六年级的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
家乡，是我最熟悉不过的地方了，他拥有独一无二的美丽。
早晨，清香袅袅，似浓似淡的晨雾，拥抱着整个村庄。不久，晨雾散了，鸟儿们起床了，一只只躺在窝里，叽叽喳喳聊着天。有的飞出鸟窝，在枝头上唱着悦耳动听的歌儿；有的在地上蹦蹦跳跳玩着游戏；还有的飞到田野里、果树上捉害虫吃……在田野里，总会见到几头牛羊正低头吃草。还有几头牛正在犁田，拉犁的牛一声不吭，从不埋怨自己的主人给他安排这么重的活。你还会看到几头水牛在河里游泳，打着水仗呢！
我家的门前，有一条小河，一到中午，就有许多鸭子拍打着翅膀不知从哪个角落冒了出来，“嘎嘎嘎”地叫着。河水清澈见底，缓缓地流动着，鸭子们欢快地梳理着自己的羽毛，他们把河水当着镜子，欣赏着自己漂亮的外衣，总觉得自己是最帅、最美的，他们可真爱“臭美”呀！顺着河流走，从上游到下游，你会看到一些小瀑布，像千万条银链从河道上泻下来。河水也只有在瀑布处流得急促些，但过一会儿，河水又变得缓慢了。
家乡的小河这么美丽，可家乡的`山也不逊色。从远处望，一座座大山傲然耸立在半空中，和云朵擦肩而过，山上绿树成荫，空气清新极了。最美的，还是田野，爬上山顶往下看，除了天上飞行的鸟儿，一眼望不到边的是绿油油的田野，一条小河从田野穿过，弯弯曲曲伸向远方。对面山脚下一栋栋整齐的农舍，在青山绿水间若隐若现……
一场雨过后，花儿的香气中还夹带着露水的芬芳，土地湿润了，麦子、稻花们挺着腰杆。一切都会让你感到美不胜收。
傍晚，彩霞倒映在河面，无声无息的风，带着云，带着炊烟，划过无边的田野……
乡村虽然没有城市那样喧闹，可又有哪一座城市，能比过这无法用语言形容的乡村呢？我想，人们所说的天堂，或许，就是这美丽的乡村吧！
六年级的作文 篇2
同样的周六，可在回家时，却又不一样的情，打开qq，一句“谢谢陈睿，让我度过了一个馋嘴的晚上”，让我哭笑不得，由此，这篇作文就这样诞生了—题记。
周六晚上，我怀着愉悦的心情去了，从未这样开心过，也从未这样期待过，今天晚上我们要包饺子，我曾在家中包过，味道不错，班级，也有过，大家做的都不错，不知同学的手艺如何，我甚是期待。
一听说是韭菜馅的，部分同学便蠢蠢欲动，上课时，大家的眼神中都写满了期待。崔艺欣还大声叫着“我是青岛人！”（相信我没记错）他包的水饺，我可以用四个字来形容——惨不忍睹！不过，虽其他同学白的也不怎么样，但总比这位“正宗”的东北人好多了！
在包饺子前，Lynn让我们组织“头脑风暴”的游戏，来赢得饺子皮--有有关于饺子的'英文，嗯哼，我们说了很多，到后面饺子皮太多了，还分了别组一些。
首先呐，要先比一比谁的饺子皮擀得好，真的是“不堪入目”可谁知，接下来的饺子，形态各异，特别是那位东北人，包的最“好看了”，都动用了两张皮！哎呀～我最受不了李雨珠，她说要包一个大饺子，然后拿了两张皮，弄了一大堆的馅，捏了捏，我只想吐（真的惨不忍睹我没夸张，无法用语言来形容！）哎，总算弄完了，他们说，能看的就我和candy包的，谢钰林的也不错。乍一看有帽子形的，小笼包形的都出现了！我是没什么啦，就比较美观而已。
离开座位，看了一下另外一组的，好看多了，都挺正常！这就是干过活和没干过活的差距。
有包钱的哦！我盛了两碗，正当我吃得津津有味之时，奇异的铁锈味从嘴中传开，接着是一个硬硬的东西。钱？吐出来，还真是。今夜，我和谢钰林“发财”喽！
就这样度过了一个愉快的夜晚，虽事已过，可却那样的耐人寻味。不知看过文章的你们，有什么感受？
“怎么不给我留”等评论令我哭笑不得，包饺子时，是同学陪着我，到家后，是留言陪着我……
六年级的作文 篇3
我喜欢在生活中找乐趣，比如：倾听风儿吹小麦的声音，喜欢溪水流淌的声音……可我最喜欢的还是仰望那迷人的星空。
当夕阳的最后一抹余晖消失后，月亮便悄悄的爬了上来，她安详地吐洒着她的银辉，山峰、树林、房屋、溪流……都浸在那轻轻柔柔的月色中。人们吃完饭都走出家门，仰望这迷人的夜空。
