六年级作文优选9篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的六年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文 篇1
今天我要介绍关于勇气。每个人都有勇气,勇气是你勇敢去做的事情,勇气分成很多种,但有一些不算是真正的勇气,让我说给大家听吧!
有一些人没有勇气,有一些人有勇气,有一些人有真正的勇气,那你们有吗?我有很多勇气,如:照顾弟弟、做错事会反省、帮助同学等。勇气并不是大家都要一样,都有自己的优点和缺点。
如果没有勇气,彷如进入了黑暗之中,自己也成了胆小的一位人了!勇气也成了我最好的帮手,因为每个人都需要有勇气;勇气也像一位老师,让我们有它的能力,使我们变得更勇敢。
我说了很多关于勇气的事情,你们应该也知道许多勇气的.事,勇气是不能缺少的事物。不要做出不是正确的勇气,不然会有不好的事物发生,有可能会让你的家人很悲伤;要做出正确的勇气,才不会让家人担心,一定要做出正确的勇气,才是拥有真正的勇气。
六年级作文 篇2
20xx年8月8日,这个令全世界震惊的日子,我们永远也忘不了。因为那是我们的骄傲,那是我们的自豪。在北京奥运会开幕式上,中国以独特而新颖的方式向世界展示了中国的五千年的文化和迅速的科技发展让外国人改变了对中国的看法。仔细想想,中国的科技发展还真是进步了不少,就连家乡的电视也有了变化:
今年我到重新装修的爷爷奶奶做客。客厅里摆着一台彩色电视机,衬托出了这个客厅的宽敞明亮。望着那崭新的`彩色电视机,我就情不自禁的想起小时候的黑白电视机。
"爷爷,爷爷!"我的目光离开了黑白电视机,落到了爷爷身上。"爷爷,这电视上的颜色不是黑的就是白的,多难看啊!如果换成彩色的。那一定很好看吧!我前几天就看到了有钱的张阿姨家有一台彩色电视机呢!"爷爷把我抱起,说道:"我的乖孙女,等过几年科技发达了,咱们家家就都能看上彩色电机了。""嗯,爷爷,您一定会看上彩色电视机的!"
望着那彩色电视机,我笑了。这几年,爷爷因为怕花钱,所以一直没买彩色电视机,如今,爷爷终于能看上彩色电视机了。从买不起彩色电视机到家家有彩色电视机,才经过了几年而已,科技发展真快啊!是祖国科技发展的迅速才让我们的日子越过越好,不是吗?
我爱我的家乡,但我更爱我那古老而又迸发着朝气的的祖国!
六年级作文 篇3
生活如一面镜子,当你面带微笑站在镜子前面的时候,你会发现镜子里的你也会满怀笑意地望着你;当你用粗暴的态度去面对它的时候,你也会发现镜中的你也会面目可憎地与你怒目相向。在前不久的一次的经历中,我知道了友善待人的重要性。
