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五年级作文

时间:2025-01-04 09:02:21 五年级 我要投稿

五年级作文4篇(精品)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级作文4篇(精品)

五年级作文 篇1

  我们学校开要开校运会了,同学们一听到这个消息都激动不已。我在前一个晚上,还激动的睡不着觉呢。了一个十分有意义的运动会。

  开幕式那天早晨,我早早地来学校,《运动会进行曲》已响个不停。主席台上坐着许多领导、校长。首先入场的是国旗方阵,后面昂首阔步的彩旗队,接着舞蹈队、鼓号队、腰鼓队,每个班的同学都排着整齐的队伍按顺序进场。

  入场时,同学们都大声喊着:“努力拼搏,勇争第一”的口号。升国旗后,校长宣布:“建宁县实验小学第38届田径运动会正式开幕!”全场顿时沸腾起来,一片轰隆隆的声音。周围也好像为这次的运动会而高兴似的:鸟儿在唱歌,树叶在摇摆,花儿在跳舞……五颜六色的气球争先恐后地向蓝天飞翔。

  入场完后,是六年段的广播体操表演。接着是激烈的接力赛!经过我班健儿们的努力,我班获得了接力赛五年段的团体第一名,我们班的同学可高兴了。

  下午,我关注着我班同学的`50米跑步比赛和垒球赛。赛场上,运动员们个个摩拳擦掌,都暗下决心拿第一名。随着发令枪声一响,运动员们像离了弦的箭似的,拼命往前终点跑。再看看投掷场那边,小力士们都在奋力一投……

  在整个比赛的过程中,啦啦队为运动员加油,喊得声嘶力竭。志愿者忙着护送受伤的运动员,或为运动员端茶递水、嘘寒问暖,或打扫环境卫生……比赛进行了两天,圆满结束。

  运动会结束了,有的人得了名次,有的人没有名次,校长勉励大家说:“不论名次,要胜不骄傲,败不气馁,重在参与。”是的,大家都感到充实和有意义。期待着下一届校运会的到来。

五年级作文 篇2

  马上就到圣诞节了,我要为语文老师李老师做一件礼物。因为李老师经常鼓励我,使我增强了信心,敢于在大家面前表现自己了。

  我想:送老师什么好呢?我想啊想啊,终于有了一个好主意,我要为老师做一个漂亮的笔筒。

  每次我去李老师办公室时,都看到李老师桌上有一个风车储物罐,但是储物槽太浅了,放不了多少东西。李老师的笔总是零零散散地躺在桌上,所以我想给老师做一个笔筒,让她的笔都舒舒服服的躺在床上。

  于是,我一回家就动手做了起来。开始,我找到了一个盛巧克力豆的小纸筒,正想做时,又发现了一个不大不小的圆柱形的小铁筒。我想铁筒比纸筒更结实一些,于是,我把巧克力筒放在了一边儿,决定用铁筒来做笔筒。

  我先找来翠绿色的彩纸,把尺寸量好后裁了下来,又在铁筒上粘了一层双面胶,然后把彩纸粘在上面当底色。我为什么要选绿色呢?因为我想:当李老师给我们批改作业时,如果累了,看上一眼这新鲜的绿色,是多么的沁人心脾啊!接着,我又剪下了三条浅绿色的纸条分别贴在这个绿色笔筒上的上、中、下三个地方。我又剪了许多粉红色的菱形纸片点缀在上面。然后我自己动手捏了一只立体的小兔子粘在上面。大体来看,这只兔子虽然长得很可爱,但它是一只“冷酷的兔子”。为什么说它是冷酷的呢?因为兔子的头是一颗核桃大小的纸泥捏成的,头的颜色是海蓝色的,上面镶嵌着绿豆大小的`黄眼睛,黑色的眼珠像两粒芝麻,还有带着亮光的黑鼻子和粉色的嘴巴,头顶上长着一对蓝紫色的大耳朵,耳朵上粘着两小块白色的纸泥,那就是它的耳朵和眼。

  我还找了一张卡片在上面写了:“李老师------。”晚上,我躺在床上,想着把笔筒送给李老师的场景,不知不觉地进入了甜蜜的梦乡。

五年级作文 篇3

  早上刚一睁开眼睛,儿子就迫不及待地说:“妈妈,我给你读一篇文章,你一定很感动。”于是他就给我读起了《母亲心》这篇文章。读着读着,儿子不禁泪流满面。读完后说:“不管儿子怎么恨妈妈,妈妈都不怪他。”他已泣不成声。我忙把他搂过来说:“好孩子,真是好孩子!”