那点点繁星，像是颗颗珍珠，散落在幽蓝的“天鹅绒布”上。它们是那么明亮，那么耀眼，那么无暇。我好想飞到天上去，取下一颗耀眼的珍珠，把它深深地嵌在我的衣服上，让我的衣服闪闪发光，即使在夜晚，也能为人把路照亮。那该多么好哇！我还想再取几颗，穿成一串美丽的珍珠项链，为妈妈戴在脖子上。我还要取一颗，镶在爸爸的领带上。我更想多取几颗，包进礼物盒里，送给灾区的小朋友……
那点点繁星，又像是一页一页的童谣。我忽然想到学过的一篇课文《月光启蒙》，文中的母亲每夜都给孩子唱一些风趣幽默的童谣，使她的孩子展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。我小时候，妈妈也经常给我唱童谣：“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来——老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。”这首童谣是妈妈在我小时候经常唱给我听的。我在无数颗星星中仔细的寻找，我希望能找到这首童谣。突然，我发现一颗星星闪闪发光，定睛一看，那不就是妈妈给我唱的'“童谣”嘛。它是那么明亮，它又勾起了我的回忆，小时候，我躺在妈妈怀里，听着那含蓄的童谣，是多么的静谧美好哇！这颗繁星里，也包含着浓浓的爱。
一阵风吹过，我的思绪又被带了回来，歪头一看，仰望星空的人已慢慢散去，我这才知道，已经很晚了，我又再次望了望迷人的星空，然后依依不舍走回家去。
六年级的作文 篇4
秋，悄无声息地走了。冬，也悄无声息地来了。
农民伯伯收割了一秋的稻谷，只留下了披着一件雪白大衣的土地，雪下了，万物都静止了，蛇卷缩一团，静静地睡了，小青蛙不再在池塘里预备冬天的到来。人们谈论着今年秋季的大丰收，一家子座在炕头边，有说有笑，小孩子们穿着棉衣，戴着手套在屋外嬉戏着，打着雪仗，堆着雪人。
不一会儿，鹅毛般的大雪从冬姑娘的衣裙里飘落下来，如从天堂掉下来的精灵，带着给人们幸福，撒在世界各地。在天上，冬姑娘在那茫茫无边的天空于冰雪共舞，与雪花歌唱。
冬！是一个美丽的季节，是一个休息欣赏的时节，作为四季最后一季，必然有着美丽的风景，望着那披着白衣的大山，望着那白茫茫的雪地，烤着那烧得火旺旺的壁炉，看着小孩跳着唱着试图抓住那纯洁的雪花时。又是多么地轻松。吃着自己辛勤劳作的.食物，又是多么的自豪。
冬，一个纯洁的季节，一个洗净自身劳累的季节，她还有着一年中最最热闹的节日，她象征着一个纯洁而美丽的心灵，感染着众多劳累的人们。
你说，冬天美丽吗？
六年级的作文 篇5
有些东西它如一块石头，看得清也摸得实；但有些东西它如一缕烟，看不见也摸不着，正是因为这样那些不经意的举动与眼神都被忽略了，被遗忘了，而我那时竟忽掠了她的那个眼神。
那天，天看起来有些晦暗，一直盼望的放学铃声响起了，紧接着便听到了——“轰隆”的打雷声，便下起了雨，学生们陆陆续续的跑出校门，我紧跟着他们，路边一个个的水坑，水坑里是黄黄的泥巴，一个个的过路人把泥坑踩的四处迸溅。我头顶着雨向前走着，远远看见有个人朝我挥手。我心里正纳闷！跟在后面的同班同学，跑到我跟前，看着那个朝我挥手的`人：“那是你奶奶吗？”
我吃惊道：“嗯？啊！是啊。”我瞬间感到心里暖暖的，奶奶怎么来接我。我回过神儿，急忙跑过去，走近只见奶奶笑着从我手中接过书包，又赶紧递给我一把伞，我们一老一少打着伞走在路上，路边的野草被吹得左摇右晃，后面一个好朋友，赶上我气喘吁吁道：“一起走……顺路”。我开心答道："乐于奉陪。
奶奶知趣地加快了脚步，独自一人走在前面，还不时地往后看上一眼，我毫不在意，和朋友一路上说说笑笑，玩得不亦乐乎。
回到家后，奶奶闷闷不乐的，于是这才想那一次次回头看的情形。当时的不在意，但现在我体会到了，体会到了哪些眼神所要表现的真实情感。那些眼神有些温柔，但又略带些悲伤；有些温暖，但又略带些冷漠。
千万别忽略它，别无视它，别忘记它，那些空洞寂寞的眼神。千万别忽略了它。