六年级的作文300字

[优秀]六年级的作文300字8篇

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的六年级的作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级的作文300字 篇1

　　我的家乡在土左旗和土右旗的交界处，是一个风景秀丽的村子。四面环绕着苍翠的群山，山下有棋盘似的农田，绿树掩映的村舍，还有一条叮叮咚咚的小河绕村而过。

　　那条小河流过我家屋前。房后大约70多米处，有一座美丽的大青山，山上有红的绿的花，好看极了。还有一棵老杨树长在山腰上。

　　天旱的时候，那条小河就会干涸。河里的小鱼、小吓可逃不掉了。我把它们抓回来放在一个大盆里养着玩。平时村民们靠这条小河清洗衣物、灌溉田园。

　　山上的.风景也是很好。有时，我和哥哥上山，总会看到那几棵依依多情的杏树。我和哥哥一个上树往下摇杏儿，一个在树下用大袋子接杏儿，别看这些杏儿个头小，味道可甜了。有时，我们还会上山捉蚂蚱和知了，山上的蚂蚱和知了可多了，我和哥哥会顺手抓上十几只回去喂鸡。

　　家乡不仅风景优美，还盛产土豆。每年春天，人们种下大量的土豆，经过一个夏天的侍弄，土豆长得非常茂盛，远远望去，就像一片绿色的海洋。秋天，土豆成熟了，农民脸上满是笑容。土豆被装上车，走出家乡，运往全国各地，为家乡的人们带来丰厚的收入。

　　这就是我美丽的家乡。我喜欢我的家乡。

六年级的作文300字 篇2

　　星期天，我走出家门漫步在乡间小路上，只觉得春风像慈爱的母亲，轻佛着我的脸，使我感到舒爽。湛蓝的天空漂浮着朵朵白云，天底下，大片大片的田野五彩斑斓，景色十分迷人。

　　我来到麦田地边，只见麦苗长高了，拔节了，长长的叶子绿得发亮。大片大片的麦苗地连在一起，就像是绿色的海洋。阵阵风儿吹来，麦苗高兴得手舞足蹈，它们欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。

　　离开麦苗地，来到一块油菜地边。只见油菜花开得正热闹。那盛开的花朵有四片金黄色的花瓣组成，仿佛一把把撑开的黄绒小伞，那花瓣是椭圆形的，摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，真是惹人喜爱。那还没有完全盛开的花朵，花瓣卷在一起，犹如一个个黄色的小酒杯，有的还是花骨朵儿，像一粒粒青色的'小米粒……放眼望去，整块地像金色的地毯。

　　远处，火红的桃花，粉红的杏花，竞相开放，棵棵柳树舒展着柔软的碧绿的柳枝……

　　春季的田野真像一幅优美的画，令人心旷神怡！

六年级的作文300字 篇3

　　我家有一只小猫，它是我上小学一年级时奶奶给我买的。它有一身金黄色的毛，四只白色的小爪子，一双圆溜溜、黑乎乎的大眼睛。还有一对尖尖的特别灵敏的耳朵，看上去非常好看，我给它取了个名字叫“猫咪”。

　　小猫咪总爱睡懒觉，它每天除了吃就是睡，而且一睡就是几个小时。只有吃饭的时候它才慢慢地睁开眼睛，然后伸着长长的`懒腰。小猫非常可爱，每当要吃东西时，它总是在奶奶的腿上蹭来蹭去，“喵喵喵”地叫个不停，奶奶就给它吃它喜欢吃的食物。

　　小猫咪有时也很淘气，它总是把爸爸的拖鞋当成自己的小屋，在鞋上舒舒服服地睡觉。有时把床当成游乐园上蹿下跳，有时还把我的皮球当自己的玩具，用两只前爪滚来滚去。

　　有一次，我发现它在雪地里留下的脚印像一朵朵刚开放的小梅花，看上去非常漂亮，而且走的是一条长长的直线。还有它睡觉时总爱打呼噜，奶奶告诉我这就是猫咪的习性。

　　小猫咪不仅可爱、漂亮，而且还是我的好朋友呢。每天只要看见我总是跟着我，有时还睡在我的腿上，它给我带来了无穷的快乐。

　　我爱我家的小猫咪，爱它的顽皮、爱它的淘气、爱它的不离不弃，真为我有这样一只小猫而感到高兴。

六年级的作文300字 篇4

　　“人”字的结构就是相互支撑。亲人、朋友、同学们相互支撑，才会让这个社会更加美好，我对这一点颇有感触。

　　几个月前的一个早上，我高兴地背着书包，来到了学校。我刚读了一会儿书，就感觉鼻子内有“鼻涕”在流。我吸了几下，“咦，不对啊，这不像是鼻涕啊。”我嘀咕了一句，伸出手指掏一掏，“不好，是血！”我暗自惊叫一声，连忙将手放在衣服上蹭了两下，然后继续早读。

　　忽然，我同桌关心地问道：“你怎么了？”我说：“没事没事！”可他还是发现我在流鼻血。“你没事吧？”

　　“没事，别跟老师说。”我压低了声音说。

　　“行，你别低着头，把头稍往上抬。这样不会流出来。”

　　我按着他说的做了，可还是没有太大的好转，我十分焦急地问他：“你有纸巾吗？借我一张。”

　　“我也没有啊。”他为难地说：“这样吧，我去跟我铁哥们借几张来给你。”