  我不知该对他说些什么,还记得在他上四年级时曾经读过一篇文章—《感恩的心》,故事说的是一个失聪的小女孩,父亲早亡,与母亲相依为命过着非常拮据的生活,小女好孩每天晚上都会在家等着晚归的妈妈为她带回一块年糕—她唯一能够吃到的美味点心。在一个雨夜,已经过了每天妈妈回家的时间,小女孩没有等到妈妈回家,就沿着妈妈每天回家的路去找,终于找到妈妈,妈妈倒在了泥水和血泊中,已经没有了呼吸,但是手里还紧紧的攥着一块年糕。此时小女孩伤心的哭了,她跪在地上把妈妈放到自己的怀里,用她自己的语言—手语唱起了“感恩的心”这首歌。看完这个故事,他给我讲了,讲得我们母子都留下了泪水。他还写了一篇读后感,用他还有些稚嫩的语言表达了他的感动,并每天都在哼唱着这首歌。今天,他又读了这篇文章,再一次被感动了,又再一次读懂了母爱。

  儿子很重感情,从小就很懂事,从不乱要东西,有什么好吃的东西自己舍不得吃,但知道先让着别人,特别是我给他买来的吃的,他都会先拿给我吃。他很有爱心,我很少给他零用钱,仅有的几块零用钱舍不得花,能留好久,但汶川地震时,他二话没说,拿出他所有零用钱捐了出去。现在,他懂得了感恩,懂得了回报。每次看到我疲惫的时候,他总会说:“妈妈,你歇会吧。我能帮你做什么?”每到这时,我心里也会感到很安慰。儿子是一个有爱心、懂得感恩的孩子,我相信将来他肯定会是一个有责任感、顶天立地的男子汉。

  但是,我觉得母亲为子女所做的一切虽然是不求回报的,但也不一定要做“无名英雄”,你为儿女所付出的,也应该要让儿女们知道,这样也许他(她)会更真切的懂得父母的一番苦心,会在以后做的更好,就像《母亲心》中那位母亲如果让儿子早一点知道事情的.真相,也许会是截然相反的结局,儿子不会有那么多遗憾,也许他对母亲的就不会是恨,而是会好好孝敬他的母亲,而母亲也许会有一个幸福的晚年。你为孩子付出的要让他知道,这样做的目的不是要求回报,而是让他懂得感恩,这样他会拥有一生的幸福。

五年级作文 篇4

  四年级时,曾经有一件事使我记忆深刻。

  升入四年级了,我们就要有排球比赛了。老师让我们自由参加。为了给班级做出一份贡献,我也开始和同学们一起练排球。

  刚上学时,看大哥哥大姐姐们打排球,觉得很简单,可是自己打时,排球总是一会儿飞到左边去了,一会儿飞到右边去了,我没有一次打到正确方向过。而且我们还要练发球,我每次都发不过网,还经常出界,更不好的是,我才打几个球就觉得手疼。

  我有些泄气了,觉得自己特别没用,连个小小的排球都“制服”不了,反而自己的手很疼。我认为自己很笨,以后肯定学不会排球,更别说为班级出力了。

  我回家对妈妈说,以后不在练排球了,我以为妈妈会同意我不去练排球了。而妈妈却对我说:“坚持就是胜利。遇到一点小小的挫折就退缩,那以后怎么做出一番大事?”我当时听了妈妈的话,不怎么懂,但还是去练排球了。

  后来,我每天一有时间就练排球,虽然还是不怎么样,但是我已经尽力了,而且已经小小的'把排球“制服”了。并且打的时候,手也不再疼了。

  又过了一段时间,在老师和妈妈的帮助下,我终于学会了打排球,发球也比原来好多了。我特别高兴,这全都因为我坚持下来了。

  现在,妈妈给我说的那些话和我们刚学的一句诗一样“滴水都把石穿透,万事功到自然成”。

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