六年级的作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
我要谢谢我很多的老师！因为有他们，我的功课才有大大的进步！
首先，我要谢谢一、二年级教导我的黄老师，老师人很好，常会特别教导某些科目不会的人，而且教书的速度很慢，目的就是要让跟不上的人赶快跟上。
再来，就是我一、二年级的老师Amy、江老师，在我一年级时，Amy老师人也很好，因为有秋蓉老师及Amy老师的加强指导，我以语、数都一百分的高分拿下二年级第一名的殊荣。
还有就是我三、四年级的卢老师，老师教书的速度很快，但是跟不上的人，老师一样会停下来等，老师常称我们三年级的一班和四年级的.一班是培训班，我很感谢老师，在老师心中，作文九十三分已经是满分了，我们四一班活泼的传惠，可以拿下九十三加一分的高分，也因为有老师，我的作文能力大大提升。
以及最后，五年级的杨老师，本来功课掉到八十几，因为杨老师，把我的成绩拉到最高，以语文一百、数学九十八、英语九十四、自然一百，四科满分就是四百分，总分三百九十二拿下学校第四名的殊荣！
很感谢这些老师，把我的任何成绩拉到最高点，谢谢！谢谢！真的谢谢这些好老师，没有他们，我的成绩绝对不会像前五名那样的成绩！谢谢老师们！
六年级的作文 篇2
妈妈大公无私地照顾我，老师认真地指导我，这一件件感人的事一直都浮现在我的脑海里。但有一件事，令我很感动，这件事也很深刻地印在我心中。
有一天早上，我开玩笑地对小黄说：“我不跟你玩了！”我本以为他不会介意，没想到他推开我，大声地对我说：“哼，不跟我玩就不跟我玩咯，有什么了不起的！”哎呀！我真后悔对小黄开了这个玩笑，难道我们四年来的友谊就这样结束了吗？
“课前三分钟演讲”到了，恰巧是我演讲，于是我就把今天早上和小黄闹不和的事向全班同学说了一遍。本来我想当众向小黄道歉，可是我没勇气这么做，只能把“对不起”这三个字埋在心里。下课了，我上完洗手间回来，突然发现桌面上有一张小纸条，我小心翼翼地把它打开，里面写着：老朱，这次的事我没摆在心上，我们一切照旧吧，我们还是好朋友！
看了小黄的纸条，顿时我感觉到了身体热乎乎的'，仿佛有一股暖流涌上了我心头。没想到小黄主动向我道歉，小黄还走过来轻轻地拍了我一下肩膀，他是多么真诚啊。经过此事，我们的友谊又增进了不少。
直到现在，我回想起这件事，仍然深受感动，一股暖流温暖了我全身。
六年级的作文 篇3
那一阵清脆的笑声，像山涧里的小溪，又像铜银罐子里清凉的泉水，使人感到凉爽而舒适。 ——题记
难以忘怀，那双纯洁的双眼，像滴水的葡萄，映在我心头。
眼睛啊，你是一盏明亮的灯，照亮我前行的路。那双充满了爱意的眼神，融入了我的灵魂。那双眼，看着我长大，长成了一个亭亭玉立的大姑娘我总也无法忘怀，我生日时你的样子。你笑意盈盈的向我走来，那么轻，那么慢，怕惊醒睡梦中的我，轻轻地抚摸着我的脸颊。那双眼慈爱的望着我，好像怎么看也看不够。我知道，十三年前的今天，你忍受着苦痛，让我来到这个世界上。如今，我长大了，比你高了，我发现你老了。乌黑的发丝如八月黝黑的天，已经有许多的“小星星”；粗糙的手，伴我度过了许多个春秋；那双眼睛，还是那么明亮，明亮中夹杂着一丝憔悴。那我是否长大了？我想没有。我还是那么不懂事，常常使你生气……我想着，不禁眼泪花花。望着你离去的背影，我哭了。我多么不懂事呀！如今还不会洗衣做饭，无法分担你的家务；我还常常跟你唱反调，还和你顶嘴……我的眼前浮现了你的笑：那么灿烂，那么美丽，是不是因为我你才没有了这样的笑？
我哽咽了。你常常在夜深人静时帮我缝衣服，扎到了手我却不闻不问。至今回想起来，都十分后悔。正想着，你进来了。看见我起床了，你很是惊讶，随后叫我：“去洗洗脸吃饭吧！”我点点头，心里已泣不成声。
晚上，你来了。明亮的眼笑盈盈地注视着我，端着一个蛋糕摇曳的烛光映红了你的脸。“来，吹蜡烛吧！”那烛光异常温暖，我笑了。你的'目光在烛光下变得柔和，你也笑了。那样灿烂、美丽，我耳边似乎流过了一条淙淙的小溪。
“妈妈，你辛苦了！”积蓄在心头的感动喷涌而出。你愣一愣，两行清泪划过脸颊，一把把我拥入怀中，那双眼睛是那样纯洁，明亮，那蜡烛好像把屋子烘得情意浓浓。
