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八年级作文

时间:2024-12-18 11:13:09 初二 我要投稿

八年级作文4篇(精华)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的八年级作文4篇,希望对大家有所帮助。

八年级作文4篇(精华)

八年级作文 篇1

  我的语文老师,班主任,杨小清老师:她小巧玲珑的样子。温柔的语气。我认为她是很懂我的,因为平时我的课外活动比较多,考试成绩不是很理想的时候,我自己都心慌慌的,而她,并不是在我这时候来批评我,就因为这样,我反觉得我要更努力,不让老师失望。当她指导我演讲的时候。微笑着站在我的面前,很认真地倾听。她不是硬逼着我学,而是知道我热爱演讲,告诉我“兴趣是最好的老师”。每次上台表演,她都用充满阳光的眼神望着我。这些只是那么的一点的爱,还有很多很多的点点滴滴,一切一切浸在心里!!

  我的数学老师,杜江华。他很关注我的学习,。告诉我的爸妈让我去学钢琴。告诉我在课外活动的同时,也要提高成绩。这些只是那么的一点的爱,还有很多很多的点点滴滴,一切一切浸在心里!!

  我的英语老师,洪天津,在多数同学的眼中,他是个非常凶,狠的老师。在我看来并不是的,他对我的英语很严格,但那是为了我好,在课外的时候,每当我不想当某种职务的时候他让我换个角度想想。因为在曾经的课堂上,他指着我的名字说。“成绩才是最终要的吗?”让我想了好久,最近他说:“成绩差不多就行了,老师还是看学生的品行的。”还记得上次摔跤的事件,当天摔了之后,第二天,一见到我,立马还询问了我,。还疼吗?这些只是那么的一点的爱,还有很多很多的点点滴滴,一切一切浸在心里!!

  我的微笑老师,郭戊花。在我的初中生涯中,一直有一个默默支持,默默鼓励,默默给予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老师,但这些老师当中,唯独她给予的微笑,在我伤心时,安慰着我,在我退步时,激励着我,她是郭戊花老师,是五班班主任。

  每次见到我,我都有和他人不同的待遇,每天遇见她,她都依旧露出那灿烂,阳光,充满希望,爱的笑容。她说我是她的小天使,能给她带来春天般的美好,我说她是上天给我派来促使我成长的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸福快乐!这些只是那么的一点的爱,还有很多很多的点点滴滴,一切一切浸在心里!!

  我的电脑老师,李巧芳。她是老师当中离我较远的,有时只能在上课时见到她,可她依然关注我,关注我的学习成绩,关注我的课余生活,关注我的成长理想,帮我询问培训班,帮我找老师。但在人家认为是那么一点事,在我看来,就在那么一点事里,充满了对我的爱。这些只是那么的一点的爱,还有很多很多的点点滴滴,一切一切浸在心里!!

  我的音乐老师,郭淑莲,她帮我找好培训班,联系了老师的电话,……谈到了我的理想,聊起了我的未来11这些只是那么的一点的爱,还有很多很多的`点点滴滴,一切一切浸在心里!!陈江华老师,应该也是我的音乐老师,主持老师吧,谈到了我的理想,聊起了我的未来这些只是那么的一点的爱,还有很多很多的点点滴滴,一切一切浸在心里!!

  我的钢笔老师。李添来,在钢笔比赛期间,他教我写书法,平时不经常练的时候,看见了我,“李婷,最近有练钢笔吗?”提醒着我,我的理想,也告诉我要努力,要求是多么高,。这些只是那么的一点的爱,还有很多很多的点点滴滴,一切一切浸在心里!!

  我的宽容老师,赵依琳老师,每当在年段长在批评我的时候,她会理解我,每当我要上台主持之前,激励我,指导我,每当我在帮忙改试卷的时候,引导我,当我比赛获奖的时候,擦肩而过时,微笑着“昨天表现的不错,加油”这些只是那么的一点的爱,还有很多很多的点点滴滴,一切一切浸在心里!!

  老师们,谢谢你们给我的关爱,我一定会更加有努力的,不辜负你们对我的期望!!谢谢你们这些只是那么的一点的爱,还有很多很多的点点滴滴,一切一切浸在心里!!

八年级作文 篇2

  今天下午,是我第一次把整篇文章在电脑上打完的最好的一次,可是回想这个艰辛的历程我真是悲喜交加呀!

  一个字,两个字。这些字真调皮,就是不能听我的使唤,偏偏和我玩“捉迷藏”,十分钟过去了,屏幕上才有一两排的字啊。

  过了十几分钟左右,第一自然段终于打完了,可我定睛一看,还有这么多的大段等着我呢!

  一个小时过去了。

  “哎呀,终于打完了!”我揉着火辣辣的眼睛,说着。看着电脑屏上一个个正楷美丽的字觉得,一切都不重要了!我保存好了作文稿,背起书包,正准备下楼时,发现已经关门了,看看自己手上的手表“呀!已经六点了,怎么办呢?”

  我无奈的靠在窗前的墙壁上,头不时的向下伸去,我都想下面有一个人啊,哪怕是一个五六岁的小朋友也好。

  我顿时像一个热锅上的蚂蚁一样,站也站不住了,一直在喊:“有人吗有人吗?”

  没有人回答我,没有一个人回答我,此时的我觉得离那些同学的距离实在是太远太远了!

