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以标签为题的高二作文通用
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的以标签为题的高二作文通用，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以标签为题的高二作文通用1
一朵花，一朵名贵的花，一朵普通得花。
一棵草，一棵珍奇的草，一棵无人问津的野草。
一只虫，一直受人保护的益虫，一只人见人打的害虫。
他们是相同的，起码本质相同。他们又是不同的，只因定语不同。
这就是标签的作用。一样的事物加上不同的标签之后便有了不同的命运。然而真正决定其价值所在的不是标签，而是内在的本质。
标签只是后来贴上的。它是挡在路上的顽石，是束缚心灵的绳索，是刺伤精神的刀剑。
你是哪个民族的？民族重要吗？其实它只是人为的贴在身上的标签而已。当我们嘲笑别的民族为“蛮夷”之时，你我又何尝不是别人眼中的“蛮夷”？少数民族在历史上受到许多不公平的待遇，只因那一纸标签在作怪。其实撕去标签，他们跟我们一样地充满智慧：成吉思汗、努尔哈赤……这些少数民族的首领又何尝不是中国的'首领？
你是哪个人种？人种重要吗？其实人种也是人为的贴上去的标签。然而希特勒却将德国人分为了三六九等：雅利安人最优秀，其他人种先靠边，犹太人要杀光。于是疯狂的大屠杀在欧洲展开……犹太人真的是低等吗？看看享誉世界的富翁，天才物理学家、相对论的创始人爱因斯坦吧，他的智慧证明了人为的贴上标签是多么可笑！
看看我们的肤色，它也会变成标签，世界上有不同的人种，然而谁又拥有歧视别人的权利？只因肤色这一标签，美国黑人便遭受了长达几个世纪的歧视。然而田径场赛场上叱咤凤云，为美国赢得荣誉的不大都是黑人吗？NBA赛场上更是难得一见白人的身影。这些都说明了什么？说又能说黑人天生就是当奴隶的命？
贫穷对于许多人来说固然可怕，然而贫穷不是罪过。只是因为社会为贫富贴上了标签，于是穷人好像只能低头走路、小声说话，但是抛开标签看一看，每个人都是生而平等、有自我尊严的个体。
所以，看待事物，一定要怀有一颗平等待人之心，拥有宁静的心灵。切不可被事物的表象所迷惑，更不可被标签所迷惑，因为标签是后来贴上去的。
以标签为题的高二作文通用2
小时候，家里的墙上总是贴满了各色各样的标签，有卡通，有汉字或者精雕细琢的一个笑脸。只因是我的心爱之物，外婆便小心呵护，仿佛想留住一份地久天长。
可是，过不了多久，它们就会自己泛黄、变卷、再落下来，好像飘零的树叶，凄冷萧瑟，怪可怜的。我会嚎啕大哭，甚至有些蛮不讲理，可外婆还是把我抱起来，带到小卖部，再买一只更漂亮的标签，贴在床头。
这种标签很快就会从我的心头上离去，但有一种标签会在我的心上永远留下印迹，一辈子，那就是外婆的教诲。
外婆极爱桂花，尤爱它的香，她曾说：“孩子，做人就要像桂花一样，外表上平平淡淡，心中却有一股子的执着劲儿，什么困难也不能把它打倒。”
我抬头，仔细端详桂树。是啊，它的枝条并不崎岖秀美，甚至朴素得有些笨拙，花朵也并不十分艳丽，只是小小的，金灿灿的.，很难留下深刻的印象。惟有它的香，浓郁而不惹人生腻，清新而不使人忘却，恰到好处，香飘十里。平凡的外表下，有一颗灼热的心在跳动，在秋风瑟瑟之时完成自己的使命。
