六年级的作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
今天我受了一个大惩罚，令我后悔不已。
那是今天的中午，没有一个老师来到教室，我们这些人就疯了起来，一个个不做作业，在教室里疯跑。突然，小罗拿起粉笔向我们掷来。我从他的这个举动中，我突发奇想：咦，我们来个掷粉笔大赛吧！于是，我和同学们拉开了战幕：我们拿着粉笔头向同学掷去。霎时间，教室里，粉笔头到处乱飞，有的粉笔头打到正在做作业的同学了；有的.飞出了窗外；有的则打到了黑板上
“你们在干什么！“老师走进来说。啊！我们心头一惊。结果老师大骂了我们一顿，还叫我们写忏悔稿，哎，早知如此，何必当初呢？
六年级的作文 篇2
妈妈给我推荐了一本书——《绿色的世界》，我被深深地吸引住了。由于世界现存能源总量日趋枯竭，各国都很重视开发绿色能源和其他能源，同时采取各种节能措施。有一些神奇的 绿色建筑就体现了这一点 。
澳大利亚设计了世界第一座“绿色体育馆”由设在馆顶的1000组太阳能电池供电。绿色体育馆座椅原料 90%取自废木料、废金属、废塑料，使至少10公顷森林免遭砍伐。
美国芝加哥建成一座“植物建筑”。它用经过规整的活树木来代替梁、柱和墙体，建筑出许多造型新奇的.拱廊、曲桥、屏风、围墙令人心旷神怡。
美国衣阿华州建造了一幢“垃圾建筑”屋墙是用回收的轮胎和铝罐头建造的，屋架用钢包上一层类似于胶合板的铺面建造，钢材是从破旧汽车上和桥梁上回收来的， 顶以旧报纸做主要原料。草坪底下埋有铜片吸收地热，以利保温。
墨西哥城的“生态建筑”用火山石建成，既轻悠坚固。因为墨西哥地震频繁，使用火山石可以防震。这是墨西哥人民对付恶劣环境的杰作。
六年级的作文 篇3
我的外婆有着一头灰中有白的头发，微挺的鼻子安在满是皱纹的脸上。那皱纹里面有折纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖头那个样子。还有一双干柴似的手，我的外婆就长这样儿。
外婆的数学不赖。有一次我一道行程问题不会做，她点拨了点拨，说：“呃，要不设他的速度为x米/秒，等号左右是路程？这样很方便，求出速度来后乘以时间就可以得到路程了。”我冥思苦想了一番，一下子恍然大悟，原来可以用方程求出别的资讯再求出结果呀！还有一次，我做奥数时解方程算到后来却进了“死胡同”，再也算不下去了，不知所措。还是外婆站在我身后，说道：“你是把不能化简的数化简了，却没有打开括号。若你把括号打开的话就方便多了。”“那怎么打开括号呢？”外婆边耐心地给我讲怎样打开括号。我重新算，用乘法分配率尝试着分解括号内的数，经过一番“奋斗”，括号被消掉啦！后边的方程就势如破竹，变得特别简单，立即算出x等于3，问题迎刃而解。这些问题还得靠外婆的一点拨才能解决啊！
我的外婆有一个屋顶农场。神马！你不信？这可是真的!虽然我们家的屋顶只有很小的.一块地盘，但是，外婆还是用许多方方正正的石块圈出了一块小小的土地。虽说是小小的，但是，对于我们的屋顶来说，却太大了，有些地方看上去几乎没有走道了，家人们都埋怨外婆，可是，聪明的外婆就是有办法，她巧妙地用上了面积的数学知识，将石块与土一移动，走道又马上畅通了。看，我的外婆就是有办法。现在，那里成了我在家里最喜欢去的地方，那儿季季结蔬果，我们的饭桌上许多蔬菜都是外婆自己种出来的呢。外婆做菜特别好，她一钻进厨房，一阵“噼里啪啦”的响声之后，就会魔术般地"变"出几碗我爱吃的菜肴，像干菜汤、番茄炒蛋、蛋羹，都出自她的手。
这就是我的外婆，有创意，数学忒好，还烧得一手好菜，全家都喜欢她。
六年级的作文 篇4
今天，我要夸的不是别人，而是我的班主任---丁老师。
虽然，我和丁老师认识没有几天，但是我深深地感受到了老师对我们的关爱。