  我顶着乌云,有气无力地在窗前呼唤着,呼唤着。

  我感到那么的恐惧,那么的无奈,一切一切虚实的在我的脑中一次又一次的浮现,浮现。

  我仍然靠在窗前,用沙哑的嗓子喊着,几乎都快急哭了!

  可就在这时,与我闹过无数次别扭的张清华来了,尽管我在三楼,可是她那脸上焦急难过的'神情,仍然让我看得那么清楚:“你别急,我现在就去叫老师!她那亲切的话语使我感动。我不由得因以前的我而感到羞愧了。突然有一股暖流流进我的心田。不一会儿,来了很多的同学,她们都在叫着:“李玉婷,你怎么样啊?快下来!”我被这一些语言感动了。

  同学们,用那个生命钥匙,帮我开启了拿到沉重的大门,而我却得到的是一声又一声亲切的问候,一颗又一颗闪亮的星。这件事使我终生难忘,然而同学和你就是这样,一生的走走停停,一生的陪陪伴伴。

八年级作文 篇3

  秋风拂过树梢,风中夹杂着稻香,吹落的枫叶在空中翩翩起舞,绘就了一幅秋风落红图。

  枫树下,秋天的枯黄不见了踪影,踏着清晨的露珠,我独步田间,随着叮咚作响的溪流漫游到枫树旁边,旭日东升迎来了秋的芳香。

  我靠在枫树上,这个威武的军官让我感动。抚摸枫树庄严地面孔,仰望头顶的枝杈,繁枝盛叶,这棵枫树的美不是一眼就可以明了的,我必须用心去观察和品味。

  我看到了柳叶。这些被春天的宠坏了的家伙,到了秋天就没有一丝绿色,在河岸边微微显出淡黄。千丝万缕,青绦绿叶,都耷拉着脑袋,时刻等待着衰老的`降临。

  还有松树,虽然说高耸挺立,但她的绿梳子只在春天才充满活力,一旦秋风吹走了夏季,松针就变得枯黄干燥,稍有风过,就会被折断了,没有一点精神。

  只有枫叶,并不是像柳绦一般淡黄,也不是像松针一般苍老,而是像火一般的红,红的别具一格,那份热情令人望而却步。

  枫叶飘荡在空中,像翩翩飞舞的秋仙子。枫树挺立在大地上,像把在田野里燃烧。秋风想把火扑灭,吹落了点点星火,给地面铺了那一片红枫,这一定是通向秋天的必经之路吧。顷刻间,秋的寂寞被鸟儿的演唱打破了,蝉也伴奏起悠扬的秋曲,风动叶颤,时间一片轰鸣。我知道了,音乐的回响,传遍了秋天的每个角落,最后回归大地。

  眼前飘落的枫叶,让我有些伤感。我不由得想起了自己的母亲。龚自珍有诗云:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,母亲的恩情重如泰山,秋日的枫叶就是一位孝子了。

  拾起这片落红,我看见了秋的内心。脚下的红土地,我是不忍心踩过去的,我小心翼翼地,生怕破坏了醉人的秋景!

  点评:作者的笔下落叶是美的,像仙子在跳舞,还有蝉儿,鸟儿一起在伴奏,这样的想象力值得赞美。对比的使用是文章另一大特色,以柳叶的颓废和松的脆弱,来衬托枫叶的火热,字里行间充满了真情。

八年级作文 篇4

  众所周知,所谓生活,就是每天做一些事,称之为生活。在生活的同时你又会注意到,你在生活中所付出的,即为你将来所能得到的,你若在享受着生活,那么你是快乐的、幸福的,因为你已经成功了!

  诺贝尔奖得主,英国剧作家哈立德·品特在少年时就很享受生活、学习、写作的过程,并且立志于成为萧伯纳那样优秀的剧作家,见此情形,他父亲问品特:“你快乐吗?”

  品特回答:“我非常快乐,而且还在享受读书和写作的过程。”

  父亲:这说明你已经成功了,享受的过程本身就是幸福,就是成功。我是一个普普通通的.裁缝,但每当给别人做衣服的时候,就非常快乐。

  你读完后是否与我都有同感:一个人只有享受去做某事,那么事情总是事半功倍。

  这一点十分重要,也对我们的生活产生重要的影响。

  那是个特别的早晨,太阳似乎比以前升起得更早,所散射的阳光似乎也比以前更强烈,那在阳光中屹立并高举课本的学生是谁?他们又为何能够以最大声、最快速、最清晰的英语感染到围观的群众?

  “啊,思想开小差了!”原来正是我们的暑期强化集训营的早读环节,很开心有那么多人关注我们......

  晚上回来后,早上参与观看的邻居王阿姨问我:“早上好像看到你在广场上朗读英语,这不是受罪吗?”她脸上多了几分担心。我倒是用疲惫的嗓音,高兴的神色回答她:“阿姨呀,这是一个十分宝贵的机会,是一个疯狂说英语的重要环节,这是一份资源!”

  我享受这样的生活,阳光赋予了我们无穷的能量与激情。”

  事实也正因如此,正是我们享受了这个看似残酷的体力劳动——疯狂说英语的过程,每一次的操练都有在享受,享受着为未来又添一条大道,现在上了八年级,我还仍然享受着疯狂说英语,别人面前能够大胆地展现自己的水平,可以带领同学一起读英语。

  享受过程,本身就是一个特别的生活,就好似干旱的大地降临到了甘霖,挂满汗珠的脸颊吹来清风。那一种愉悦,舒爽的过程,会令你走向成功!

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