我望向外婆，她也看着我，正在微笑。脸上的皱纹堆积起来，在眼角开出一朵小小的桂花。“墙上的标签外表华丽，可内心软弱，不必风吹，自己就会掉下来，谁也扶不起来呀。你要成为这样的人吗？”
我摇头。
外婆拍了拍我的肩膀，“这才是我的好孩子，但是，人生之中有些事是争不得、得不到的，这时候也不必过于强求，你懂吗？”
我疑惑的看着她，眨巴着一双眼睛，欲听其教诲。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。桂花再要强，最终也会落于尘土，零作尘泥碾作尘。世间也并非事事美好，事事顺利。有的时候，只可不争不抢，只要自己付出了努力，便问心无愧。”
“不争不抢？接受求而不得。您是叫我不必喟叹标签落地了吗。”外婆笑了。
我早已不喜欢床头的标签了，但外婆叫我的执着追求，学会接受，将成为我心灵上的标签，终生受用。
以标签为题的高二作文通用3
有时他人赋予你的论断只是附着在表面的一张标签而已，随手可撕。只有你的行为真切诠释了你内心的德与善，才会成为一张隐形的标签，永驻人心。
从小我即领悟了这个道理。
奶奶家在一个旧厂区，单元楼每家每户都有一个漆着绿色的铁门，门上头有个钉子，有的住户挂上了“文明家庭”的标牌，有的什么也没挂。
奶奶对门邻居家的门口就挂了一个，而奶奶家却没有。我很疑惑，总是围着奶奶问：“为什么我们门前没有这个呢？难道我们不文明吗？”奶奶也总是不放下手里的活计，继续穿针引线，笑呵呵地答道：“这有啥的？不过是一张标签罢了。对面的奶奶是栋长，理应挂的。”看着奶奶气定神闲的样子，仿佛胸有成竹。
后来，我渐渐懂得了奶奶的泰然自若。
爷爷很喜欢和菊花茶，所以就在房头的一小片地上种了菊花。菊花开的时候，我就提着篮子和爷爷到房头去采，爷爷边采还边帮我抓蚱蜢，让我猜绿的`还是黄的。每次我们提着两大篮子满满的花乘兴而归，祖孙二人其乐融融。
到了家，爷爷还不停歇，他将采回来的花都铺晒在阳台的地上，满满一地淡淡的黄，反衬着傍晚日落的光辉，随微风泛出清新可人的香气，叫人不陶醉其中也难。
转而我又疑惑了，“爷爷，爷爷，这么多花，根本泡不完呀！”只见爷爷呷了一口自己泡的茶，摆手道：“不用愁，街坊四邻这么多人呢，每家一袋恐怕还嫌不够呢！”我一想，还真是，何不让大家都品尝下我们家的茶呢？欣喜不自觉从心里溢出。
每一季分批可以采到好多篮菊花，我和妹妹总是在最后时刻充当“好人”，提着一袋袋菊花走亲访友，乐此不疲。有时还带上一两条奶奶灌的香肠，让我俩觉得这可真是个光荣的差使。
过不了多久，绝对会听见人盛赞爷爷种的菊花茶，称道奶奶做的香肠。走在路上，都觉得很幸福。
至此，我已看见了贴在我们身上的那张隐形的标签。它比门口那张铁牌更富光泽，更显珍贵。
别太计较那些没意义的评价了，只有真实的善美才是你的标签，才能像自家的菊花茶一样，袭人以郁香，衣我以华裳。
以标签为题的高二作文通用4
同是提到空谷，为何有些人会想到悬崖峭壁，而另一些人想到的却是栈道桥梁？
或许有人会根据洛克的经验论断言：“这是经验使然！”因为曾到过的空谷或是悬崖峭壁，或有栈道桥梁，所以“空谷”二字在他们的脑海中映射出了不同的风景，但这无法解释从未到过空谷的人作出的反应。其实，在不知不觉中，人已为特定的事物贴上了相应的标签。
那么，人们何以相信自己所贴的标签，抑或是模仿他人所贴的标签，就是正确的呢？因为，缺乏对事物的亲身经历，以及信息的不对称和片面性，会让我们极易受标签的诱导，对未知事物产生一种先入为主的观点。譬如，西方过去对中国始终持有一种“东方乃贫瘠之地”的观点，直到马可·波罗游历中国后，才改变了对中国的看法，继而贴上“黄金遍地的中国”之标签。