　　过了大概5分钟，他回来了，对我不好意思地说：“对不起，我只借到了一张，你凑合着用吧。”

　　我的手紧紧地攥着那张纸，看着同桌认真早读的.身影，我的眼睛不由得湿润了……

六年级的作文300字 篇5

　　今天下午我和妈妈一起制作了纸风车和纸陀螺，现在我告诉大家我是怎么做的。

　　纸风车的做法：制作一个纸风车，准备材料：正方形折纸一张，剪刀，胶水，木棍，钉子。

　　第一步：我和妈妈裁好一张正方形的折纸，沿对角对折一下，再沿另外一个对角对折一下。

　　第二步：我和妈妈沿折痕，将四个对角剪开2／3左右。交错向中心折，超出中点1CM，但不要折，要留有弧度，四个角折回来之后，用胶水粘好，风车完成。

　　第三步： 用钉子穿过去，然后用棍子立起来，风车就完成啦。

　　我拿着棍子跑了一下，风车转起来了，真开心呀！

　　纸陀螺的做法：制作一个彩色的'陀螺，准备材料：硬纸板、圆规、铅笔、剪刀、彩笔、尺子、铅笔。

　　第一步：用圆规在硬纸板上画一个圆。

　　第二步：小心地用圆规的针尖在圆心上扎一个孔，把画好的圆剪下来。

　　第三步：用彩笔在剪下的圆纸板上画好看的图案，图上色，然后把铅笔穿到中间的空里，留下大约三分之一的长度即可制成。

　　我在地板上试了一下，果然转的很好！你们也试试吧！

六年级的作文300字 篇6

　　我的爸爸是一个普通的人，却有着一颗童心。1米75的个头，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。

　　他很和蔼，对我特别好，每天早上他都送我去学校。放学妈妈接我回家，但是我喜欢爸爸接我回家。因为他总是很大方的给我买吃的，我俩也会瞒着妈妈偷偷买玩具。

　　爸爸就像我的伙伴。我俩经常打闹在一块，可我总是“败下阵”来，等到他“不备”我就“偷袭”他。

　　记得有一次，我在电脑上玩打“羽毛球”游戏。正在一旁低头看小说的爸爸被“噼噼噼”的.声音吸引了，他一边看着，一边用手指这指那的，情绪比我还激动。结果我俩一起对打，可激烈了。

　　他有一个缺点，爱看小说，每次回到家里一吃完饭，他就拿起手机看小说，什么事都催不动他，妈妈都说他“中毒”了。

　　你瞧，这就是我的爸爸。

六年级的作文300字 篇7

　　酸是让人们吃的一种味道，比如说酸梅、酸奶等，但是，也有人说酸是一种人的心理感受，一开始，我还不知道酸是什么感受，今天我就经历了两件事，也就是因为这两件事让我知道了酸是多么不好受的。

　　那一天下午，金色的阳光穿过重重树叶，散在地，像一块一块的金子，走在回家的路上，我的心情像一块巨大的岩石，我不禁心中一酸，流下了两行“金豆豆”，想起今天的不爽。

　　今天早上，老师布置了几道题，我有一道不明白，就和同学讨论，不一会儿，我感到身后很重很重的杀气，让我全身一冷，我心想：不好有问题，我急急忙忙的.转过身来，看见金老师不怀好意的笑，我想完了完了，又成炮灰了，于是老师以上课说话的罪名把我请上了讲台，时间很长的。我脚酸酸的，心中也酸酸的。

　　到了下午，有一个小人大叫我“猪”，我怒火中烧，一脚把他光荣的“ko”了，他拿着一个零食带在我头上，我气不打一处来，抓到他的头发，一直左右开弓，打得他哭爹喊娘，老师闻声而来，一把抓我到了教室，这一次，我又光荣的成了讲台主，三个小时，我的脚虽然没酸，但是我的心已经酸了。

　　老师您可不能不分青红皂白而乱下决定呀，我终于明白了什么是酸了。

六年级的作文300字 篇8

　　妈妈的眼睛不大不小，是丹凤眼，也没有什么特点，但总是能让我很感到幸福……

　　昨天，我发烧38.5度，我昏睡在床上，当我从床上醒来时，就看见妈妈那充满着急，爱的眼睛，当我在班级里获得了一些老师的口头表扬，回家告诉妈妈时，妈妈就会高兴地用力摸着我的头，用那欣慰的眼睛望着我……我顿时觉得，以前，我因为一点小事而与妈妈产生不和，是我的一种无聊。

　　记得五年级下册的早上，妈妈给我准备了考试的用具，当我要走时，妈妈安慰我：“你不要紧张，就算考不好也没关系，不过，我相信你一定会考好的！”妈妈那鼓励的眼神让我充满了自信，有信凡这次一定会考好！（期末考试）

　　考试好了，我高高兴兴地和同学们讨论数学考得怎么样的时候，我突然想起来，有一道计算题，算错了，要白白扣掉1分。我一回到家就给妈妈说了，妈妈不但没有批评我粗心，还不断地提醒我：“下次一定要注意！不要再口算了！”妈妈那欣慰，包容的眼神让我觉得幸福。

　　妈妈的'眼睛不是那么漂亮，但总是那么迷人；妈妈的眼睛不是那么有个性，特别，但总是别具一格特色。

　　妈妈的眼睛照亮了我人生的道路与方向……

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