记得那次,我和妈妈一起去面馆吃面。我和妈妈正兴高彩烈地边吃边谈心,正当我俩最开心的时刻,我突然感觉到我的后背滑过一阵热意,不!是滚烫的开水泼洒在我的后背上。“啊!”我大叫了一声,在那一刻,只感觉我的后背被来了个“开水浴”,我手中的筷子也拿不住掉了下来,眼泪情不自禁地滚落下来。妈妈瞪大了眼睛,急忙走到我的身后看看发生什么情况。这时,我的耳边听见一声声“对不起”和阵阵抽纸的声音。我反应来过来,可我的后背还是火辣辣地疼痛,我身后的姐姐关切地询问:“小妹妹,你还好吗?真的对不起!真的不是故意的!对不起!对不起!”这位姐姐一边帮我擦后背的水一边问我。明显,她已十分手忙脚乱、不知所措,说话也语无伦次。那时的我脑子一片空白,也不知道怎么回答,站在后面的妈妈一边慌忙用纸擦拭着我的后背一边安慰我,又不断地平抚着那位大姐姐:“没关系!没关系!不要紧!肖欣然,现在感觉后背怎么样?”我皱着眉头,似乎想发火,虽然今天穿的不是我的新衣服,也不是我最喜欢的衣服,但是我的衣服脏了,我的后背还在火辣辣的啊!我努力地克制自己,压住了怒火,没让怒火爆发出来。妈妈似乎看透了我的心思,低声细语地对我说:“然然,你没关系的是吧!”身后的姐姐此时也吓破了音,低声说道:“对不起,要么你和我换一件衣服,要么我带你去买一件一模一样的给你?”虽然那时我没有看到这位姐姐的神情,但我从她说话的.口语里感受到她的紧张和慌乱。我的怒火被妈妈的提醒和大姐姐的关心、歉意一点一点地被浇灭了,我深深地舒了一口气,回过头来望着姐姐说:“姐姐,我没事的,不要紧!”我发现姐姐的身体在颤抖,手脚不知所措,满头大汗、紧锁眉头,眼珠在眼睛里只打转,在我说出没关系的那一个,姐姐紧缩的眉头和绷紧的神经才舒展开来,同时,姐姐的眼泪也滚落了下来,流落出舒坦的微笑。我也回敬给姐姐一个微笑,此时,姐姐依然重复着一声声歉意:“对不起!对不起!”我笑着对姐姐说:“没关系!我不是好了嘛!”我站了起来,把后背给姐姐看。“没事就好!没事就好!吓死我了!”姐姐长出了一口气。之后,姐姐一蹦一跳地走了,不过她还是一步三回头,不时地回头看看我。
友善,可以大事化小,小事化了,不仅善待了他人,同时也善待了自己。人生在世,孰能无过,得饶人处且饶人。让友善的春风吹到人间每个角落,让友善的细雨洒遍整个神州大地。让我们大家都拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情吧!
六年级作文 篇4
很遗憾的,我的六年级英语第一次考试就考了80分这样的成绩。
当发到单评时,我抑制不住的期待,翻开。80分,一个令人感到羞耻的分数,用老师的红笔凌厉的写在试卷上,似乎要破纸而出,有点杂乱。红颜色使分数变得出奇的醒目,不想面对也难。
说实在的,当看到这个分数时,有点侥幸,说起来还是很羞愧,居然觉得及格就好了。尽管在先前就准备好了,但是看到这样的分数,还是很不开心的。谁看到这样的分数会坦然接受呢?谁让我在睡前不好好复习英语呢?
一江怨水向东流呵……
仔细看了错的题目,有些是实实在在不会做的,有些根本就不应该错,有些则在检查时就可以检查出来的小错误,为什么我知道试卷发下才发现呢?