既然是标签，就必然是狭小而片面的。或许空谷既非悬崖峭壁，亦非栈道桥梁；而是水声潺潺，鸟语花香，宛若世外桃源。倘“标签文化”肆虐，就很容易导致狭隘的极端主义——人人都以自己心中的标签观为正确，固执地认定对方是错误的；还有一种可能，即是选择性失明——片面地看到事物的一面，便从此过滤掉有关事物另一面的信息。
我们又如何在纷繁芜杂的标签时代中，保持理性的目光呢？
按康德的理论，现象在认识之内，而本体在认识之外。本体是复杂的，是无法抵达的，更非一个简单的标签就可以囊括。对于曹操，你可以贴上“奸雄”的标签，也可以贴上“英雄”的标签，不一而足。而对于空谷，亦不可如此简单地一概而论。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，要逐渐逼近真理，就得从多方面对事物进行考量，经过一代又一代人的求知努力，方有可能逐渐获得更深刻、更透彻的知识。
众声喧哗的标签时代里，面对错综复杂、纷至沓来的.各种声音，“不管三七二十一”的“复印机”式的照单全收，或者“快刀斩乱麻”的一元化专断，都必将远离真、善、美的本体。只有永葆独立的思想，学会理性的批判，对一古脑儿涌来的纷繁信息，仔细甄别，才能摆脱标签表象的束缚，穷尽事物的真相、世界的本原。
标签时代，我秉我尺，跳出标签的桎梏。我们会发现真实的世界如此缤纷绚烂，而空谷也不是想象中的那样单调乏味。
以标签为题的高二作文通用5
丽江，就这么突然地出现在了我的眼前。
青石板的路，被流水包围的城，抬眼望去，蓝天，白云，以及斜斜的阳光。走在路上，四周这么安静，仿佛一呼吸，就会打破正在沉睡的古城。路边偶有白猫，眯着眼睛，懒洋洋地晒着太阳，一切都那么正好。空气中隐约夹杂着雪山的气息，白皑皑的雪山，被勾勒出金边，就像是玉龙第三国的女神，竟让人看得有些恍惚。
可是，夜晚降临，刺目的灯光搅乱了清澈的丽江水。喧闹的街市，挤满了人群，摊贩们叫卖着千篇一律的商品，虽然花里胡哨，却贴着相同的标签。酒吧的隐约，混着忽明忽暗的灯光，刺得眼睛有些生疼。这，真的是丽江吗？抬眼望去，看见的只有人人人……导游说，近年来福建来丽江做生意的人很多，丽江古城里已经没有多少丽江人了。纳西族的老太太，挑着莲花灯，也只有在泛着灯光的丽江水里，才嗅得到一丝过去的痕迹。
我突然感到了深深的悲哀。丽江就这么被贴上了标签——旅游胜地，民族风情。就这么大同小异，仿佛全中国有无数个丽江。可是，丽江是独一无二的啊！她的`音容，她的倩影，怎么会与南方的小家碧玉与北方的大家闺秀模糊了呢？是人们把她一层层剥去，又穿上看似光鲜亮丽的衣物，最后贴上标签——中国制造。
当我们给她们贴上标签时，有没有想到在那里生活了数百年的居民。她们所生、所长、所死的地方已经面目全非。她们找不到家在哪儿了啊！他们心中的丽江，依旧是哪个温婉清新的小城，眼前这个充满商业气息的地方怎么能让他们产生归属感呢？
商品被贴上了标签，丽江被贴上了标签，古城们被贴上了标签。而这个标签就是金钱。被钱包裹的城市，纵使有诱人的外表，咬开一看，却都是烂到底里的渣滓。人们的眼中真的只剩下金钱了吗？不顾生态的破坏，老城的气息，只想着钱要多多益善了啊！纵然，古城需要遵循商业规律，可是当操控一切的变成了商业，古城也将不复存在。
