水槽。塘面上一座小小的拱桥,桥下池上却是田田的荷叶,珍珠般的雨滴在上面轻轻滑动,像是一个个圣杯,一个个净瓶,将甘露盛起。微风拂过,荷叶相互撞着挤着“沙沙”“呼呼”,中间夹杂着雨声,滴落池塘,“嘀嗒”好似一个花骨朵儿在琴弦上轻轻地欢愉地蹦跶。

  荷花踮起脚来,在微风中摇头晃脑,出水芙蓉,美若天仙。层层的花瓣有序地开放,像是千手观音,在雨雾中展露芳姿,花瓣的颜色是渐变的,花瓣底部是醉人的粉,往上越来越浅,最后花尖便是这世上最纯美的白,大自然如一位笔艺精湛的大画家,将这一朵朵纤尘不染,涓涓出水的荷花描绘得如此瑰丽与优雅,如亭亭女子,袅娜多姿地开着。

  荷叶底下隐约可见红白相间的鲤鱼,我不禁想到“莲叶荷田田,鱼戏莲叶间”这样的.诗句,鱼在池里畅游,“佁然不动,俶而远逝”。水面泛起微微的波浪,水草也在微微荡漾着。

  如梦般,我结束了这次浪漫的荷塘之旅,末了,不舍之情悄然浮升。

  我在心中留一块田地,盛你一池的美。每每想起,心中总甜美不已。我想:即使其他什么都渐渐淡忘,我也不可能忘记你,忘记这块美丽的地方。

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