赵乘妍及个别同学都取得了很好的成绩,这令我心生羡慕。
周边同学的欢声笑语,低年级小朋友的肆意奔跑,与我的心情截然成反比。
走向公交站的'路上,我的脚步刻意放的缓慢许多,仿佛脚上多了一块铅一般沉重,原本能够五分钟到达的路程,竟被我延迟了两倍。
很快就到家门口了。家里头没人,我慢慢的转动着钥匙,打开了门。今天,我犯了错误,因此就显得格外听话,没有放下书包就跑出去玩,而是迅速拿出书本开始做作业。
电话铃响了,我接起了电话,听到妈妈熟悉的声音,我差点落泪,但我很成功的忍住了。“嗯,妈妈,我今天英语考得不好唉。”我没有说出我的分数,只是说分数考的不好。妈妈沉默了半晌,此时,在电话对面的我们只听见对方轻轻的呼吸声。“妈妈已经知道你的分数啦,不要太难过。”妈妈故作轻松。“但是,下不为例!”妈妈换了一种严厉又不失喜感的口气。我已经一把鼻涕一把泪了,现如今又被妈妈逗笑,心情瞬间好了不少,不再忐忑了。
考了80分以后,不仅仅学会了那些错题该怎么解答,也学会了,很多很多。
六年级作文 篇5
如果时间能停留,那对我来说是多么美好、美妙;如果时间能停留,那我现在应该还陶醉在快乐的天空 上;如果时间能停留,那我现在还不至于徘徊在烦恼之中。
童年,如果时间能停留在那一刻,我每天沉睡在小孩子的纯洁、天真、快乐的海洋之中。闭上眼睛想一想小时侯和伙伴们嬉戏、玩耍。脑袋里只有值得回忆的开心事。那个时候,我真的很开心,很幸福。和伙伴们一起冒险爬山享受山上温柔的阳光,看眼下迷人的.景物,手上拿着小宝贝(一支竹)多快乐;和伙伴们一起去河边看那一波接一波漂亮的波纹。风儿自然地吹来,啊!多凉爽,下去捉鱼,鱼捉不到却来个打水仗。多痛快;和伙伴一起去田野采花。早上六点出发,云雾重重就像走上仙境一样,那感觉多奇妙。地上草儿绿绿的,花儿形态各异。给人的感觉是多么的甜啊!
小时候的伙伴们多好,有人伤心就安慰她(他)让她开心点,忘记不愉快的事情。伙伴们有开心的事就说出来大家一起分享,那时候就像一个大家庭,多温暖、多团结。我们有事情经常一起做,虽然那时候我们小,但是我们还是会赚钱的,赚到的钱拿去买书来看,有时还进行比赛,如写字、朗读、画画。那时候我们大家都很快乐。
但由于我们的年龄渐渐增长,脑袋也有了思想,都会想事情了。大家就要分开了。我想,现在各自的脑袋都装满了烦恼,以前的快乐只能深深地把他藏在恼中、心中。不可能再发生的了,而且现在大家在一起的时间也很少,见了面,说一两句话又得匆匆离开了。现在大家都长大了,都有要忙的时候,脑袋里烦完了一件事又一件事。真的好辛苦啊!
可爱的童年,你不要离开我。我永远爱你——快乐的童年。
六年级作文 篇6
刚放暑假,我爸妈的朋友约我们一起去荷园玩,虽然天气很热,但我对“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象早已向往,于是便一起去了。
大约半个小时的车程就到了荷园。一下车,一大片浓郁的绿涌入我的眼帘,顿觉心旷神怡,不觉加快了脚步走近这片浓绿。
原来,整个荷园的水域几乎种满了荷花,中间有一条木制的小路,曲折地延伸到水中央,漫步在这小路上,杨万里的诗就成了现实的一幅画,而我就成了画中人。
小路两旁荷叶除少许静静地平躺在水面上,大多高出水面很多,就像一群凌波仙子,袅娜地站在水面上,随风扭动着纤细的腰肢,田田的荷叶亦轻轻颤动,形成一道绿色的波浪,从这边传到那边又传回来,原来仙子们在玩击鼓传花的游戏。不知仙子们是否愿意让我参加她们的游戏。于是我掬起一捧水,淘气地将它洒落在荷叶的边缘,顿时溅起颗颗晶莹的水珠,如一群欢快的精灵,飞快地向荷叶的中心滑落,有的飞出了荷叶的另一边,有的从另一边又滑向荷叶的中间,最终小水珠汇聚并静止在荷叶的中间,而荷叶上小水珠滑过的地方居然没有留下一丝水痕。我讶异地用手轻抚叶面,原来看似平滑的叶面上长满了细细的绒毛,而正是这绒毛使荷叶沾水不湿,降低了叶下茎的受重。我不禁感叹大自然物竟天成,造化之神奇。