如果有一天，我们将古城们贴上标签，打包出售。你认为，古城们还剩下几斤，还值多少呢？
以标签为题的高二作文通用6
同是提到空谷，为何一些人会想到悬崖峭壁，而另一些人想到的却是栈道桥梁？
或许有些人会根据洛克的经验断言：这是经验使然！因为曾到过的山谷或是悬崖峭壁，或是栈遭桥梁。所以山谷二字在脑海中映射出不同的图景。但这无法解释从未到过山谷的人作出的反应。其实，在不知不觉中，人已为特定的事物贴上r相应的标签。就像看到衣衫槛褛的人，就认为是乞丐。在不同的社会环境的渲染下，对于模棱两可的事物，人们对它所贴的标签也不尽相同。
那么，人们何以相信自己所贴的标签，抑或是模仿他人所贴的标签是正确的？因为缺乏对事物的亲身经历以及信息的不对称和片面性，让我们极易受贴标签的引导，对未知事物产生一种先人为主的观念。譬如西方过去对中国始终持一种“东方乃贫瘠之地”的观念，直到马可波罗游历中国后才改变对中国的看法，继而贴上“黄金遍地的国土”标签。
但无论如何，既然是标签，就必然是短小而片面的。或许空谷既非是悬崖峭壁，亦非栈道桥梁，。而是水声潺潺，鸟语花香。倘标签文化肆虐，很容易导致狭隘的极端主义—人人都以为自己心中的标签极为正确，固执地认定对方是错误的。还有一种可能，即是选择性失明—片面地看到事物的.一面，便从此过滤掉有关事物另一面的信息。而这都是不利于社会发展的。甚至会成为社会的不稳定因素。
那么，我们如何在纷繁芜杂的标签时代，保持理性的目光呢？
首要的便是认清自身视野的局限，承认真理的无法触及。就如康德所说的那样：“本体在认识之外。”本体是无法抵达的，更非一个标签可以囊括的。对于曹操，你可以贴上“奸雄”的标签，亦可以贴上“英雄”的标签，不一而足。而对于空谷，亦不可如此简单地一概而论。而要无限逼近真理，便要从多方面对事物进行考量，从而得出最接近事实的答案。
但这并不意味着将所有信息整合在一起，照单全收，而是要永葆独立的思想，对一股脑涌来的信息加以甄别。唯有此，才能摆脱标签的束缚，以更理性的目光打量这个世界。
标签时代，我秉我尺，跳出标签的桎梏，我们会发现真实的世界是如此的缤纷灿烂，而空谷也不是想象中的那样单调乏味。
以标签为题的高二作文通用7
妈妈说我从小比别人慢半拍。在妈妈肚子里的时候，她在医院整整住了两天都没反应。医生阿姨说：“都过预产期一周了，明天再没动静就要打催产针了！”结果第二天早上，妈妈的肚子就开始痛了，她说我应该是偷听到了医生阿姨的话，才被吓出来的，从此我被挂上了“胆小鬼”的标签！
妈妈还说我从小很少摔跤。自己学会走路之后，看到台阶就自己停下来了，有斜坡也会扶着慢慢走，上了幼儿园上下楼梯都是老师牵着手，这仿佛坐实了我“胆小鬼”的称号。
可是，我觉得我很勇敢。
我四岁上幼儿园，这是我第一次离开家离开妈妈，大部分小朋友哭得稀里哗啦的，我都没哭，还帮老师安慰其他小朋友。
印象最深的是上中班的时候，那一天是母亲节，爸爸带我去农夫乐园玩。在一个舞台上有一个小丑叔叔在制作气球，他就像魔术师一样，把一根根不起眼的气球，变成各种形状，有小狗的、小熊的、还有娃娃的。最吸引我的是那束比我还高的玫瑰花，我暗自下决心一定要拿到。小丑叔叔把玫瑰花拿在手里，问小朋友们：“谁想要玫瑰花？”小朋友们几乎齐声回答：“我！”小丑叔叔又跳下舞台，展示着这美丽的花，我就追着小丑叔叔跑，嘴里不停地喊着：“我要花，我要花！”刚开始一群小朋友追，最后就我一个人还跟着，可能小丑叔叔被我坚持不懈的精神感动了，把我牵到舞台上，问我：“小朋友，你为什么想要这束玫瑰花？”我脱口而出：“我要送给我的妈妈！”这时候，舞台下响起了一阵阵掌声，小丑叔叔又说：“你想得到玫瑰花，要表演一个节目才可以哦。”然后我用我那五音不全的`歌声唱了一首《两只老虎》，就这样我用我的勇敢顺利拿到了全场最佳礼物。