“女儿，你长大了！”你笑了，眼睛是那样纯洁……
窗外，八月的月亮好圆好圆。它也被这感动了么？
那道目光，可能是我一生中遇到的一道最美的风景线了吧。
八月九日，我的生日，你的受难日。不，是咱们俩的生日！烛光里的妈妈，让我轻轻的对你说声：“生日快乐。”
六年级的作文 篇4
星期天下午，姥姥教我做馒头，我听了高兴地一蹦三尺高。
姥姥用勺子往盆子里舀了三勺白面、一勺豆面和一勺玉米面，拿了酵母放进去，又加了点水，用手使劲揉。我也想试一试，就抢过盆子揉了起来。可是刚揉了一会儿，面便像胶一样对我的手“亲嘴”，我觉得面又湿又粘，恨不得把它扔到喜马拉雅山去!但转念一想，连揉面都揉不好，还怎么做馒头呢?于是我认认真真地揉，过了好大会儿才把面揉好了。
姥姥满意地点了点头，接了一大桶热水，把面盆放在桶上盖好盖子开始发酵。过了一会，我有些不耐烦了，想打开盖子看看，姥姥告诉我：“做事要有耐心，没有耐心的人做不好事，永远不会成功的。”为了做出好馒头，我只好无聊地等面发好。
等了三十分钟左右，我迫不及待地打开盖。啊!面团已经发好了，胖胖的、软软的，真像一个大包子。
姥姥把面撕成一块一块的，有拿来切成碎片的枣。开始做馒头了，只见她大拇指摁住中心，其他手指顶着边上，转了几圈，弄成了一个坑，然后往坑里放了一些枣，用手攥着封口处，另一只手托着底下，面团摇身一变，变成了一个漂漂亮亮的'馒头。
我觉得挺简单，就拿了一个面团，按姥姥的样子做了一个坑，该放枣了，我想：“多放一点枣好吃。”就把坑里放满了枣，结果口却怎么也封不上了，原来是放的枣太多了。
有了第一次的经验，再做时我特意少放了一些枣，馒头做成时却像有气无力似的怎么也站不稳。姥姥说：“你放的枣太少啦。”我有点泄气，姥姥又鼓励我说：“加油!世界上没有做不到的事，只有想不到的事。”
我信心大增，刻苦练习，终于学会了做馒头。
六年级的作文 篇5
五年级的路途走完了，又迎来六年级新的学期。我们所有老师都被换掉了，我非常喜欢我们的新班主任——蒋老师。
她有一双明亮的大眼睛，挺起的鼻子，大大的嘴巴。一头金黄的头发，扎着短短的辫子。开学第一天的早读课上，蒋老师向我们宣布本学期将进行兑卡游戏，每个人如果集齐四张白色的荣誉卡，就可以兑换一张粉色的'荣誉卡，得到四张粉色的荣誉卡就可以去换一张红色的荣誉卡。获得一张红色的荣誉卡，就可以直接参加最后的优秀三好生的评选。当然一听到此消息，我们便在下面议论纷纷。“以后我们的作业如果得了优，就可以获得积分5分；上课举手发言一次加一分，发言两次加两分，发言三次直接加十分，满三加十。还有很多可以获得积分，这就要靠自己。另外我们班的小擂台正式成立，一共有八小队。”蒋老师一直娓娓道来，最后在黑板上写下了“小擂台”和八小队序号。
当天下午放学之前蒋老师让我们在记事本上记下：1。带一本书，捐赠给一年级刚入学的小朋友，并写上一句赠言，会获得积分。2。带一本有价值的书捐给班级，悬赏积分同等价。
从这里开始，从现在起，我感觉场游戏已经正式开始。蒋老师让我感觉我们班将彻底改变，越变越好。
六年级的作文 篇6
亲爱的巴金爷爷：
谢谢您的回信。您带病写下的信，那饱含温情的文字，就像是您亲自教导我一般。我知道，您的回信不仅表达了对我们的关爱，还渗透了您对我们的期望。您一直在人生的路上为我们指引着方向，在迷途的暗处中作一处指标。
您希望我们用多余的精力，多出的时间来关爱别人，帮助别人。我一定会做到。在当今的社会中，有一些人是一心为自己，甚至为了达到自己的目的而背地里干损人利己的事情。这是极为不道德的。他们到头来一定还是什么都不会得到。您让我明白，每个人都应用自己的果实来回报社会，而不是生于社会再像蛀虫一般，吞噬社会。在人的一生中，奉献是最令人自豪的，在奉献中，我们会得到无穷的`快乐，这是一种截然不同的快乐。施比得更有福，只有我们每个人用自己辛勤的汗水为世界浇灌出一片绿荫，未来才会是更美好的，而不是尔虞我诈的世界。
谢谢您，为我在人生的道路上指引了道路。
一名小学生：王圣杰
xx月xx日
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