这个老师看起来不是很严厉，反而感到很和蔼可亲，很慈祥，就像自己母亲一样。我特别喜欢上丁老师的课，因为在语文课上，没有那严肃得令人害怕的气氛，相反，班上洋溢着一种轻松的氛围和渴望得到知识的目光。课堂上老师讲课方法很有情趣，学习气氛很活跃。路过我们班的人，往往能听见我们的笑声.老师总是以她幽默风趣的语调，灌溉我们的思想，往我们的脑海传授知识，在上课期间，老师也会告诉我们一些课堂上学不到的东西，使我们的大脑不必只限于那课本上的知识，使我们的思想更深入一层。老师用爱填充了我们空洞的心灵。她平常给我们布置的作业非常少，给我们足够的时间和空间来让我们自由支配。但是我们不会因为有多余的时间去让自己去荒废，我们要努力自觉的养成一个好的学习习惯，因为是毕业班，丁老师可能不想给我们那么大的压力，我心里明白。
我还特别喜欢做老师的帮手，可以帮老师做点事，就算再累我也愿意，每当老师叫我帮她那东西的时候，或者干别的`事情，我都很开心。
丁老师像一位辛勤的园丁，细心的照料着祖国大花园里的每一朵小花朵！老师用自己无私的爱去征服我们班那一个个顽皮的身影，让他们都能感受得到老师对大家的爱。同学犯错的是时候，老师会批评，更会指出你错在哪里，正确的引导，让你清楚的认识到自己的错误，下决心改正。丁老师用她的一举一动和言语让我们脱离了学习重担的阴影，让同学们轻松的学习。
在老师无私光芒的照耀下，我们班显得生机勃勃，勇敢活泼。她们无言的关爱像暖流汩汩流过，温暖了我们的心。她们用关爱编织了人世间最美的彩虹。亲爱的老师，不仅是灵魂的工程，更是爱心的撒播者，值得我们一生感恩。
六年级的作文 篇5
人世间，真诚、善良、美丽，都发自我们最深处的内心。真，是要真诚待人；善，是要与人有善；美，是要具有心灵美的高尚节操。在我的身边就有这样的人。
今天早上起床后，我照例跑到楼下小区买早餐。回家的路上我又看见了那个收废品的老爷爷，他看起来比我爷爷的年龄还大，应该七十多岁了，他穿的破破烂烂，脚下还穿着凉鞋，他脚踏三轮车，三轮车上有着数不胜数的纸箱。才九点半他就收了这么多了，当老爷爷上陡坡的时候，因为脚步没力气，无奈滑了下来。可他尝试了很多次，依然上不去，老爷爷已经精疲力尽了，豆大的`汗珠从她的脸颊滑落下来。
当老爷爷无奈的时候，车子居然动了，老爷爷看到一个女孩在后面帮他，女孩大声说：“老爷爷，我帮您一起推，咱们一起努力，加油！”老爷爷微笑的点点头，然后用力一蹬，车子上去了。老爷爷把车停在一旁，走过去跟小女孩说：“小姑娘，你真善良，谢谢你帮我推车，”“不用客气，这是我应该做的，帮助老人我很开心！”小女孩说。我看着这一幕，忽然明白了真善美到底是什么，这位女孩帮助老人，不图利益，有着真诚、友善、心灵美的品质。
真善美其实就在我们身边，只要我们都用一双发现美的眼睛，用心去感受，就能发现去发现身边的真善美，发现这个世界的美！但在这同时，我们也要记住：在发现真善美的过程中，也要让别人发现我们的真善美。
六年级的作文 篇6
今年暑假过后，我们学校举行了一年一度的秋季运动会。
运动会开始了！场上充满了紧张、激烈的竞争气氛，尤其是接力赛跑。只听裁判员哨声一响，比赛场上的运动员们顿时像离弦的箭似的飞速往前奔。我们班第一棒还没到，别的班已经将棒传给了第二个同学，我的心一下子提到了嗓子眼。“加油！加油！”我尽了全力去呼喊。慢慢地，我们班赶了上来。但是“加油！”的'声音还是不断传来。只见我们班的一个同学拿着接力棒拼命地往前冲，正当接力棒要传给下一个同学时，董紫琪突然滑倒了，扎扎实实地摔了一跤。这一跤，使我们班再一次与第一名失之交臂。但所有的同学都没有气馁，也没有责怪她使我们班变成了最后一名，反而是蜂拥而至，围在她的身旁，关心的问她伤势严不严重，痛不痛。因为同学们知道，她是为了我们班能够得到第一名啊！看着同学们为了自己的班级拼命飞奔，也不顾汗水像小溪似的从额头上流淌下来，我不禁潸然泪下。最终，我们班得了第四名。虽然没能够拿到前三名，但我们仍然很高兴。因为我们尽力了，我们看到了整个班级凝聚在一起的力量！我笑了，为我能拥有一个这样团结友爱又有上进心的班集体而骄傲！
让我们为这些同学们喝彩吧，此时此刻的世界，完全是属于他们的！
【六年级的作文】相关文章：
六一六年级作文02-28
六年级的作文01-06
六年级的作文01-07
六年级的作文01-08
六年级的作文01-09
六年级的作文01-10
六年级的作文01-15
六年级的作文03-29
六年级的作文03-29
六年级的作文03-12