据妈妈说，爸爸那天可是满脸骄傲地向她转诉这件事情的。
上了小学之后，我有了自己的房间，学会独立睡觉了；我还学会了骑自行车；学会了游泳……
就这样，我通过一件件事情，把从出生就跟着我的标签，慢慢撕掉了，换上了“勇敢”的新标签！
以标签为题的高二作文通用8
我从纸袋中取出新买的衣服，随手剪下标签，正欲扔掉，却被上面的几行小字吸引了去。
“请不要用过热的水洗，会使他烫伤皱缩；
请不要吧他放在烈日下暴晒，会使他晒伤褪色。
每一件衣服都有生命。”
轻轻念完，我不禁眼角微湿，不知做这件衣裳的是谁。定是位蕙质兰心，淡雅如仙的女子吧。真好。我微微一笑，但黯然随即又爬上眼角，这些许的暖意只怕难掩人间的苍凉。
毫无人性，冰冷的`标签，已将市面上的各色物品包裹，即便是经历千年风霜被万人把玩欣赏的瓷器，也被贴上了“古董”的标签，触手冰凉。
于一温暖午后，我缓步走入一家古旧书店。店内只有店主一人。
他正捧着一本纸页泛黄的书，细细读着。桌上青色的瓷杯飘出一缕若有若无的清茶香。午后的斜阳落在古朴的红木雕桌上。一片质朴之意。
我轻轻在屋内走着，随手翻翻木架上的书。都是些没见过的，翻开扉页，欲看标签介绍，却意外地没找到，只有一枝墨染的梅花傲立枝头，印在扉页淡青色的纸上。我又翻了几本，都没有。
我犹豫地走到红木桌前：“请问……”
他正看完一回，低头默默品赏，眼角蕴了丝淡淡的失意，忽听见我的声音，忙抬起头，浅笑着。
“这些书为什么没有标签注明书大概写了什么内容呢？”
他轻一颔首，笑意渐浓，但眼底的苍凉却掩盖不住：
“每一本书都是有生命的，只有细细品读，才能明白书的内涵，进入作者的心灵。只言片语的标签是体现不出的。”
心内感叹，我向他笑了笑，买下来那本绘有梅花的书。
回到家中，我沐浴着夕阳翻开书，静静地读着，只觉那些名山大川千沟万壑都在作者掌握之中，读下来满口清香，心神清爽，令人佩服作者文笔之妙，见识之高，确如店主所言，小小的标签如何能体现这些。
我把那一小张一夫的标签夹入书中做了书签，只觉人间之暖并未褪色。只盼有心人能将冰凉的标签丢弃，贴上生命的标签。
以标签为题的高二作文通用9
信念，如同一滴甘露，滋润人生路上的曲折坎坷；信念，如同一星流萤，点缀阴暗世界中被人遗忘的角落；信念，如同一道彩虹，编织我们心中的希望，架起通向彼岸的成功之桥。
一束信念之光，点亮了漫漫长夜，终于使人类，站在世界的顶端，走向成功。
无法忘却他，坦然面对梦想中至尚追求的幻灭，造就《新生》。是信念，将他从黑暗的谷底救出，重新燃起了他对生活的希望。但丁，以智者的姿态诠释着锋芒与罪恶，讴歌着纯洁与善良，用手中的笔写下一部部经典，拯救愚昧堕落的灵魂。他成功了，以他的信念成为文艺复兴的先驱，成为历史上永不湮灭的伟人。
何必惧怕什么？只要紧握信念的标签，一定能迈向成功。
莎士比亚，人人景仰的天才剧作家，曾经历过多少辛酸与坎坷？从配角逐步成为主角，为了舞台的梦想，他从未放弃过信念。《罗密欧与朱丽叶》的`情意缠绵，四大悲剧的痛彻心扉，让我看到一个不屈的倔强的灵魂。信念是他的依托，是他成功的开始。属于整个时代的莎士比亚提笔挥豪，成就文坛上的一笔光辉。