我又轻触了一下叶下那纤细得似弱不禁风的茎,忽感指尖一疼,原来茎上长有小刺。才想起古人对荷花有“可远观而不可亵玩焉”的描述,心中自生出对自己唐突行为的自责。突然一阵奇怪的叫声惊醒了我。我们在这一片碧绿之中细细搜寻着,终于在一片荷叶上找到了这个小家伙——一只正踩着凌波微步在平躺在水上的荷叶上舞蹈的小野鸭。它时而灵活地扭扭脖子,时而欢快的兜着圈儿,不一会儿便淹没在这一片浓郁的碧绿之中。
在这一片浓郁的碧绿之中,零星点缀着些荷花,这些荷花形态各异,有的羞涩的打着朵;有的慵懒的打开了几片花瓣;还有的尽情怒放且露出了孕育生命种子的莲蓬。他们品种各异,有紫红色、花瓣繁密的玫瑰重台;有花蕊桃形,紫红色、重瓣性的青莲姑娘;有洁白如雪、惹人喜爱的`白雪公主;有淡黄色的、着色繁密的金色年华等等。
这些婀娜多姿的荷花之中,我最喜欢的还是积翠莲。之中荷花的外形不是很引人注目,但他那独一无二的颜色使它就像是碧玉妆成的一般。见到它的第一眼它就给了我一种十分清心的感受。炎炎夏日竟如秋天般凉爽那种感受真是妙不可言,给我留下了挥之不去的印象。
面对如此佳境,我不禁心驰神往,而周敦颐之“予独爱莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖”的千古绝唱让我对花中君子有了另一番喜爱。
六年级作文 篇7
叶老师被调到国光中学任教已有一个多月了,我很怀念她,怀念那个与她共同拼搏的七年级。
带着新鲜感,也带着一点害怕,我踏入了中学。
我语文不太好,也不太喜欢语文,所以对语文老师也有所畏惧。这次,听说接我们语文的是一位教学经验丰富的老师,她的的教学很有特色,这让我半信半疑。她就是叶伟玲叶老师。
果然名不虚传,叶老师的教学真的很好。叶老师把每节课安排得恰到好处,每篇课文,她都讲得十分详细,生怕我们理解不来。她从不会让我们抄抄写写,她说语文要靠理解,光抄是没用的。虽然她的笔记很多,以至于把书都挤满,而然考试上都能将这些笔记给派上用场。只要有时间,叶老师便会给我们讲一些有关语文的.笑话、故事,使我们感到了语文的乐趣。
很快的,一学期过了,在五校联考中,语文第一名诞生在我们班!因为语文的提高,我们班前15名都进了年段三十,而我也夺下了年段第三。看着我们班硕果累累,大家不禁都位叶老师感到骄傲!
初一下学期期中考,因为失误,我的语文成绩离A只差一分,我从填空题上抠了两个0.5分找叶老师补。叶老师说,这个不能补,这次考不好不要紧,下次在补回来,她等着我的期末考成绩。我在心里默默定下决心,我期末一定要拿下A!
期末考前一星期,叶老师因病住院了,这令大家心头纠结。这也许也是我们最后见到叶老师了。
期末考结果出来了,我语文高出A级整整7分!我高兴极了,我终于如老师所愿了!等了漫长的暑假,终于开学了。开学时,迎来的第一个消息却是——叶老师被调到市一级中学国光中学了。
我伤心极了,我还没来得及向叶老师看我努力的结果呢!叶老师就这么掉走了。
叶老师走了,大家的心也随老师走了,大家无时不刻都想念叶老师。新的语文老师只会让我们抄抄写写,每节课,还得用大量时间来批评我们,她讲课大多讲基础。我们不适应这位新老师,不适应她的一切。我们希望叶老师能再来教我们,至少教完我们初中,哪怕只能让我们和叶老师说声再见也好!
对于高高在上的一级中学,我们的希望是那么遥不可及,我们都只是普通中学里的一个学生,我们只能忍受一次次的换老师的悲哀。
我们能怎样?只能默默想念。
叶老师,我们想您!