玉树临风，挥手扬鞭，无所畏惧的亚历山大，怀着征服世界的野心，不败的信念，掀起战场上的风起云涌。马其顿帝国，一座浸着血与汗的光辉王国，是他一生成功的写照。我看到他坦然一笑，终于了却心愿。是的，只要有信念，再大的困苦都只是一叠纸墙，一捅便破。
可否记得垓下，四面楚歌？“虞兮虞兮奈若何奈若何？”项羽的悲叹，便是一处曾几江山如是好的消亡，便是一处壮志豪情的陨落。为何不惜己之才华，秉承勾践卧薪尝胆之伟绩？要知“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”归根结底，只因他丧失信念，无法继续抒写西楚霸王的一世英名。
历史上，现今，有多少仁人志士把持信念，永不言弃，走向成功？刘翔因腿伤无缘北京奥运会，却在广州亚运会上重现“栏上飞人”；李时珍坚持《本草纲目》的写作，以不灭的信念成为一代神医；徐霞客游历大江南北，著《徐霞客游记》……这一切的一切都在昭示我们，信念，是成功的标签，只要永不言败，必能成功。
怀揣梦想的同时，让我们以信念作为方向标。方能见高山流水的清丽婉约，方能走上成功之桥，迈向理想的大门！
以标签为题的高二作文通用10
“富二代”、“文艺青年”、“白富美”、“土豪”……当我们周边频繁地出现网络新词时，其正面价值和负面效应随之而来。为此，我们需要用理性的思维去正视这些标签所带来的后果。
几年前的“扶老人被讹”事件在社会上引发广泛的争论，这起道德风波平息后，经过一段时间的沉淀，也在人们心中潜移默化地形成了所谓的标签。
而在今天，这一“标签”所带来的后遗症仍不可忽视。去年的一个配图帖子，就是讲述北京当地的一个大妈经过骑车老外身边时突然摔倒，老外下车搀扶却被大妈一口咬定是他撞倒的事件，说是外国小伙还给了一千多的医药费才让自己暂时得以脱身。这个帖子非常具有倾向性，纯粹把大妈塑造成一个碰瓷者，而外国小伙显然成了“扶老人”事件的'又一牺牲品。一时间，“外国小伙扶中国大妈反被讹诈”的话题见诸各大媒体，当事的大妈也遭到了外界的愤怒声讨。然而，事实并非如此。后又有目击者证明是外国小伙为夺回摩托车对大妈大吼大叫，这才使两人起了争执，随后大妈也被小伙撞倒在人行道上。至于“老外流泪”、“交通堵塞一小时”等，纯属无稽之谈。
“标签”能够让这类剧情在时隔几年后重新上演，同时也能够带来诸多意想不到的效果。曾有心理学家和医学家做过一个实验，他们把运动员分为两组，让一组人每天无所事事地闲逛，另一组人每天有意地想象自己进行锻炼，进而获得名次的场景。一个月以后，他们分别对两组运动员进行体能测验，却意外发现那些每天闲逛的运动员体能明显下降了，而那些每天在头脑中“锻炼”，却并未进行实践的运动员的体能反而提高了。
当一个人被贴上特定的标签时，就会对自己的形象重新管理，使自己与“标签”一致。多给别人贴一些有积极意义的标签，就能多给人以好的心理暗示，催化人朝着设定的方向发展、进取。有这样一个实例：在二战期间，美国的兵力不足，于是政府就决定派遣心理学家训练牢狱中的犯人。训练期间，专家要求犯人们每周给自己的亲人写信，内容统一拟好，大致就是犯人在牢狱中表现得如何好，如何服从指挥。结果这批犯人在战场上的表现毫不逊色于正规军队。
辩证地看待“贴标签”，并理性分析，利用“标签”中的积极因素，是值得我们每个人认真去做的事情。
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