六年级作文 篇8
我们班个个都是“话”林高手,我们班个个都豪不逊色,但是,我,技高一筹。
我的语言简直如黄河河水一般滔滔不绝,人们说,跳进黄河也洗不清,其实,这里的黄河指的是我,跳进我的语言包围圈,那叫求生不得,求死不能,死罪可勉,活罪难逃,在这种情况下你认为你能清白?不可能,你会比黄河还浑浊。我可是“话”林高手中的至尊,谁能与我匹敌。
这天,一个女生,向我发起挑战,她说:“我怕天,怕地,就不怕你。”说完,用食指指着我。我不屑地说:“这个世道,真是初生牛犊不怕虎啊!”她说:“有本事 跟我比。”我看她的小样说:“好吧。”
她立马拉开了架势:“你这个娘娘腔,非男非女,变态!”我说:“你这个男人婆,非公非母,变性!”她气得脸都红了:“小小男生,称王称霸,可笑可笑。”我笑着说:“小小女子,挑战至尊,不知可耻!”哈哈哈,大家笑得前yai后合。她气得直跺脚:“你很丑,又很笨,又口吃,像小猪!”我用了我的必杀技:‘你看你长得多么有创意啊,因为有了你才能衬托出世界的'美丽,像你这么丑的人活在世界上是需要勇气的,从下往上看,你就是一个神经病,从后面看,你就是一个白痴,只看头,以为是猪头,只看脚,以为是猪蹄子,从三十度看,你是个笨蛋,从六十度看,你也是笨蛋,从九十度看,你是个蠢蛋,从侧面看,你是个坏蛋,从全方位看你就是个臭鸡蛋!”此话一出,她立马流泪,还说:“我输了。”后来,我知道,她是前一届至尊,切,也不过如此嘛。
哈哈,天上,地上,唯我独尊,如有不从,死罪难逃!
六年级作文 篇9
晋者,山西也。能用一省之名作为 处古迹的名称,以此推断,晋祠绝非“等闲之辈”。我最初了解晋祠,是因为梁衡那篇选入中学课本的《晋祠》。文中那些奇形怪状的古树、与众不同的“十”字形鱼沼飞梁和“如碧玉”的晋祠流水,给我留下了极深的关于晋祠最初的印象,自此晋祠成为我心向往的地方。
然而,在去晋祠的路上,出租车司机操着浓重如黄土一般的晋中口音对我说“去晋祠干啥?那儿没什么可玩的。”这使我吃了一惊,继而,我开始怀疑来晋祠的决定是否正确。再翻翻导游图,似乎除了圣母殿、难老泉和鱼沼飞梁外再没有什么有名的地方,这进一步加深了我的怀疑与失落优秀作文但是,已近晋祠,箭在弦上,我只好先进去看看再说。
没想到,我却误会了晋祠,虽然没有太多的景点,但她所展现的,是无尽的'古朴和美丽,洒脱与亲切。
迈进晋祠大门,一弯浅浅的小河便映入我眼中,这便是智伯渠了。
轻风吹拂、槐枝摇曳,日光透过叶间缝隙,照在水上、石上,影像斑驳;明亮处,浮光跃金、鳞浪层层,各色金鱼在水中穿梭,红色、白色、花色和墨色……像开在水中的花朵。智伯渠上,一座古桥横卧,一看桥上那被风雨雕琢、浑然一体的雕塑与纹理便知晓它是座古桥无疑了优秀作文--关于山西的景点的作文作文。从桥头的这端走向那端,我似乎完成了从现代到古代的跨越。
那精美逼真的壁画;那“姿态生动,如笑如语”的圣母殿侍女像;粗大、古朴的盘龙木柱;还有那层层叠叠、钩心斗角的宏大斗拱,似一册册码放整齐的古籍书卷,将干百年厚重的历史记下,也撞击、震撼着我的脑海和心灵。于是,那些好的、坏的评论,各式的介绍传说,我的怀疑与失落便都如薄雾轻烟般散去了。
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